关于护理诊断不正确的是

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针对目标全部实现的护理诊断，停止相应护理措施针对目标部分实现的护理诊断，修订相关护理计划针对不存在的诊断，删除相关护理计划针对判断错误的诊断，修改相关护理计划针对未发现的护理诊断，增加相应的护理计划

护理活动执行者护理计划者患者代言人疾病诊断者护理教育者

对护理方法有意义对护理教育有意义对护理管理有意义对护理研究有意义

护理诊断的服务对象可以是家庭和社会护理诊断侧重于对疾病的本质作出判断在疾病的发展过程中护理诊断可以发生改变护理诊断是对现存的健康问题所作的临床判断同一种疾病，因人而异可能有不同的护理诊断

护理诊断必须以客观资料为依据护理诊断的陈述应简明、准确、规范一个诊断可针对多个健康问题护理诊断陈述的健康问题必须是护理措施能够解决的确立护理诊断应贯彻整体护理观念

P PIO PE PSE SE

一项护理诊断只针对一个护理问题患有同一疾病的不同患者，其护理诊断也应是相同的护理诊断是需要用护理措施来解决的护理诊断应以收集到的资料作为诊断依据护理诊断需采用规范性的名称

优先满足患者生理需要，再考虑其他层次的需要对于因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致的结果问题排序时，不需要考虑护理对象对解决问题顺序的意愿护理诊断的顺序不是一成不变的排序时也可以从护理的角度去判断

是护理程序的第二步是根据所收集资料提出的有关健康问题一种疾病一个护理诊断（一个护理诊断针对一个护理问题）护理诊断的陈述方式包括 PSE、PE、PS等护理诊断可以随病情变化而变化

社区护理诊断根据现在取得的各项资料作出社区护理诊断的内容包括影响从健康到疾病整个连续过程的所有因素和反应社区护理的重点是病人健康护理诊断应考虑到与社区健康需要有关的各种因素