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计算:2cos60°﹣(﹣3)﹣3+(π﹣)0﹣|﹣2|.
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教案备课库《2017年广东省深圳市南山区十校联考中考数学一模试卷》真题及答案
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若圆柱的底面半径为3母线长为4则这个圆柱的全面积为
已知正方形的面积是17则它的边长在 A.5与6之间 B.4与5之间 C.3与4之间 D.2与3之间
如图将长方形纸片ABCD沿其对角线AC折叠使点B落在点B′的位置AB′与CD交于点E. 1求证△AED≌△CEB′ 2求证点E在线段AC的垂直平分线上 3若AB=8AD=3求图中阴影部分的周长直接写出答案 4求EB'的长度并写出解题过程.
为了比较市场上甲乙两种电子钟每日走时误差的情况从两种电子钟中各随机抽取10台进行测试两种电子钟走时误差的数据如表 类型 编号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 甲种电子钟 1 ﹣3 ﹣4 4 2 ﹣2 2 ﹣1 ﹣1 2 乙钟电子钟 4 ﹣3 ﹣1 2 ﹣2 1 ﹣2 2 ﹣2 1 1计算甲乙两种电子钟走时误差的平均数 2计算甲乙两种电子钟走时误差的方差.
下列等式是一元一次方程的是
2012年2月国务院发布新修订的环境空气质量标准中增加了PM2.5检测指标“PM2.5”是指大气中危害健康的直径小于2.5微米的颗粒物环境检测中心今年在京津冀长三角珠三角等城市群以及直辖市和省会城市进行PM2.5检测某日随机抽取25个监测点的研究性数据并绘制成统计表和扇形统计图如下 类别 组别 PM2.5日平均浓度值微克/立方米 频数 频率 A 1 15~30 2 0.08 2 30~45 3 0.12 B 3 45~60 a b 4 60~75 5 0.20 C 5 75~90 6 c D 6 90~105 4 0.16 合计 以上分组均含最小值不含最大值 25 1.00 根据图表中提供的信息解答下列问题 1统计表中的a=b=c= 2在扇形统计图中A类所对应的圆心角是度 3我国PM2.5安全值的标准采用世卫组织WHO设定的最宽限值日平均浓度小于75微克/立方米.请你估计当日环保监测中心在检测100个城市中PM2.5日平均浓度值符合安全值的城市约有多少个
如图已知A﹣4﹣1B﹣5﹣4C﹣1﹣3△ABC经过平移得到的△A′B′C′△ABC中任意一点Px1y1平移后的对应点为P′x1+6y1+4. 1请在图中作出△A′B′C′ 2写出点A′B′C′的坐标.
如图AB∥CDEF⊥AB于EEF交CD于F已知∠1=60°则∠2=.
如图在△ABC中AB=AC∠B=30°O是BC上一点以点O为圆心OB长为半径作圆恰好经过点A并与BC交于点D. 1判断直线CA与⊙O的位置关系并说明理由 2若AB=求图中阴影部分的面积结果保留π.
在一条直线上依次有ABC三个海岛某海巡船从A岛出发沿直线匀速经B岛驶向C岛执行海巡任务最终达到C岛.设该海巡船行驶xh后与B港的距离为ykmy与x的函数关系如图所示. 1填空AC两港口间的距离为kma= 2求y与x的函数关系式并请解释图中点P的坐标所表示的实际意义 3在B岛有一不间断发射信号的信号发射台发射的信号覆盖半径为15km求该海巡船能接受到该信号的时间有多长
解方程4x-1-x=2x+的过程如下解4x-4-x=2x+114x+x-2x=1+423x=53x=.4其中开始出错的一步是
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生物学家发现H7N9型禽流感病毒的其最小直径约为80nm1nm=0.000000001m用科学记数法表示其尺寸为m.
如图在矩形ABCD中AB=3BC=4.动点P从点A出发沿AC向终点C运动同时动点Q从点B出发沿BA向点A运动到达A点后立刻以原来的速度沿AB返回.点PQ运动速度均为每秒1个单位长度当点P到达点C时停止运动点Q也同时停止.连结PQ设运动时间为tt>0秒. 1求线段AC的长度 2当点Q从B点向A点运动时未到达A点求△APQ的面积S关于t的函数关系式并写出t的取值范围 3伴随着PQ两点的运动线段PQ的垂直平分线为l ①当l经过点A时射线QP交AD于点E求AE的长 ②当l经过点B时求t的值.
甲乙丙三位同学争着去参加一个公益活动.抽签决定谁去.那你认为抽到的概率大的是
某中学组织七年级同学到银川春游原计划租用45座客车若干辆但有15人没有座位如果租用60座客车则多出1辆且其余客车恰好坐满已知45座客车日租金为每辆220元60座客车日租金为每辆300元试问 1七年级人数是多少原计划租用45座客车多少辆 2要使每个同学都有座位怎样租车更合算
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已知|m+3|+3n﹣22=0则mn值是.
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在一模考试中某小组8名同学的数学成绩单位分如下1081001081121209511892.这8名同学这次成绩的极差为分.
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如图有一个无盖的正方体纸盒下底面标有字母“M”沿图中粗线将其剪开展成平面图形想一想这个平面图形是
如图直线a∥b则∠ACB=度.
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有一列数按一定规律排列成1﹣39﹣2781﹣243其中某三个相邻数的和是﹣1701这三个数各是多少
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