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某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯，设计了如下操作流程：请回答： （1）步骤①反应的化学方程式为 ；加入过量Ca（OH）2的目的是 ． （2）滤液B的溶质是 、 （写化...
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教案备课库《2016年山东省潍坊市广文中学中考化学模拟试卷》真题及答案
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某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质进行了有关实验请你与他们一起完成以下探究活动
一瓶氢氧化钠固体因不慎敞口放置了一段时间已经部分变质化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶氢氧化钠固体变
化学兴趣小组的同学做中和反应实验时将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中看到有气泡产生是不是拿错了药品经检验确认
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某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质进行了有关实验请你与他们一起完成以下探究活动
甲乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验.请与他们一起完成探究活动.【提出
某化学兴趣小组的同学在整理实验室时发现一瓶氢氧化钠固体于是他们对这瓶氨氧化钠固体的成分展开探究【提出
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实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠由于保管不当已经变质.某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况.
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某兴趣小组需要10%的氢氧化钠溶液和10%的硫酸溶液进行中和反应实验1若选择40g上述氢氧化钠溶液则
氢氧化钠固体保存不善会变质而产生碳酸钠为了除去氢氧化钠中的碳酸钠杂质兴趣小组最初设计了如下实验方案请
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下列厨房中的物品不易溶于水的是
下列实验现象描述正确的是
请用元素符号或者化学式表示 14个硫原子 2氧化铝中氧元素显负2价 3硫酸铵 4最清洁的燃料．
下列化肥属于复合肥料的是
某化学兴趣 小组模拟工业炼铁将炭粉和氧化铁粉末混合后加强热反应一段时间后缓慢冷却得到了黑色固体并收集到了一瓶气体．对于黑色固体和收集到的气体大家一致认为还需进一步研究査阅资料获知以下信息 物质 铁粉 FeO Fe2O3 Fe3O4 颜色 灰黑色 黑色 红棕色 黑色 能否被磁铁吸引 能 不能 不能 能 【探究一】黑色固体的成分 1小吴通过观察认为黑色固体肯定不含填上表中物质． 2待黑色固体充分粉碎后小周用磁铁吸引黑色粉末结果发现有少量没有被吸引上来小施认为没有被吸引上来的黑色固体中应该有炭粉她可以往这些粉未中加入足够多的来验证同时也检验了是否存在FeO． 3小周刮下磁铁吸引上来的黑色粉末然后用初中学过的知识和实验方法探究出这些粉末的成分他的做法是． 【探究二】气体的成分 【猜想】 1气体只含CO22气体只含CO3． 【实验验证】 小吴利用图1装置进行验证 1A中装置应该选用图2装置图中的填“甲”“乙”或“丙”所装药品为澄清石灰水目的是． 2证明气体中含有CO的实验现象是． 3这套实验验证装置有明显的不足之处请你指出． 【工业炼铁原理】工业炼铁原理是利用CO还原氧化铁请写出该反应的化学方程式．
在一次化学实验中同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中观察到以下异常实验现象实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象①第1﹣6滴产生蓝色沉淀但振荡后沉淀消失形成亮蓝色溶液②第7﹣9滴产生蓝色沉淀且沉淀逐渐增多振荡后沉淀不消失快沉淀逐渐变黑色在实验①中同学们根据所学教案备课库知识判断蓝色沉淀是请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式．实验①中蓝色沉淀为什么消失同学们继续进行如下探究．【查阅资料】Ⅰ．CuOH2在室温下稳定70℃﹣80℃时可脱水分解生成CuO．Ⅱ．酮酸钠[Na2CuOH4]溶于水溶液呈亮蓝色．【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是CuOH2发生了分解．其他同学一致否定了他的猜测理由是．同学们交流讨论后提出以下两种猜想．猜想一少许CuOH2可溶于足量水中．猜想二CuOH2可在足量NaOH浓溶液中溶解溶液呈亮蓝色．【实验探究】为验证猜想同学们用CuOH2粉末其它试剂可任选设计如下实验．请你填写表中的空格．【结论与反思】1根据实验并进一步查阅资料知道CuOH2在NaOH溶液中溶解并生成Na2CuOH4反应的化学方程式是．2根据实验可知饱和CuSO4溶液与饱和NaOH溶液的反应是放热反应依据的实验现象是．3若同学们将药品的加入顺序改为把饱和NaOH溶液逐滴加到5mL饱和CuSO4溶液中将出现的现象是．
运输汽油的车辆必须张贴的警示标志是
如图各物质均是教案备课库常见的物质其中A为紫红色金属单质B是阻常见的液体C是一种气体D为色粉未． 1用化学式表示CX． 2上述5个反应中有个复分解反应E与Y溶液反应的现象是． 3写出E与硝酸银溶液反应的化学方程式．
生活与化学密切相关． 1苛性钠化学式是． 2目前市场上有高钙奶粉补锌补铁口服液等人体缺铁可能会引起． 3有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水可用的物质是． 4常用的化肥有KNO3CONH22CaH2PO42等其中属于复合肥的是． 5洗涤剂可用来洗碗是因为它对油污具有功能．
某金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为R+2AgNO3=RNO32+2AgR与硝酸铜溶液不发生反应关于R的推断正确的是
金属和金属材料在生活生产中应用广泛．1铁在潮湿的空气中容易生锈实际上是铁与空气中的等发生了化学反应．2在实验室中探究铁铜的金属活动性顺序除铁铜外还需要一种试剂你选择的试剂是填序号写出有关反应的化学方程式．①AgNO3溶液②CuSO4溶液③Al2SO43溶液．
硝酸钾氯化钾固体的溶解度曲线如图 1t1℃时KNO3饱和溶液的质量分数KCl饱和格液的质量分数填“＞”“＜”或“=”． 2t2℃时在盛有50k水的烧杯中加入30g固体填“KN03”或“KCl”充分搅拌后形成饱和溶液． 3从曲线可以看出固体的溶解度受温度影响更大． 4想从KNO3的饱和溶液中获得KNO3固体可采用或的方法．
漂白粉的有效成分是次氯酸钙|CaClO2|次氯酸钙中氯元素的化合价是
A﹣F是教案备课库常见的物质它们的相互转化关系如图所示．已知AB组成相同E是天然气的主要成分． 1A的化学式为． 2D的一种用途． 3反应②的基本类型为． 4反应④的化学方程式为．
在日常生活中下列说法正确的是
目前都匀市正在架设人行通道天桥建设工程修建天桥广泛使用金属材料下列不属于合金的是
“类推”是化学学习过程中常用的思维方法．现有以下类推结果其中正确的是
钢铁是使用最多的金属材料 1人类向自然界提取量最大的金属是铁高炉炼铁的原料是铁矿石空气石灰石和． 2铝的活动性比铁强但在生活中常在铁的表面涂上铝粉．其原因是． 3金属钴Co与铁具有相似的化学性质．CoCl2固体是蓝色的CoCl2溶液是粉红色的．现将 金属钴投入稀盐酸中发生化学反应Co+2HCl=CoCl2+H2↑．该反应的实验现象为．
制造汽车用到各种材料下列材料属于有机合成材料的是
分类学习是化学重要的学习思想下列对化学事实的分类中错误的一组是
下列除去杂质的方法正确的是 序号 物质 杂质 方法 A 盐酸 硫酸 加入氢氧化钡溶液然后过滤 B 氧化钙 碳酸钙 加入适量的稀盐酸然后过滤 C 二氧化碳 水蒸气 把混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶 D 铜 铁 加入适量的氯化钙溶液然后过滤
请你分析以下实验装置并学习所提供的材料实验装置 学习材料氨气NH3是一种具有刺激性气味的无色气体密度比空气小极易溶于水．氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气【2NH4Cl+CaOH2CaCl2+2NH3↑+2H2O】． 铵盐易溶于水．CaOH2微溶于水．氯化银AgCl是白色固体难溶于水．CaCl2溶液显中性NH4Cl溶液显酸性． 请回答 1仪器a的名称是仪器b的名称是． 2用KMnO4制取氧气时应选用A装置．选用A装置的原因是． 3实验室欲制取并收集氨气选取的发生装置是填装置编号下同收集装置是．检验氨气是否收集满的操作方法是． 某同学对制取氨气反应后反应器内的固体物质进行了进一步的研究 ①取反应器内少量固体于试管中加水溶解过滤得到滤液． ②取少量滤液于试管中向试管中滴加无色酚酞溶液溶液颜色无变化说明固体物质中不含CaOH2． ③另取少量滤液于试管中向试管中滴加AgNO3溶液产生白色沉淀该同学得出了固体物质中一定含有NH4Cl的结论． 你认为“固体物质中一定含有NH4Cl”的结论是否正确填“是”或“否”理由是．
金属在生产生活中应用广泛金属结构性质等是化学研究的重要内容． 1我国是世界上最早采用湿法炼钢的国家湿法炼铜采用铁与硫酸铜溶液反应请写出反应的化学方程式．铜可以用于制电线是利用铜的性和性． 2现有XYZ三种金属如果把它们分别放入稀盐酸中只有Z溶解并产生气体如果把它们分别放入硝酸银溶液中一段时间后只有Y表面无明显现象根据以上事实判断XYZ的金属活动性由强到弱的顺序为． 3人体若缺填金属元素符号会导致骨质疏松．
某化学反应的微观过程如图所示则下列说法正确的是
下列物质与发酵粉主要成分是碳酸氢钠配合使用能使面包疏松多孔改善面包口感的是
请用化学符号或数字填空． 13个碳原子22个五氧化二氮分子 3碳酸根离子4地壳中含量第二的元素．
下面几种物质的具体应用分别利用的性质是1干冰用于人工降雨2金粉黄铜粉用于装帧烫金3紫甘蓝汁液用作酸碱指示剂4浓硫酸用作干燥剂．
我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”．其模拟流程如下 1反应①的化学方程式反应②的基本反应类型为． 2工业上利用氮气和氧气的不同把氮气液态空气中分离出来． 3操作a的名称是实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯玻璃棒． 4在生产过程中可以循环利用的物质是．请写出生产得到的副产物NH4Cl的一种用途．
6月1日为“世界牛奶日”．某品牌高钙牛奶中富含蛋白质糖类无机盐等营养物质．下列叙述错误的是
关于酒精C2H5OH的叙述错误的是
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