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生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰 包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识 应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容 应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程
个体对刺激的认知和理解是影响应激反应的一个重要因素 A型个性者对涉及其自尊、自我实现等有关的刺激更容易产生应激反应 个体对应激的认知与评价受个人经历、价值观的影响 智力发育水平的高低是引起应激的根源 个人的受教育程度影响个体对应激源的反应
组织损伤 精神刺激 手术刺激 烧伤并发症 间隙体液重新分布
生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰 包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识 应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容 应激是应激源、应激中间（介）因素和应激反应多因素的作用过程
应激是个体对有害刺激的刺激反应 应激是引起个体产生应激反应的刺激物 应激是心理社会因素导致精神病的过程 应激是个体的认知、 应对等一系列中介活动的过程 应激反应可以是适应或不适应的
机体受强烈因素刺激所引起的病理性反应 机体受强烈因素作用所引起的非特异性全身性适应性反应 由躯体性或情绪性刺激引起 只有疾病时才出现的反应 由交感神经兴奋引起的
包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识 生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰 应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容 应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程 应激理论为心理病因学提供一种认识思路
烧伤并发症 精神刺激 手术刺激 组织损伤 间隙体液重新分布
个体对刺激的认知和理解是影响应激反应的一个重要因素 Ａ型个性者对涉及其自尊、自我实现等有关的刺激更容易产生应激反应 个体对应激的认知和评价受个人经历、价值观的影响 智力发育水平的高低是引起应激的根源 个人的受教育程度影响个体对应激源的反应
组织损伤 精神刺激 手术刺激 烧伤并发症 间隙体液重新分布
环境因素属于应激原 神经内分泌反应为应激反应的基本表现之 是指机体在受到各种因素刺激时所出现的特异性反应 刺激因素称为应激源 急性期反应蛋白,热休克蛋白属于应激反应的表现
个体对刺激的认知和理解是影响应激反应的一个重要因素 A型个性者对涉及其自尊、自我实现等有关的刺激更容易产生应激反应 个体对应激的认知和评价受个人经历、价值观的影响 智力发育水平的高低是引起应激的根源 个人的受教育程度影响个体对应激源的反应
个体对刺激的认知和理解是影响应激反应的一个重要因素 A型个性者对涉及其自尊、自我实现等有关的刺激更容易产生应激反应 个体对应激的认知与评价受个人经历、价值观的影响 智力发育水平的高低是引起应激的根源 个人的受教育程度影响个体对应激源的反应
机体受强烈因素刺激所引起的病理性反应 机体受强烈因素作用所引起的非特异性全身性适应性反应 由躯体性或情绪性刺激引起 只有疾病时才出现的反应 由交感神经兴奋引起的
人体对外界环境刺激所产生的反应 人体对外界环境刺激所产生的反应过程 各种因素引起人体的生理反应加剧 人体对运动刺激所产生的调节过程 人体在情绪激动时的变化
应激是引起机体发生应激反应的刺激物 应激属于有机体对有害刺激的反应 应激是应激源和应激反应的中间变量 应激给人带来的影响全部是消极的 应激对健康具有消极影响
是指机体在受到各种因素刺激时所出现的特异性反应 环境因素属于应激原 神经内分泌反应为应激反应的基本表现之一 刺激因素称为应激源 急性期反应蛋白、热休克蛋白属于为应激反应的表现
应激是个体对有害刺激的反应 应激是引起个体产生应激反应的刺激物 应激是心理社会因素导致精神病的过程 应激是个体的认知、应对等一系列活动的过程
引起应激的刺激因素 由刺激因素引起的心理生理反应 应激是心理社会因素导致精神病的过程 刺激因素和心理生理因素之间的交互作用 应激是心理社会因素导致心身疾病的过程
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