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尝试:如图,把一个等腰直角△ABC沿斜边上的中线CD(裁剪线)剪一刀,把分割成的两部分拼成一个四边形ABCD,如示意图1.(以下有画图要求的,工具不限,不必写画法和证明) (1)猜一猜:四边形AB...
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教案备课库《新人教版四年级上册《第4章 平行四边形和梯形》2016年单元测试卷》真题及答案
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有一块两直角边长分别为3cm和4cm的直角三角形铁皮要利用它来裁剪一个正方形有两种方法一种是正方形的
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等腰直角三角形ABC与等腰直角三角形A.′B′C′相似相似比为3:1斜边AB=5cm求△A′B′C′
如图已知等腰Rt△ABC的直角边长为1以Rt△ABC的斜边AC为直角边画第二个等腰Rt△ACD再以R
如图把一个等腰Rt△ABC沿斜边上的中线CD裁剪线剪一刀把分割成的两部分拼成一个四边形A.′BCD如
一个三角形任意一边上的高都是这边上的中线则对这个三角形的形状最准确的判断是三角形.
等腰
直角
等边
等腰直角
我们知道直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半说明斜边上的中线可把直角三角形分成两个等腰三角形图①又比
课本等腰三角形的轴对称性一节我们最后通过直角三角形纸片折叠发现了定理直角三角形斜边上的中线等于斜边的
如图等腰直角三角形ABC直角边长为1以它的斜边上的高AD为腰作第一个等腰直角三角形ADE再以所作的
△ABC中AB边上的中线CD将△ABC分成两个等腰三角形则∠ACB=_______度.
如图把一个等腰Rt△ABC沿斜边上的中线CD裁剪线剪一刀把分割成的两部分拼成一个四边形A.′BCD如
如图已知Rt△ABC是直角边长为1的等腰直角三角形以Rt△ABC的斜边AC为直角边画第二个等腰Rt△
我们知道直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半说明斜边上的中线可把直角三角形分成两个等腰三角形图①又比
如图AD是直角三角形△ABC斜边上的中线把ADC沿AD对折点C落在点C′处连接CC′则图中共有等腰三
【尝试】如图把一个等腰直角ABC沿斜边上的中线CD裁剪线剪一刀把分割成的两部分拼成一个四边形A’BC
如图等腰直角三角形ABC直角边长为1以它的斜边上的高AD为腰做第一个等腰直角三角形ADE再以所作的
如图等腰直角三角形直角边长为1以它的斜边上的高为腰做第一个等腰直角三角形再以所做的第一个等腰直角三角
我们知道直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半说明斜边上的中线可把直角三角形分成两个等腰三角形图①又比
我们知道直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半说明斜边上的中线可把直角三角形分成两个等腰三角形图①又比
Rt△ABC中∠C=90°两直角边ab分别是方程x2-5x+6=0的两个根则斜边AB边上的中线长为_
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六年级同学给灾区的小朋友捐款一班捐了500元二班捐的是一班的三班捐的是一班的六三班捐款多少元
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一个圆环它的外直径是内直径的2倍这个圆环的面积是
Weshouldprotect保护theanimalsindangerous.
先说下列各算式表示的意义再口算出得数. 12×40×.
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