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如图,半圆O的直径AB长度为6,半径OC⊥AB,沿OC将半圆剪开得到两个圆心角为90°的扇形.将右侧扇形向左平移,使得点A与点O′,点O与点B分别重合,则所得图形中重叠部分的面积为 .
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教案备课库《2014-2015学年山西省吕梁市孝义市九年级(上)期末数学试卷》真题及答案
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如图AB是⊙O.的直径半径OC⊥AB点D.是弧ACB上的动点不与
B.C.重合),DE⊥OC,DF⊥AB,垂足分别是E.F.,则EF长度( ) A. 变大
变小
不变
无法确定
如图在⊙O.中半径OC与弦AB垂直垂足为E.以OC为直径的圆与弦AB的一个交点为F.D.是CF延长线
如图在圆O.中若半径OC与弦AB互相平分且AB=6cm则OC=_________cm
如图AB为⊙O.的直径弦CD^AB垂足为点E.连接OC若CD=6OE=4则⊙O.的半径等于
3
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如图⊙O.的半径为5AB为弦OC⊥AB垂足为C.若OC=3则弦AB的长为
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如图在半径为5cm的⊙O.中弦AB=6cmOC⊥AB于点C.则OC=
3cm
4cm
5cm
6cm
如图AB是⊙O.的弦OC⊥AB于点C.若AB=8cmOC=3cm则⊙O.的半径为cm
如图AB为⊙O.的直径且AB=4点C.在半圆上OC⊥AB垂足为点O.P.为半圆上任意一点过P.点作P
如图半圆O的直径AB长度为6半径OC⊥AB沿OC将半圆剪开得到两个圆心角为90°的扇形.将右侧扇形向
如下图大圆O.的半径OC是小圆O1的直径且有OC垂直于⊙O.的直径AB⊙O1的切线AD交OC的延长线
如图AB是半圆O.直径半径OC⊥AB连接AC∠CAB的平分线AD交OC于点E.交于点D.连接CD.O
①②
①③
②③
①②③
如图在半径为5cm的⊙O.中弦AB=6cmOC⊥AB于点C.则OC=
3cm
4cm
5cm
6cm
.如图⊙O.的半径为5AB为弦OC⊥AB垂足为C.若OC=3则弦AB的长为
8
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如图4AB为⊙O.的弦半径OC⊥AB于点D.AB=∠A.=30°则⊙O.的直径为.
图1是以AB为直径的半圆形纸片AB=6cm沿着垂直于AB的半径OC剪开将扇形OAC沿AB方向平移至扇
如图⊙O.的半径为5OC⊥AB垂足为C.OC=3则弦AB的长为
4
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如图AB为⊙O.的弦OC⊥AB于C.AB=8OC=3则⊙O.的半径长为
3
4
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如图⊙O.的半径为5弦AB=8OC⊥AB于C.则OC的长等于__________.
如图在⊙O.中AB是弦OC⊥AB垂足为C.若AB=16OC=6则⊙O.的半径OA等于
16
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如图半圆的直径AB=6O.为圆心C.为半圆上不同于A.B.的任意一点若P.为半径OC上的动点则的最小
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通过估算估计的大小应在
直角三角形的两个锐角的平分线所交成的角的度数是.
已知x=﹣1是一元二次方程x2+mx+1=0的一个根那么m的值是.
角是轴对称图形则对称轴是.
某公司拟用运营指数y来量化考核司机的工作业绩运营指数y与运输次数n和平均速度x之间满足关系式为y=ax2+bnx+100当n=1x=30时y=190当n=2x=40时y=420.1用含x和n的式子表示y2当运输次数定为3次求获得最大运营指数时的平均速度3若n=2x=40能否在n增加m%m>0同时x减少m%的情况下而y的值保持不变若能求出m的值若不能请说明理由.参考公式抛物线y=ax2+bx+ca≠0的顶点坐标是﹣
解方程x2+3x﹣1=0.
关于x的一元二次方程ax2+bx+c=3a≠0的一个根为x=2且二次函数y=ax2+bx+c的图象的对称轴是直线x=2则该图象的顶点坐标为.
若|x﹣3|+=0则x+y2014的值为
请在同一坐标系中画出二次函数①②的图象.说出两条抛物线的位置关系指出②的开口方向对称轴和顶点.
当多边形的边数每增加1条时它的内角和增加度.
计算|﹣|+|﹣2|﹣|﹣1|
点M12关于y轴对称的点的坐标为点M12关于x轴对称的点的坐标为.
如图在△ABC中AB=ACDE是AB的中垂线△BCE的周长为14BC=6则AB的长为.
如图所示在直角梯形OABC中CB∥OACB=8OC=8∠OAB=45°1求点ABC的坐标2求△ABC的面积.
等腰三角形的两边长为4和6则等腰三角形的周长为.
在平面直角坐标系中抛物线C1y=ax2﹣11若抛物线过点A10求抛物线C1的解析式2将1中的抛物线C1平移使其顶点在直线l1y=x上得到抛物线C2若直线l1与抛物线C2交于点CD求线段CD的长3将1中的抛物线C1绕点A旋转180°后得到抛物线C3直线y=kx﹣2k+4与抛物线C3只有唯一交点求符合条件的直线l的解析式.
在平面直角坐标系中点P的横坐标是﹣3且点P到x轴的距离为5则点P的坐标是
如图∠B∠D的两边分别平行.1在图1中∠B与∠D的数量关系是2在图2中∠B与∠D的数量关系是3用一句话归纳的结论为请选择12中的一种情况说明理由.4应用若两个角的两边两两互相平行其中一个角的是另一个角的求着两个角的度数.
若x1x2是一元二次方程x2﹣6x﹣5=0的两个根则x1x2的值为
求一个正数的算术平方根有些数可以直接求得如有些数则不能直接求得如但可以利用计算器求得还可以通过一组数的内在联系运用规律求得请同学们观察下表运用你发现的规律解决问题已知≈1.435则≈.
等腰三角形底角为15°腰长为4则三角形面积为.
在﹣﹣22.313131中无理数有
如果关于x的一元二次方程x2+4x+a=0的两个不相等实数根x1x2满足x1x2﹣2x1﹣2x2﹣5=0求a的值.
如图所示请写出能判定CE∥AB的一个条件.
如图直线ABCD相交于点OOE⊥ABO为垂足如果∠EOD=36°则∠AOC=.
如图点A10B20C是y轴上一点且三角形ABC的面积为1则点C的坐标为.
今年某区积极推进互联网+享受教育课堂生态重构加强对学校教育信息化的建设的投入计划从今年起三年共投入3640万元已知2015年投入1000万元.设投入经费的年平均增长率为x根据题意下面所列方程正确的是
已知点A21则绕原点O逆时针旋转180°后对应点的坐标是.
方程x2=25的解为
下列四个图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
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