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精神审美素质 个人品德素质 独立人格素质 科学文化素质
欣赏名画《蒙娜丽莎》感觉优雅 读“采菊东篱下,悠然见南山”产生逍遥感 听二胡演奏曲《二泉映月》使人宁静 看《妙股指南》从而对股票产生兴趣
欣赏油画《蒙娜丽莎》感觉优雅 读“采菊东篱下,悠然见南山” 产生逍遥感 听二胡演奏《二泉映月》使人宁静 阅读《股票经》对股票产生兴趣
科学美是从真到美的升华 科学审美是对真的观照活动 科学中的美在某些时候引导科学家达到真的境地 科学美是从美到真的升华
熔化、液化、升华 熔化、汽化、升华 升华、汽化、凝华 液化、升华、汽化
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中国传统审美文化从思想性和艺术性的结合上欣赏和评价文艺作品,并且把思想内容方面的要求放在统领的地位 中国传统审美文化主张通过艺术形象陶冶人的性情,使人的思想感情逐渐升华到高尚的境界 中国传统审美文化用封建礼乐的要求欣赏评价文艺作品,从而否定了文艺作品的教育意义 如果摒弃社会伦理内容,审美文化不能成为国民精神的正确前导,就会造成中国审美文化传统的断裂
熔化、液化、升华; 沸腾、升华、凝固; 熔化、升华、汽化; 蒸发、升华、液化。
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是指生活真实 是指艺术真实 是生活真实升华为艺术真实 是化“真”为“美”的艺术形象表现
干燥-预冻-减压-升华 减压-预冻-升华-干燥 升华-预冻-减压-干燥 预冻-减压-升华-干燥 预冻-升华-减压-干燥
审美愉悦就是感觉的快适 审美愉悦就是无为的消遣 审美愉悦是精神的满足和升华 审美愉悦就是无所制约