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如图所示,在粗糙的水平面上放一质量为2kg的物体,现用F=8N的力,斜向下推物体,力F与水平面成30°角,物体与水平面之间的滑动摩擦系数为μ=0.5,则( )
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高一上学期物理《》真题及答案
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质量为2kg的物体置于水平面上在运动方向上受水平拉力F.作用沿水平方向做匀变速运动拉力作用2s后停止
如图所示质量为4kg的物体静止于水平面上物体与水平面之间的动摩擦因数为0.5现用一F.=20N.的恒
如图所示利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体.已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍物体
质量为2kg的物体静止于光滑水平面上现受到一水平力F.的作用开始运动.力F.随位移s变化如图所示.则
如图所示质量为3kg的物体放在粗糙水平面上现用F.=10N.的力斜向下推物体F.与水平面的夹角θ=3
物体对地面的压力为30 N
物体所受的摩擦力为10N.
物体仍然处于静止状态
物体向右做匀加速运动且加速度大小为1 m/s
2
如图所示质量为2kg的物体A以4.0m/s的速度在光滑水平面上自右向左运动一颗质量为20g的子弹以5
如图所示质量分别为2kg3kg的物体A.B.叠放在光滑水平面上B.物体在大小为6N方向水平向右拉力的
如图所示一轻质弹簧竖直放置在水平面上弹簧上端放着质量为2kg的物体
,处于静止状态。现将一个质量为3kg的物体
轻放在A.上,释放瞬间,B.对A.的压力大小为(取g=10m/s
2
) A.0NB.12N
20N
30N
质量为2kg的物体以50J的初动能在粗糙的水平面上滑行其动能的变化与位移的关系如图所示则物体在水平面
)5s(
)4s(
)
(
)2s
如图所示利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体.已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍物体
质量为2kg的物体
静止在粗糙水平面上,t=0时一水平向右的恒力F.作用在A.上,t=2s时撤去F.,A.的速度图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.F.做功48J
F.做功36J
在0~8秒内物体A.克服摩擦力做功48J
在0~8秒内物体A.克服摩擦力做功36J
质量为2kg的物体在水平拉力F.=5N的作用下由静止开始在水平面上运动物体与水平面间的动摩擦因素为0
如图所示一个质量为2kg的物体放在粗糙的水平面上与水平面间的动摩擦因数为0.2.用一个大小为8N的水
质量为2kg的物体在水平推力F.的作用下沿水平面做直线运动一段时间后撤去F.其运动的v-t图像如图所
如图所示质量为3kg的物体放在粗糙水平面上现用F.=10N.的力斜向下推物体F.与水平面的夹角θ=3
物体对地面的压力为30 N
物体所受的摩擦力为10N.
物体仍然处于静止状态
物体向右做匀加速运动且加速度大小为1 m/s
2
如图所示竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2kg的物体
,处于静止状态。若将一个质量为3kg物体
竖直向下轻放在A.上的一瞬间,则B.对A.的压力大小(g取10m/s2)( ) A.30N B.0
15N
12N
地面上放一质量为m=2kg的物体物体与水平面之间的动摩擦因数为m=0.2受到一个斜向上的拉力F.作用
质量为2kg的物体A.静止在粗糙水平面上t=0时一水平向右的恒力F.作用在A.上t=2s时撤去F.物
某物体静止在水平面上现用平行于水平面的力F.拉该物体得到加速度a和拉力F.的关系图象如图所示试求取g
如图所示质量为2Kg的物体置于水平面上在水平拉力F作用下从静止开始沿水平面做匀加速直线运动求1若F=
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如图所示甲乙两车同时由静止从A点出发沿直线AC运动.甲以加速度a3做初速度为零的匀加速运动到达C点时的速度为v.乙以加速度a1做初速度为零的匀加速运动到达B点后做加速度为a2的匀加速运动到达C点时的速度也为v.若a1≠a2≠a3则
一质子做匀变速直线运动经直线上的ABC三点已知AB=BC=4m质点在AB间运动的平均速度为6m/s在BC间运动的平均速度为3m/s则质点的加速度大小为
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一架飞机水平地匀速飞行.从飞机上每隔1秒钟释放一个铁球先后共释放4个.若不计空气阻力则四个球
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如图所示小熊猫正在划船前进则下列说法中正确的是
如图所示长L=1.6m质量M=2kg的木板静置于光滑水平面上质量m=1kg的小物块放在木板的右端木板和物块间的动摩擦因数μ=0.2.现对木板施加一水平向右的拉力F取g=10m/s2. 1求使物块不掉下去的最大拉力F 2如果把这个板块模型放到竖直方向运动的升降机里作用在木板上的拉力F=12N恒定不变要使物块不相对木板滑动升降机的加速度ay应满足什么条件如果升降机在下降则升降机做什么性质的运动
如图物块ab和c的质量相同a和固定点Ob和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连a和b之间通过细线连接.整个系统处于静止状态.现将细线剪断.将剪断后瞬时物块ab和c的加速度的大小记为a1a2和a3S1和S2相对于原长的伸长量分别记为△l1和△l2重力加速度大小为g则剪断细线后瞬间
某小孩在广场游玩时将一氢气球系在了水平地面上的砖块上在水平风力的作用下处于如图所示的静止状态.若水平风速缓慢增大不考虑气球体积及空气密度的变化则下列说法中正确的是
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如图所示将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上.环的直径略大于杆的截面直径.环与杆间动摩擦因数μ=0.8.对环施加一位于竖直平面内斜向上与杆夹角θ=53°的拉力F使圆环由静止开始以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动已知g=10m/s2sin53°=0.8cos53°=0.6.求 12s末圆环的速度大小 2F的大小.
为了测定电流表A1的内阻采用如图1所示的电路.其中 A1是待测电流表量程为300μA内阻约为100Ω A2是标准电流表量程是200μA R1是电阻箱阻值范围0~999.9Ω R2是滑动变阻器 R3是保护电阻 E是电池组电动势为4V内阻不计 S1是单刀单掷开关S2是单刀双掷开关. 1根据电路图1请在图2中画出连线将器材接成实验电路 2连接好电路将开关S2扳到接点a处接通开关S1调整滑动变阻器R2使电流表A2的读数是150μA然后将开关S2扳到接点b处保持R2不变调节电阻箱R1使A2的读数仍为150μA.若此时电阻箱各旋钮的位置如图3所示电阻箱R1的阻值是 Ω则待测电流表A1的内阻Rg=Ω. 3上述实验中无论怎样调整滑动变阻器R2的滑动端位置都要保证两块电流表的安全.在下面提供的四个电阻中保护电阻R3应选用填写阻值相应的字母. A.200kΩB.20kΩC.15kΩD.20Ω 4下面提供最大阻值不同的四个滑动变阻器供选用既要满足上述实验要求又要调整方便滑动变阻器填写阻值相应的字母是最佳选择. A.1kΩB.5kΩC.10kΩD.25kΩ
如图甲乙所示弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计物体的重力G=1N则弹簧测力计A和B的示数分别为
现在中国的高铁进入了迅速发展的时期中国成为了此界上的高铁大国自主研发的“复兴号”时速350公里已达到国际标准.小李某次在高铁站候车时发现当车头经过自己身边时开始计时连续两个时间t内驶过他身边的车厢数分别为8节和6节假设高铁经过小李身边时火车的运动可视为匀减速直线运动设火车每一节车厢的长度都相等不计车厢之间的缝隙则第3个吋间t内火车未停止运动经过小李身边的车厢数为
质点由A点出发沿直线AB运动行程的第一部分是加速度大小为a1的匀加速运动接着做加速度大小为a2的匀减速运动到达B点时恰好速度减为零.若AB间总长度为s则质点从A到B所用时间t为
如图所示质量为m=3kg的小车静止在光滑的斜面上细线与斜面平行斜面倾角为30°g=10m/s2. 1画出小车的受力分析示意图 2求细线对小车的拉力和斜面对小车的支持力的大小.
如图所示是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带.图中ABCDE是按打点先后顺序依次选取的计数点相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.由图中的数据可计算得出打C点时小车的速度大小是m/s小车运动的加速度大小是m/s2.保留两位有效数字
“探究加速度与物体质量物体受力的关系”的实验装置如图甲所示已知打点计时器所用电源频率为50Hz试回答下列问题. 1在平衡摩擦力的过程中打出了一条纸带如图乙所示ABCDEFG这些点的间距如图中标示其中每相邻两点间还有4个计时点未画出.根据测量结果计算打C点时小车的速度大小为m/s小车运动的加速度大小为m/s2.结果保留三位有效数字 2平衡好摩擦力后将5个相同的砝码都放在小车上挂上砝码盘然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中测量小车的加速度.根据小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据作出的a﹣F图线如图丙所示此图线不通过原点的主要原因是. 3某次在利用上述已调整好的装置进行实验时保持砝码盘中砝码个数不变小车自身的质量保持不变已知小车的质量远大于砝码盘和盘中砝码的质量在小车上加一个砝码并测出此时小车的加速度a调整小车上的砝码数量进行多次实验得到多组数据以小车上砝码的质量m为横坐标相应加速度的倒数为纵坐标在坐标纸上作出如图丁所示的﹣m关系图线实验结果验证了牛顿第二定律.如果图中纵轴上的截距为b图线的斜率为k则小车受到的拉力大小为小车的质量为.
如图所示的电路中电阻R1=4ΩR2=6Ω电源内电阻r=0.6Ω.若电源消耗的总功率为40W电源的输出功率为37.6W求电源电动势和电阻R3的阻值.
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