运动再学习技术治疗原则不包括

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强调早期活动和主动活动限制不必要的肌肉运动及时给予暗示和反馈调整重心姿势控制

Bobath技术 Rood技术 PNF技术 Brunnstrom技术运动再学习技术

Bobath Brunstrom Rood PNF 运动再学习

强化训练和训练脑损伤后功能恢复原理保存软组织的长度和柔韧性强调反馈对严重的肌肉过度活动预防失用性肌萎缩

广泛性主动性实用性针对性系统性

脑损伤后功能恢复受理限制不必需的肌肉活动强调反馈反射抑制性技术调整重心

脑损伤后功能恢复原理限制不必需的肌肉活动强调反馈反射抑制性技术调整重心

肌肉无力缺乏运动控制肌肉激活缓慢丧失灵活性肌张力增高

上肢功能口面部功能坐起发音刺激站立平衡

脑损伤后功能恢复原理限制不必要的肌肉活动强调反馈反射抑制性技术调整重心

任务导向性训练部分和整体训练密切配合按运动发育顺序训练反复强化训练按运动技能学习过程的规律训练

在运动学习的早期，保持不分散注意力运动再学习不是为了增加肌力，而是增加运动的控制能力运动再学习不是为了增加运动的控制能力，而是增加肌力在患者病情稳定后立即开始，避免给肌肉有学习错误活动的机会运动再学习要学习的不是某种运动模式，而是有现实意义的日常工作能力