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小明在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却很凉．同样，太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢？小明想：是不是沙子和海水吸热能力不同呢？于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究．小明在两个相同的...
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教案备课库《2015-2016学年天津市南开区九年级（上）期中物理试卷》真题及答案
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在烈日当空的海边玩耍海滩上的沙子热得烫脚而海水却凉凉的主要是因为
海水的密度大
海水的比热容大
沙子的密度大
沙子的比热容大
暑假里小梅跟着妈妈去青岛避暑.一天烈日当空小梅在海边玩耍时发现海边的沙子热得烫脚而海水却是凉凉的.请
小明在烈日当空的海边玩耍发现沙子烫脚而海水却是凉凉的这是为什么
在烈日当空的海边玩耍你会发现沙子烫脚而海水却是冰凉的这是因为海水的较大沙子的温度升高是通过的方式改变
一切物体不论温度高低都具有能在烈日当空的海边玩耍你会发现沙子烫脚而海水却是凉凉的这是因为水的较大
在烈日当空的海边玩耍你会发现沙子烫脚而海水却是凉凉的这是为什么
在烈日当空的海边玩耍你会发现沙子烫脚而海水却是凉凉的这是因为海水的较大沙子的温度升高是通过的方式改变
在烈日当空的海边玩耍海滩上的沙子热得烫脚而海水却是凉凉的．主要是因为
海水的密度大
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沙子的比热容大
暑假里.小梅跟着妈妈去青岛避暑一天.烈日当空.小梅在海边玩耍时发现海边的沙子热得烫脚.而海水却是凉凉
小萌在烈日当空的海边玩耍发现沙子烫脚而海水却是凉凉的这是为什么
暑假里小梅跟着妈妈去青岛避暑．一天烈日当空小梅在海边玩耍时发现海边的沙子热得烫脚而海水却是凉凉的．请
小明在烈日当空的海边玩耍发现沙子烫脚而海水却很凉.同样太阳光照射为什么会出现不同的结果呢小明想是不是
在烈日当空的海边玩耍你会发现沙子烫脚而海水却是凉凉的这是为什么
小萌在烈日当空的海边玩耍发现沙子烫脚而海水却是凉凉的这是为什么
一切物体不论温度高低都具有能．在烈日当空的海边玩耍你会发现沙子烫脚而海水却是凉凉的这是因为水的较大
在烈日当空的海边玩耍你会发现沙子烫脚而海水却是凉凉的这是为什么
小明在烈日当空的海边玩耍发现沙子烫脚而海水却是凉凉的这是为什么
在烈日当空的海边玩耍你会发现沙子烫脚而海水却是凉凉的这是因为海水的较大沙子的温度升高是通过的方式改变
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小明在烈日当空的海边玩耍发现沙子烫脚而海水却很凉同样的太阳光照射为什么会出现不同的结果呢请你帮小明解
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有一个重为5N体积为400cm3的物体．问 1当该物体有一半浸入水中时受的浮力多大 2将该物体自由放入水中它是漂浮还是悬浮还是沉底详细写出理由
下面是对日常生活中一些数据的估计其中最接近实际的是
下列说法错误的是
当啄木鸟用喙敲击树木时听到有空洞声说明有害虫住在里面．它的嘴尖相当于减小了树木的增大了喙对树木的这样有利于将树木啄破取出里面的害虫．
汽车在平直公路上加速行驶时说法正确的是
小红同学手拿着几条轻而软的小彩带站在公路边突然一辆小汽车从她旁边高速驶过这时发现小彩带往公路内飘起来如图所示请用所学过的物理知识解释这种现象．
1作出如图1物体在斜面上所受重力G 2作出如图2把物体拗动的最小动力F1
下列的说法中正确的是
小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中作了以下猜想 A．可能与接触面的粗糙程度有关 B．可能与接触面间的压力大小有关 C．可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关． 为了检验上述有关猜想是否正确她设计了以下实验方案 步骤1用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动读测力计的读数如图甲 步骤2把砝码放在木块上如图乙匀速拉动木块和砝码读测力计读数 步骤3把木块平放在棉布上匀速拉动木块如图丙读出测力计读数． 试验次数 接触面材料性质 压力/N 摩擦力/N 1 木块与木板 8 4.0 2 木块与木板 12 5.4 3 木块与毛巾 12 8.5 1实验中弹簧测力计显示的读数是拉力F的大小间接测得摩擦力f大小的关键是要保证木块做运动． 2比较12次实验可以得到比较23次实验可以得到． 3为了检验“猜想C”是否正确可在上述实验基础上在增加一个步骤写出你所设计的实验步骤．
观察如图所示的弹簧测力计完成以下填空 1使用弹簧测力计测量前要使指针对准． 2图示弹簧测力计的测量范围是N分度值是N． 3若物重G为3.8牛在图中标出指针位置．
如表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据． 实验次数 深度h/cm 橡皮膜在水中的方向 U形管左右液面高度差△h/cm 1 3 朝上 2.6 2 6 朝上 5.4 3 9 朝上 8.2 4 9 朝下 8.0 5 9 朝左 8.2 6 9 朝右 8.2 1实验所得的数据有一组是错误的其实验序号为 2综合分析上列实验数据归纳可以得出液体压强的规律 ①通过分析比较实验序号的数据可得出结论 ②通过分析比较实验序号的数据可得出结论．
下列关于力的说法错误的是
用弹簧秤在空气中称一铁块测得重20N当把这个铁块的一部分浸在水中时弹簧秤的读数为16N这时铁块受到的浮力是N若将铁块全部浸没在水中铁块受到的浮力是10N这时弹簧秤的读数为N．
某同学在做托里拆利实验时测得玻璃管中水银柱高度为76厘米可使这个高度减小的措施为
如图所示是公交车急刹车时出现的情景报纸电视网络等新闻媒体也多次从不同角度对此类事情进行过报道． 1请你用所学的物理知识解释漫画中所发生的情景 2请指出右侧这则报道中的错误．
在中国航母上一部分飞机起飞执行任务后船受到的浮力将填“增大”“不变”或“减小”船身会填“上浮”“不变”或“下沉”．
把底面积为4×10﹣2m2重为100g装有水深为10cm的杯子放在水平桌面上如图所示水对杯底的压强为Pa．水对杯底的压力为若容器中水的质量为2kg则容器对桌面的压强为．g取10N/kg
如图所示的实验时探究阻力对物体运动的影响试回答下列问题 1每次必须让小车从斜面的同一高度滑下这是为了使小车在三种平面上开始滑行时有相同的在越光滑的平面上小车受到的越小它运动的距离越进一步推力可得出这样得结论如果物体不受任何外力的作用物体将． 2在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体让小车自斜面顶端同一高度同静止开始滑下小车在不同表面运动的距离如表通过研究下列说法中哪一个错误的． 表面情况 毛巾 棉布 木板 小车运动的距离/m 0.27 0.42 0.79 A．摩擦力越小小车的速度减小得越慢 B．小车受到力就运动不受力就不运动 C．运动物体不受力将保持匀速直线运动 D．运动物体不受力将保持匀速直线运动．
下列关于重力的说法正确的是
下列说法正确的是
下列关于气体压强的说法正确的是
书包的背带做得很宽是为了汽车轮胎上有花纹是为了．
在“测滑轮组机械效率”的实验中小强先用弹簧测力计测出钩码重力G按图甲所示组装好器材拉动弹簧测力计使钩码上升用刻度尺分别测出钩码上升的高度h和绳端移动的距离s在物体静止时读出拉力的大小F如表是他记录的一组数据． 1该实验的实验原理是η==． 2由表中数据可计算出滑轮组对钩码做的有用功为J总功为J． 3对以上两个计算结果进行比较其不合理之是结合图甲弹簧测力计放大图可知小强的错误是． 4同组的小华多用了一个相同的滑轮组成了图乙所示的滑轮组来提升相同的钩码时发现更省力那么用小华的方法测出的机械效率比小强的将选填“偏大”“偏小”“不变”其原因是不计绳重和摩擦． 钩码总重GN 钩码上升高度hm 测力计拉力FN 测力计移动距离sm 2 0.05 0.4 0.15
小明同学利用学习的物理知识做了如图所示的三个实验它们都揭示了物理的什么规律举出一个符合同样物理规律的例子．
如图所示一个两端开口的玻璃管下端用塑料片挡住用手按住塑料片把玻璃管竖直插入水槽后松手然后将某种液体沿管内壁缓慢地倒入管内．当塑料片刚好脱落时管内液面高于水槽内的水面．现在AB两点在同一水平面上两点的压强分别为pApB则
骑自行车的人遇到紧急情况刹车时用力捏闸其目的是为了
液体的压强是由于重力而产生的．有如下特点 ①液体内部向方向都有压强 ②在同种液体内压强的大小跟成正比 ③在同一深度液体向各个方向的压强都相等．
在如图所示的实验情景中哪一个是测定大气压强的托里拆利实验
如图所示是迫击炮供弹车．钢缆绳以大小为100N的拉力F用10s使炮弹匀速升高2m若炮弹重为150N求 1拉力F的功率 2滑轮组的机械效率．
开关图的门时手一般都喜欢作用在选“A”或“B”点这是因为力的作用效果跟力的有关的缘故．
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