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小明绘制的三种固体物质的溶解度曲线如图所示：（1）A物质在温度为t1℃时的溶解度是 ；（2）欲使t1℃时C物质的不饱和溶液变为饱和溶液可 温度（填“升高”或“降低”）；（3）我国有许多盐碱湖...
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教案备课库《新人教版九年级下册《第9单元 溶液》2015年单元测试卷（7）》真题及答案
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A.B.C三种固体物质的溶解度曲线如图所示请你回答下列相关问题1D点表示的意义是.2t2℃时A.B.
小明同学绘制了如图所示abc三种固体物质的溶解度曲线回答问题1t2℃时30ga物质加入到50g水中不
小刚同学绘制了如图所示A.B.两种固体物质的溶解度曲线1A.物质在温度为t2℃时的溶解度是_____
A.B.C三种固体物质的溶解度曲线如图所示请你回答下列相关问题1P点表示的意义是.2t2℃时A.B.
如图所示是甲乙丙三种物质的溶解度曲线在20℃时分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中然后向溶
小明同学绘制了如图所示abc三种固体物质的溶解度曲线回答问题1t2℃时30ga物质加入到50g水中不
小明绘制的三种固体物质的溶解度曲线如图所示1欲使t1℃时C.物质的不饱和溶液变为饱和溶液可_____
小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如下图所示130℃时甲物质的溶解度为______由上图还可获得的信
A.B.C.三种固体物质的溶解度曲线如图所示据图完成下列问题1升高温度接近饱和的______物质溶液
abc三种固体的溶解度曲线如图所示下列叙述正确的是
a物质的溶解度大于b物质的溶解度
t
1
℃时，a、c两种物质的溶解度相同
t
2
℃时，30g a物质加入到50g水中得到80g溶液
t
2
℃时，c物质的饱和溶液降温到t
1
℃时有晶体析出
小刚同学绘制了如图所示A.B.两种固体物质的溶解度曲线1A.物质在温度为t2℃时的溶解度是_____
甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是
t
1
℃时，三种固体物质的溶解度大小的顺序是丙>乙>甲
升高温度时，甲、乙、丙三种固体物质的不饱和溶液都能变成饱和溶液
t
2
℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液从t
2
℃降到t
1
℃，析出溶质质量甲>乙。
t
1
℃时，将20g的丙物质溶入50g的水中，所得溶液溶质质量分数为20%
甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示回答下列问题1t1℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到
小明同学绘制了如图所示A.B.两种固体物质的溶液度曲线1当温度为℃时A.物质与B.物质的溶解度相等2
小明绘制的三种固体物质的溶解度曲线如图所示1欲使t1℃时C.物质的不饱和溶液变为饱和溶液可_____
甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示回答下列问题1t1℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到
小刚同学绘制了如图所示A.B.两种固体物质的溶解度曲线1A物质在温度为t2℃时的溶解度是______
A.B.C三种固体物质的溶解度曲线如图所示请你回答下列相关问题1P点表示的意义是.2t2℃时A.B.
如图所示是甲乙丙三种物质的溶解度曲线在20℃时分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中然后向溶
甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示回答下列问题1t1℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到
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请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题1指出标号仪器的名称①②．2用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为应选择的发生装置是A可以用E装置收集氧气的原因是当观察到现象时说明氧气已收满集满氧气的集气瓶应填正或倒放在桌面上．3制取并收集一定量的二氧化碳应选择的发生装置是欲制得干燥的二氧化碳还需将气体通过盛有填药品名称的洗气瓶F．4用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图GH所示实验G中集气瓶底部盛有少量水的原因是H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显色．
2015·重庆我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温耐磨的碳化硅SiC涂层碳化硅的结构类似于金刚石的结构则构成碳化硅的粒子是．
下列过程主要发生化学变化的是
下列实验的现象正确的是
我国药学家屠呦呦因发现青蒿素C15H22O5治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖．目前它已成为应用于世界各国对疟疾治疗的最好药物具有高效速效清热解暑退虚热杀原虫低毒等特点它是从我国民间治疗疟疾草药黄花蒿中分离出来外形无色针状结晶体熔点156﹣157℃易溶于乙醇等有机溶剂不溶于水有可燃性根据以上信息回答以下问题 1C15H22O5中碳氧质量比 2写出青蒿素完全燃烧的化学方程式 3141克青蒿素完全燃烧可产生二氧化碳多少克
下列现象和事实可用金属活动性作出合理解释的是①金属镁在空气中比铝更易点燃说明镁比铝活动性强②金属铝比金属锌更耐腐蚀说明锌比铝活动性强③硫酸铜石灰水配制农药波尔多液不宜用铁制容器④金属锌与稀硫酸反应速率适中更适于实验室制取氢气．
O2CO2CO是我们本学期化学学习过程中最为熟悉的三种气体请根据一定的依据对他们进行分类 分类依据 是 否 1是否具有可燃性 CO O2CO2 2 3
请用.等八种元素中的一种或几种按要求完成下列各题． 1请用适当的数字和符号填空 ①两个氮气分子②两个氧离子 2写出符合下列要求的化学式 ①导致煤气中毒的主要物质②一种蓝色溶液的溶质 3请用上述一种或几种元素组成物质写出符合下列要求的化学反应方程式有二氧化碳参与的化合反应只写一个
下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是
1从物质种类各物质的质量关系和反应条件等方面考虑S+O2SO2给你提供的信息是反应物是各物质的质量关系是反应条件是． 2物质的某些性质可能对人类有利也可能对人类不利．请仿照事例填写下表 物质 有利的一面 不利的一面 氧气 供给呼吸支持燃烧 使金属表面锈蚀 一氧化碳 二氧化碳
现有三瓶气体已失去标签分别是氧气空气二氧化碳中的一种请你用最简单的方法区别
下列关于铁的说法中正确的是
有甲乙丙三种纯净物甲为黑色固体乙丙为无色气体．点燃时甲既能生成乙也能生成丙丙点燃也能生成乙．在以下关于这三种物质推断的叙述中正确的是
某工厂要用赤铁矿石主要成分是氧化铁假设杂质不含铁元素来炼制生铁若要炼制含铁96%的生铁63t则理论上需要含杂质20%的赤铁矿石的质量是多少【解】设需要含杂质20%的赤铁矿石的质量为x方法一根据化学方程式计算1用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式．2计算含铁96%的生铁63t中含纯铁的质量的计算式为．3用铁的质量求氧化铁质量x的比例式为．4需要氧化铁的质量为．5需要铁矿石质量为．方法二根据化学式计算X×××l00%=63t×．
对比学习是一种重要的学习方法．某小组的同学对CO和CO2的性质进行了对比学习． 1以下是他们实验报告的一部分请将其补充完整． 实验内容 实验现象 分析与结论 将充满CO和CO2的试管倒置于滴有紫色石蕊的水中 A试管内无明显现象 B试管内液体变为 色试管内液面上升． 结论 CO难溶于水且不与水反应 CO2能溶于水且可与水反应． 将充满CO和CO2的试管倒置于入饱和石灰水中 C试管中无明显现象． D试管中可观察到． 结论 CO不能与碱溶液反应 CO2能与碱溶液反应． 将两根灼热表面已氧化变黑的铜丝分别伸入充满CO和CO2的试管中 E中可观察到灼热的铜丝表面 F中无明显现象． CO与CuO反应的化学方程式为 结论 CO具有还原性 CO2无还原性． 2同学们通过实验探究发现CO和CO2都是碳的氧化物但性质却有很大差异请从微观角度分析原因．
如图是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的pH的变化图象根据图象分析正确的是
下列是教案备课库中的一些重要实验请回答 1A中红磷必须足量的原因是 2B中玻璃棒的作用是 3C中反应后天平不平衡该反应是否遵守质量守恒定律填“是”或“否”
20℃时将等质量的ab两种固体分别加入到盛有lO0g水的烧杯中充分搅拌后现象如图甲升温到50℃时现象如图乙ab两种固体的溶解度曲线如图丙．下列说法正确的是
甲乙两位同学查阅资料知CH4和CO两种气体均具有可燃性和还原性．他们想对CH4的还原性进行研究设计了以下装置假设药品都是足量的．1甲同学对CH4还原CuO的产物提出了以下假设假设1CuCOCO2假设2CuCOH2O假设3CuCO2H2O假设4CuCOCO2H2O其中假设不合理．2为了判断其它几种假设的合理性甲同学设计了以下几个实验步骤①检查装置气密性②通入CH4③停止通CH4④点燃酒精灯加热⑤停止加热合理的操作顺序是填序号．3BCD是吸收和检验装置装置图不完整其中B装置里所盛试剂应该是并请画出其中一个装置图中导管在瓶中的插入情况．4实验过程中记录的实验数据如下ABC实验前装置的质量150156.6256.8实验后装置的质量147.2158.4257.9由以上数据可推测其中一个假设4是合理的．
近年来有人提出了利用海水含氯化钠处理含二氧化硫的废气该方法的流程如图所示 1该流程③中涉及到的基本化学反应类型是化合反应 2写出上述流程图中过程④的化学反应方程式Na2SO3+2HCl═2NaCl+H2O+SO2↑．
小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色査阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有①Cu和C②Fe2O3和C③Fe3O4和C④Fe3O4C和Fe⑤Fe2O3C和Fe．其中猜想合理的是
下列方法或做法不能用来鉴别CO2和CO的是
将8g铜和铁的混合物粉末置于50g稀硫酸中恰好完全反应．过滤将固体粉末在空气中充分灼烧测得其反应后的固体质量仍为8g．求 1原固体粉末中铜的质量分数 2生成氢气的质量．
在化学学习中我们以“透过现象看本质”的观点来认识物质性质与变化． 1透过现象我们感受到了分子在不断运动着 2根据右图实验分析蜡烛熄灭的原因 3通过对O2CO2气体制取的研究我们发现气体制取装置的选择是有规律的．如确定气体发生装置时应考虑的因素是．
有关一氧化碳和二氧化碳说法正确的是
如图为气体扩散的演示实验装置甲乙丙为将该装置的三种放置方法2个瓶内分别装有空气和红棕色二氧化氮气体ρ二氧化氮＞ρ空气中间用玻璃板隔开实验时抽去隔板然后观察发生的现象．则以下说法不正确的是
下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是
下列实验所对应的方案正确的是 选项 目的 方案 A 分离NaCl和CaCO3的混合物 溶解过滤蒸发滤液 B 比较金属镁和铝的活动性 将镁条和铝粉分别放入等质量等浓度的盐酸中 C 除去CO2中的CO 将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液干燥 D 除去NaOH溶液中的Na2CO3 滴加稀盐酸直到无气泡产生
2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家达尼埃尔•谢赫特曼以表彰他发现了准晶体．使固体材料家族有了除晶体非晶体之外的第三位成员﹣﹣准晶体．下列关于材料的说法正确的是
某化学兴趣小组的同学在探究MgCuFe三种金属的有关性质时进行了如下实验1实验一发生反应的化学方程式该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为．2实验二将实验一后①②试管内的物质倒入烧杯中发现烧杯内的红色固体明显增多一段时间后过滤．滤渣中一定含有的物质是可能有的物质是为了进一步确定可能有的物质是否存在同学们设计了如下方案滤液中含有的金属离子可能是．①Mg2+ ②Mg2+Fe2+ ③Mg2+Fe3+ ④Cu2+Fe2+ ⑤Mg2+Fe2+Cu2+
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