以下四项探究活动中蜡烛均能被熄灭，活动所利用的灭火原理与其它三项不同的是（　　）

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小文在学习燃烧与灭火的内容时做了以下实验用两种不同方法熄灭蜡烛火焰1以上实验依据的灭火原理是实验1实

下列是探究灭火原理的四个实验其中说法不正确的是

实验Ⅰ中蜡烛熄灭．实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火

通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气．降低温度．隔离可燃物

实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气

实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧

熄灭蜡烛的最简单方法是__—一熄灭酒精灯的科学方法是__—这两种灭火方法主要原理分别是一和_____

某同学在学习燃烧和灭火内容时做了以下实验用两种不同方法熄灭蜡烛火焰1以上实验依据的灭火原理是:实验1

.以下是同学们在科学实践活动中完成的实验.1实验1中燃着的蜡烛会熄灭的是填烧杯序号结合灭火原理分析蜡

以下四项中不是支撑掩护式液压支架活动侧护板所具有的性能

挡矸防倒调架切顶

学术界一般认为在涉及到人的科研活动中要遵守以下四项基本的伦理原则其中不属于这四项基本伦理原则的是

尊重原则不伤害原则盈利原则

130人参加甲乙丙丁四项活动已知每人只参加一项活动参加甲乙丙丁四项活动的人数正好组成一个各项不断增大

24 27 36 48

在学习完蜡烛燃烧的探究实验后壮壮同学回到家中又进行了一下实践活动1点燃一支蜡烛在火焰上方放一个冷碟子

小文在学习燃烧与灭火的内容时做了以下实验用两种不同方法熄灭蜡烛火焰1以上实验依据的灭火原理是实验1实

管理的四项基本活动是计划人事经营控制

下列是探究灭火原理的四个实验其中说法不正确的是图K7－6

实验Ⅰ中蜡烛熄灭，实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧也不支持燃烧

下列是探究灭火原理的四个实验其中说法不正确的是

实验Ⅰ中蜡烛熄灭．实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气．降低温度．隔离可燃物实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧

下列熄灭蜡烛的方法中利用降低温度到着火点以下的灭火原理的是

以下药物中与其他四项作用机制不同的是

普鲁卡因吗啡可待因哌替啶芬太尼

下列是探究灭火原理的四个实验其中说法不正确的是

实验Ⅰ中蜡烛熄灭．实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火

通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气．降低温度．隔离可燃物

实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气

实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧

根据右图回答:1从CO2的性质角度分析下面蜡烛首先熄灭的原因是_________2从灭火原理的角度分

下列是探究灭火原理的四个实验其中说法不正确的是

实验Ⅰ中蜡烛熄灭．实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火

通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气．降低温度．隔离可燃物

实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气

实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧

20以下四项中不是支撑掩护式液压支架活动侧护板所具有的性能

防倒调架切顶

以下四项探究活动中蜡烛均能被熄灭，活动所利用的灭火原理与其它三项不同的是（　　）

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以下四项探究活动中蜡烛均能被熄灭，活动所利用的灭火原理与其它三项不同的是（　　）