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学生在课堂表现出的问题行为,一般可分为品德性问题行为和()问题行为。

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人格型和行为型  内向性问题行为和外向性问题行为  行为型和情绪型  情绪型和人格型  
运动行为问题  性格行为问题  生物功能行为问题  社会行为问题  以上都是  
运动行为问题  生物功能行为问题  性格行为问题  语言行为问题  社会行为问题  
心理问题行为  品行性问题行为  性格性问题行为  情绪上、社会上的不成熟行为  
学生在成长发展过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的外显行为  影响学生身心健康的行为  主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧__品德不良等方面  促进学生社会适应的行为  给学校、家庭以及社会带来麻烦的行为  

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