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孩子们活动得更好 孩子们学习得更好 孩子们成长得更好 孩子们生活得更好
埋怨孩子们投喂了过多食饵 对孩子们提出问题不予回应 让孩子们回家问爸妈 引导孩子们讨论金鱼死亡原因
要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童，为少年儿童提供良好社会环境 少先队活动要给孩子们快乐，让孩子们有兴趣、能喜爱，在快乐中培养良好的行为规范 少先队教育要解孩子们疑惑，让孩子能懂、能理解，在解惑中认识人生和世界 要时时处处给孩子做榜样，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子
孩子们真的有上厕所的要求 一部分孩子是闹着玩的 课堂学习太枯燥了，孩子们想换个环境 孩子们的兴趣发生转移 孩子的模仿效应
孩子们，让我们摸一摸摄像机是什么样子 孩子们，让我们一起来认识摄像机是什么样子 孩子们，让我们看一看摄像机长什么样子 孩子们，让我们挨个摸一摸摄像机是什么样子
生活的贫困 孩子们不团结 作者事业上的不满足 孩子们天真纯洁的本性在病态社会中的丧失
作业孩子们已经做好了。 孩子们还没有做好作业。 作业是昨天布置给孩子们的。 孩子们把作业做好了。
让孩子想到什么就说什么 提供孩子们充分自由的氛围 设法让孩子们感觉到轻松愉快 发现孩子说得不正确时立刻制止
副词、介词、副词 介词、副词、动词 动词、介词、介词 介词、介词、副词
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