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一组同学在做“研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”的实验时，按如图所示串联甲、乙两个电磁铁，并移动滑动变阻器的滑片P，进行多次实验．记录如下： 电磁铁 甲/20匝 乙/10匝 ...
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教案备课库《2007年广西崇左市中考物理试卷（课标卷）》真题及答案
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某同学在研究电磁铁的实验中设计了一个方案改变电磁铁的接线使通电线圈的匝数增多同时调整变阻器的滑片使
电流通断
电流大小
电流方向
线圈匝数
小华利用如图17实验装置来探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关.1小华是通过观察___________
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来一些大头针
某同学在研究电磁铁的实验中设计了一个方案改变电磁铁的接线使通电线圈的匝数增多同时调整变阻器的滑片使电
电流通断
电流大小
电流方向
线圈匝数
关于电磁铁下列说法中正确的是
电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关
通过电磁铁的电流方向改变，其磁性强弱也随之改变
在同一个电磁铁中加铜芯时比加铁芯时的磁性弱
相同形状的电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关
10·柳州小明用圈l3所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关1下表是小明的实验记录根据表中数据
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来一些大头针
如图所示是某实验小组同学设计的研究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验电路图.在实验时通过反映电磁铁磁性强
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来一些大头针
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关.实验一小明同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关小明使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来一些大头针进
小华和小明同学利用如图的实验装置来探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关.1小华和小明同学判断电磁铁磁性
在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时同学们提出了如下猜想猜想A.电磁铁通电时有磁性断电时没有磁性猜想B.
在研究电磁铁的实验中共4分１所用的实验器材是一个线圈匝数可以改变的电磁铁电源开关导线一小堆大头针和２
图是研究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置该图连接中有一处错误请指出实验可以通过观察______
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关小明使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来一些大头针进
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关小明同学用漆包线表面涂有绝缘漆的导线在大铁钉上绕若干匝制成简单
为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关小明同学用漆包线表面涂有绝缘漆的导线在大铁钉上绕若干匝制成简单
小华利用如图所示的实验器材和许多大头针设计了探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验装置1实验中是通过观察
吴梅同学利用如图所示的实验器材和许多大头针设计了探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验装置1实验中是通过
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某电路所接的电能表如图所示在该电路接通一盏“220V100W”的电灯使其单独正常工作1h则电灯消耗的电能是J．该电路还允许功率不超过W的用电器同时工作．
将2kg水倒入底面积为200cm2的薄壁容器中水深30cm．容器重力为1N放在水平桌面中央求 1容器底部受到水的压强 2容器底部受到水的压力 3容器对桌面的压强．
为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系用钩码重1N测力计打点计时器和纸带等进行实验．实验中先将钩码挂在已调好的测力计下且处于静止状态如图a所示接着在钩码的下端固定纸带并使纸带穿过打点计时器然后分别三次拉动钩码竖直向上运动纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况三次实验如图bcd所示．请仔细观察图中测力计示数和对应的纸带归纳得出初步结论 1由图a与b与c可得． 2由图选填图中字母代号可得作变速运动的物体受力不平衡．
如图江边的山峰最高处距江面120m江水深10m映在平静江水中山峰的倒影是像选填“实”或“虚”该山峰的最高处与倒影的最低处相距m．
小丽用如图甲所示的电路测定小灯泡额定功率不考虑灯丝电阻随温度的变化其中电源电压为4.5V小灯泡额定电压为3.8V． 1请按照图甲所示的实物图在虚线框内画出电路图． 2假如小丽连好电路闭合开关发现电流表没有示数但电压表示数约为电源电压故障的原因可能是． A．灯座接线处短路B．电源接线处开路C．灯泡灯丝断了D．开关短路了 3实验时小丽发现自己无法准确判断电压表指针是否指向3.8V如图乙所示于是他做了3次实验每次实验都认为电压表示数最接近3.8V．相关实验记录及数据处理如表 实验序号 电流表示数/A 测得灯泡的额定功率/W 测得灯泡额定功率的实际值/W 1 0.30 1.140 P额==1.140 2 0.29 1.102 3 0.31 1.178 你认为小丽这样处理数据的方法是选填“合理”或“不合理”．
滑雪是北方地区人们喜爱的一种运动．有的地方人们用鹿拉滑雪板进行滑雪比赛如图．已知滑雪板与冰面间的滑动摩擦力是滑雪板与人总重力的O.02倍滑雪板与人的总质量为180kg．如果鹿拉着滑雪板在水平冰面做匀速直线运动则滑雪板对地面的压力是N鹿的拉力大小为N．g取10N/kg
如图所示闭合开关将滑动变阻器的滑片向上滑动时观察到的现象是
汽车是我们十分熟悉的交通工具也包含丰富的物理知识． l汽车轮胎表面上凹凸不平的花纹是为了增大力 2用水作为汽车发动机的冷却剂这是因为水的较大 3公安部门要求小汽车的司机和前排的乘客必须使用安全带这主要是为了防止紧急刹车时由于带来的危害 4汽车的喇叭声是通过传到人耳的 5对载重汽车提出了限载的要求这主要是为了防止由于压力过大造成过大而损坏路面 6汽车在平直公路上匀速直线行驶时汽车所受到的合力为N．
我国古代为了传递信息自周代起就形成邮驿制度每到一驿站换人换马接力传递到宋代设金牌银牌铜牌三种邮驿等级其中“金牌”一昼夜传递500里1昼夜=24h1里=0.5km由此可推算出传递“金牌”的平均速度约为km/h．
太阳能是人类能源的宝库太阳能集热器是直接利用太阳能的一种装置它可以利用太阳能把水加热下面是某太阳能热水器铭牌上的一组技术参数 型号 真空管/mm 直径×长度 容积/L 集热管采光面积/m2 吸热功率/W 水温/℃ A11﹣12M ∅48×1600 90 2.90 1200﹣2500 25﹣98 若此热水器中装满20℃的水要使水温升高20℃需要吸收的热量是J若按最大吸热功率计算加热这些水需要的时间是h．不计热量散失
如图所示将滑动变阻器接入电路MN处．要求S闭合变阻器滑动片P向右滑动电磁铁的磁性减弱．请连图并标出小磁针的NS极．
小明测食用油的密度时最初测得烧杯和食用油的总质量是33.4g图甲显示的是他将烧杯中一部分食用油倒人量筒后烧杯和剩余食用油的质量图乙显示的是从烧杯中倒人量筒内食用油的体积． 1量筒中食用油的质量为g体积为cm3 2食用油的密度为g/cm3=kg/m3 3小莉同学却按以下步骤来测量食用油密度 ①用调节好的天平测出空烧杯的质量m1 ②向烧杯中倒人一些食用油测出它们的总质量是m2 ③再将烧杯中的食用油倒入量筒中测出食用油的体积V ④根据算出食用油密度． 你认为小莉这种方法测出的密度值可能偏“大”或“小”原因是．
如图所示茶壶的质量是0.2kg底面积是4×10﹣3m2内盛0.6kg的开水把它放在一水平桌面的中央．g取10N/kg I．填空在壶盖上开有一个小孔其作用是在倒水时内外的相等由于壶身和壶嘴构成从而使壶身与壶嘴液面保持相平． II．请计算l茶壶对桌面的压力 2茶壶对桌面的压强． 答l茶壶对桌面的压力为N 2茶壶对桌面的压强为Pa．
如图1超凡同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况将一长方体挂在弹簧测力计下在长方体接触容器底之前分别记下长方体下表面到水面距离h和弹簧测力计相应的示数F实验数据如下表 1 2 3 4 5 6 7 h/cm 0 2 4 6 8 10 12 F/N 6.5 6.0 5.5 5.0 4.5 4.5 4.5 1分析表中数据可以得出物体重N第4次实验时物体受到的浮力为N． 2分析第1次到第5次实验数据说明物体浸没于液体之前． 3分析第5次到第7次实验数据说明． 4图2中能正确反映浮力F浮和物体下表面到水面距离h关系的图象为．
在解决物理问题的过程中我们常常会用到一些隐含的已知条件． 1在1标准大气压下把水烧开隐含条件开水的温度为 2利用激光测月球距地球的距离隐含条件光在真空中传播速度为 3给温控器换上两节新的干电池隐含条件电源电压为．
如图车减速前进不计空气阻力画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图．
在“测量滑轮组机械效率”实验中小明同学测得的实验数据如下表所示 钩码重G/N 弹簧测力计读数F/N 钩码上升的高度h/m 弹簧测力计移动的距离s/m 机械效率η 3 1.2 0.1 0.3 1根据表格提供的信息请你帮小明完成图中滑轮组的装置图 2在表中空白处写出机械效率的值．
小强同学课余时间喜爱电子小制作有一次他急需一只10kΩ的电阻但手边只有2kΩ5kΩ15kΩ20kΩ的电阻各若干只他可以用kΩ与kΩ的电阻联得到．
已知某型号挖掘机的质量为6t挖掘机与地面接触的总面积为2.4m2挖掘机在5s内将一满铲斗质量为0.9t的泥石送到岸边挖掘深度h为2m如图乙所示．取g=10N/kg求 1挖掘机静止在水平地面上不工作时对地面的压强多大 2挖掘机每挖一铲斗泥石并水平移送到岸边至少要做多少功挖掘机对泥石做功的功率是多少 3若发动机的总功率为18kW挖泥石的过程中挖掘机的机械效率是多少
在探究“电流与电压关系”的实验中同学们进行了交流与合作如图所示同学们在交流中提出甲乙两个探究思路请你从操作安全数据收集等方面任选其中两个方面对这两个探究思路进行评价 1 2．
小林同学在农村老家发现一种“春米对”的古代简单机械其示意图如图所示．使用这个装置时人在A端用力把它踩下后立即松脚B端就会立即下落打在石臼内的谷物上从而把谷物打碎．你认为它属于杠杆．填“费力”还是“省力”并请你在图中画出G的力臂．
学校要开运动会几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远． 小莉认为铅球掷出的距离可能与掷出铅球时的速度大小有关 小强认为铅球掷出的距离可能与掷出铅球时的射出仰角θ投掷方向与水平方向的夹角有关． 李红说“我们还是通过实验来探究吧”于是他们制作了一个小球弹射器图所示它能使小球以不同速度大小和方向射出弹射方向与水平的仰角可由固定在铁架台上的量角器读出他们通过5次实验得到下表中的数据 实验序号 射出速度vm/s 射出仰角θ 射出距离水平距离s/m 1 5 30° 2.9 2 10 30° 9.5 3 10 45° 10.8 4 10 60° 9.1 5 15 30° 20.7 请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题 l为了验证小莉的猜想应选用序号为的实验数据得出的结论是在一定时物体抛出越大抛出的距离越远． 2为了验证小强的猜想应选用序号为的实验数据射出仰角θ为时物体抛出的距离最远．
一只白鹭在平静的湖面上飞翔我们看到白鹭在湖中的倒影是由于光的造成的．古诗文中潭清疑水浅说的是光的现象．
小明利用微小压强计鉴别清水和盐水进行如下实验 1当压强计的金属盒在空气中时U形管两边的液面应当相平而小明同学却观察到如a所示的情景．出现这种情况的原因是U形管左支管液面上方的气压大气压填“大于”“小于”或“等于”调节的方法是 A将此时右边支管中高出的液体倒出B取下软管重新安装 2小明再作图b所示的检查．当用手指按压不论轻压还是重压橡皮膜时发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况可能的原因是． 3压强计调节正常后小明将金属盒先后浸入到两杯液体中如图c和d所示．他发现图d中U形管两边的液柱高度差较大于是认为图d杯子中盛的是盐水． ①你认为小明的结论是填“可靠的”或“不可靠的” ②简要说明理由．
“低碳广元节能先行”广元城区80%的照明都使用LED半导体照明灯．下表为一盏LED照明灯的相关数据这盏灯正常工作时通过的电流是A用这盏灯代替“100W”的白炽灯照明正常工作100小时可节约电能度． 产品型号 LED17 额定电压 220V 额定功率 11W 亮度相当于100W白炽灯
体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演时必须紧紧地握住爬竿这是靠增大的方法来增大摩擦的．当他匀速向上爬时爬杆对手的摩擦力为N方向当他匀速下滑时爬杆对手的摩擦力大小为N方向．
办公室里有个自动电热水瓶如图所示和表格是它的原理及参数．A为自动温控开关当水的温度达到设定温度时自动断开电路低于设定温度时自动接通电路．请你通过分析来进行计算 1电热水瓶放出的热量90%被这些水吸收烧开一瓶20℃的水标准大气压电热水瓶应正常工作多长时间 2黄灯亮时电热水瓶处于保温状态还是加热状态保温元件R工作时的电阻是多大指示灯消耗的功率可以忽略．保温功率是指整个电路消耗的功率 型号 P2L55一B 电源 AC220V50Hz 加热功率 800W 保温功率 40W 水容量 2.0L
小鹭善于观察身边的物理现象．一天她从冰箱的冷冻室中拿出一支冰棍发现冰棍上附着白花花的“粉”剥去包装纸看见冰棍在冒“白气”她把这支冰棍放进茶杯里过一会茶杯壁逐渐形成了一些小水珠像是茶杯在“冒汗”．请你帮小鹭解释“粉”“白气”和“冒汗”是怎么形成的．
l图中物体的长度是cm． 2小英同学按图甲所示的方法测量液体温度其错误之处是纠正错误后温度计示数如图乙所示则液体温度为℃．
小孩在玩唧筒时“活塞”压缩空气．压缩空气把“子弹”推射出去如图说明被压缩的空气内能增加转化为“子弹”的能．这个过程说明通过可以改变物体内能．
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