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暑假将至,你校English Club 在社刊上发起了征文活动,题目为"My Plan for Summer Holiday".请你根据以下提示,用英语写一篇80词左右的短文. 写作要点: 1....
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假设你是李华某中学学生杂志英语习作专栏正在开展主题为WhyshouldwelearnEnglish?
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how I can improve my English
when I can improve my English
where I can join the English club
how I can join the English club
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﹣You'vedroppedsinthewordnecessary. ﹣Ohlettersisdoubled. A.aa B.athe C.anthe D.thethe
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Lucy'smotheroftenmakesherreadEnglishaloudathome.改为被动语态 LucyisoftenmadeEnglishaloudathome.
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choose名词.
Afterplayingfootballformorethanhalfanhourthestudentstookrest. A.afewminute's B.alittleminute's C.afewminutes' D.alittleminutes'
Heusedtogomountainclimbingwithhisfriends.改为一般疑问句 hetogomountainclimbingwithhisfriends?
某兴趣小组用图1中图I装置进行实验时发现烧杯中饱和石灰水先变浑浊后逐渐澄清. 1甲装置中发生反应的化学方程式是乙装置中石灰水先变浑是因为生成了碳酸钙. 2为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”同学们开展了如下活动 [查阅文献]碳酸钙碳酸钠等与二氧化碳水反应生成可溶于水的碳酸氢钙碳酸氢钠等. [提出假设]假设1挥发出的HCl使浑浊变澄清 假设2. [设计实验]为除去CO2中的HCl小华在图I中甲乙装置之间增加图II装置装置的连接顺序是甲→填管口字母→填管口字母→乙其中存放的试剂合理是填序号. A.浓硫酸B.饱和Na2CO3溶液C.NaOH溶液D.饱和NaHCO3溶液 [实验现象]饱和石灰水浑浊后继续通入足量CO2沉淀部分溶解但最终并未完全澄清. [得出结论]由以上探究可得出的结论是填“假设1”或“假设2”成立. 3同学们在老师指导下用pH传感器测得图I烧杯中溶液的pH随通入气体时间的变化曲线如图2所示. ①AB段pH不变的可能原因是. ②BC段发生反应的化学方程式主要有. ③D点所得溶液的成分除H2O外还有.
甲乙丙丁四种物质的相互反应关系如图所示“﹣”表示相连的物质间能发生反应下列符合对应反应关系的选项是
Sunny'suncleisateacher.enjoysstayingwithkids. A.He B.She C.It D.I
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eat过去式.
HongKongDisneylandiswellworth. A.tovisit B.visited C.visit D.visiting
TheteacheraskedLiHua. A.whyishelateforclass B.whyheislateforclass C.whywashelateforclass D.whyhewaslateforclass
我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”.其模拟流程如下 1反应①的基本反应类型是. 2反应②的化学方程式是. 3氨气极易溶于水向饱和食盐水中通入氨气可得到“氨盐水”饱和食盐水和氨水 的混合物氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳其原因是. 4下列有关侯氏制碱法说法正确的是. A.反应不需要加热可节约能源 B.生产过程中部分产物可作为原料使用 C.副产品是一种氮肥 D.碳酸氢铵与饱和食盐水反应能析出碳酸氢钠晶体的原因是碳酸氢钠的溶解度相对较小所以在溶液中首先结晶析出
①﹣Shallwegototheshoppingcentrebybikeorbybus? ②﹣Bybus. ③﹣Howfarisitfromhere? A.①升调②降调③降调 B.①降调②降调③降调 C.①升调②降调③升调 D.①降调②降调③升调 A.①升调②降调③降调 B.①降调②降调③降调 C.①升调②降调③升调 D.①降调②降调③升调
﹣﹣﹣Don'tmakenoiseinclass! ﹣﹣﹣. A.SorryIwon'tdoitagain B.OfcourseIwill C.That'sOK D.ExcusemeI'mwrong
﹣﹣﹣Wereyouathomeat9o'clocklastnight? ﹣﹣﹣YesIashoweratthattime. A.took B.wastaking C.wastaken D.amtaking
Eitherthestudentsortheteacherhimverywell. A.knows B.toknow C.know D.knew
Haveyoumadea决定togoonavacation?
pear同音词.
水和溶液与生活生产密切相关.请回答 1用如图1所示的简易装置净化水时其中活性炭的主要作用是. 2硬水中含有较多的填序号. ①碳酸钙②氢氧化镁③可溶性钙镁化合物 3实验室中常采用的方法来降低水的硬度. 4甲烷和水反应可以制备水煤气混合气体其反应的微观示意图如图2 由图可知水煤气的成分是填化学式反应后生成物丙和丁的分子个数比为. 5下列说法不正确的是. A.硝酸铵固体溶于水会出现放热现象B.洗洁精可乳化餐具上的油污 C.铁锈可用稀盐酸浸泡除去 D.冷却热的饱和溶液的方法可以使硝酸钾晶体析出 6以粗盐含杂质Na2SO4MgCl2CaCl2泥沙为原料制备精盐并配制溶液. Ⅰ.加水溶解后用图3装置除去粗盐中的泥沙玻璃棒的作用是. Ⅱ.为除去Na2SO4MgCl2CaCl2并得到中性的食盐溶液下列所加试剂和操作①加过量的Na2CO3溶液②过滤③加过量的NaOH溶液④加适量的稀盐酸⑤加过量的BaCl2溶液能达到目的顺序 是. A.⑤③②①④B.③⑤①④②C.③⑤①②④ Ⅲ.用pH试纸检验溶液是否呈中性的操作. Ⅳ.图4为氢氧化钠与盐酸反应的示意图从反应前后离子的种类看有些离子参与了反应有些离子只是旁观者该反应中参与反应的离子是. Ⅴ.2018年南京市中考化学实验操作考查项目之一用固体氯化钠和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液.其主要步骤是计算称量量取装瓶贴标签.在实际操作中某同学量取水时仰视读数会导致所配制的溶液的质量分数填“偏大”或“偏小”.
IwonderTomhadagoodtimehavingapicnicyesterday. A.that B.if C.what D.which
Itriedcallingyouyourphonewasoutofservice. A.and B.but C.so D.or
﹣﹣﹣Whatdoyouthinkoftheenvironmentinyourhometown? ﹣﹣﹣It'sBoththeairandthewaterarebadlypolluted. A.notbad B.asgoodasbefore C.muchbetterthanbefore D.notasgoodasbefore
able反义词.
little最高级.
﹣﹣﹣Listen!IsthatLindaplayingthepianointheroom? ﹣﹣﹣No.ItbeLindashehasgonetoLondon. A.maynot B.needn't C.can't D.mustn't
﹣﹣﹣HaveyouseenthefilmTheWanderingEarth流浪地球? ﹣﹣﹣Yes.It'sthebestoneIhaveeverseen. A.that B.which C.what D.it
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