首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
要使分式的值为0,你认为x可取得数是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2013-2014学年广西贵港市贵城四中八年级(上)数学周测试卷(11)》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
要使分式的值为0则x的值为.
已知分式要使分式的值等于零则x等于
﹣1
1
﹣2
2
若分式的值为0则x的值为
要使分式的值为0你认为x可取得数是
9
±3
﹣3
3
使分式的值为整数则整数x可取的个数为
2个
3个
4个
5个
判断下列各分式中x取什么值时分式的值为0x取什么值时分式无意义
若分式的值为0你认为x可取的数是.
9
±3
-3
3
判断下列各分式中x取什么值时分式的值为0x取什么值时分式无意义
判断下列各分式中x取什么值时分式的值为0x取什么值时分式无意义.
已知分式:当x=_时分式没有意义当x=_______时分式的值为0当x=-2时分式的值为______
要使分式的值为零则x=.
要使分式的值为0则x可取的数是
4
±2
2
﹣2
要使分式的值为0则x=.O.
要使分式的值为0则x可取的值是
9
3
﹣3
±3
要使分式的值为0则x可取3.
要使分式的值为0则x的值为.
若分式分式的值是0则x的值为
2
2或-2
-2
0
下列关于分式的判断错误的是A.当x=0时分式的值为0B.当x≠-3时分式有意义C.无论x为何值分式的
下列关于分式的各种说法中错误的是
当x=0时,分式没有意义
当x>-2时,分式的值为负数
当x<-2时,分式的值为正数
当x=-2时,分式的值为0
.当x=-2时分式无意义当x=4时分式的值为0求m+n的值.
热门试题
更多
计算2a2﹣a﹣•﹣9a的结果是.
下列正确说法的个数是 ①同位角相等 ②对顶角相等 ③等角的补角相等 ④两直线平行同旁内角相等.
已知在△ABC中∠A=70°﹣∠B则∠C等于
已知等腰三角形的一边等于8cm另一边等于6cm则此三角形的周长是cm.
如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行那么这两个角的关系是.
下面的图形中轴对称图形有 ①线段②角③梯形④扇形.
下列说法正确的个数是 ①同位角相等 ②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 ③过一点有且只有一条直线与已知直线平行 ④三条直线两两相交总有三个交点.
如果三角形的两边长为3和5那么第三边长可以是下面的
等腰三角形的一个角是80°则它的底角度数为
下列运算正确的是
如图AB∥CD∠BAE=∠DCE=45°求∠E.
在下面五幅图案中哪一幅图案可以通过平移如图所示图案得到
用正三角形和正方形镶嵌平面每一个顶点处有个正三角形和个正方形.
2100+﹣2101运算结果是
如图木工用图中的角尺画平行线的依据是.
画图题如图 1画AE⊥BC于EAF⊥DC于F. 2画DG∥AC交BC的延长线于G. 3经过平移将△ABC的AC边移到DG请作出平移后的△DGH.
等腰三角形的顶角为30°腰长是4cm则三角形的面积是.
如图长方形ABCD中线段ACBD相交于点ODE∥ACCE∥BDBC=2cm那么三角形EDC可以看作由平移得到的连接OE则OE=cm.
11.3分如图∠BAC=∠ABD请你添加一个条件使OC=OD只添一个即可.
如图在△ABC中∠BAC=90°AD⊥BC于DAE平分∠DAC∠B=50°求∠1.
已知如图四边形ABCD. 求证∠A+∠B+∠C+∠D=360°.
如图AC和BD交于O如OA=OD用SAS证明△AOB≌△DOC还需添加的条件是
在△ABC中∠ACB=90°AC=BC直线MN经过点C且AD⊥MN于DBE⊥MN于E. 1当直线MN绕点C旋转到图1的位置时求证DE=AD+BE 2当直线MN绕点C旋转到图2的位置时1中的结论还成立吗若成立请给出证明若不成立请写出新的结论并说明理由.
如图已知AB∥CD∠B+∠D=180°BC与DE有何位置关系并说明理由.
如图AD⊥BCBE⊥AC∠C=60°AF=4DF=6求BE的长.
计算题 1﹣a24•﹣a2 25x+7y﹣35x+3﹣7y
如图已知AB⊥CD垂足为OEF经过点O.如果∠1=30°则∠2等于
小明用一条长30cm的细绳围成了一个等腰三角形他想使这个三角形的一边长是另一边长的2倍那么这个三角形的各边的长分别是多少
已知点BCD在同一直线上△ABC和△CDE都是等边三角形BE交AC于点FAD交CE于点H1求证△BCE≌△ACD2求证CF=CH3判断△CFH的形状并说明理由.
已知等腰三角形两边长为84则它的周长是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库