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配对设计 成组设计 单组设计 配伍组设计 交叉设计
此资料中每只大白鼠在实验后都有具体的指标（存活细胞数），表现为具体的数值大小，有单位，故为计量资料。 处理因素是研究者施加于研究对象并能引起效应的因素，处理因素可以是生物的，也可以是化学的或物理的。本例中只有一个处理因素（不同剂量的抗癌药物），为单因素设计。 因素在数量或强度上可有不同，这种数量或强度上的不同称为水平（level）。本例中，有四个对比组，故为单因素四水平的完全随机设计资料。 此资料中，若每组的数据服从于正态分布及方差齐，可以采用单因素的方差分析，若整体检验有统计学意义，还可进一步作两两检验（LSD-t检验，SNK检验，DUNNET-t检验）。 此资料中，若数据不服从正态分布或方差不齐，可作秩和检验。
3号饲料喂养效果优于1号饲料 三组样本的均数有无差别 至少有两组样本的均数有区别 总的来看三种饲料的喂养效果有无区别 以上说法都不正确
四种饲料两两间孰优孰劣 总的来看四种饲料喂养效果有无差异 4号药效果优于3号药 四种样本的均数有无差异 可能看出其中两种饲料喂养效果有差异
此资料中每只大白鼠在实验后都有具体的指标（存活细胞数），表现为具体的数值大小，有单位，故为计量资料。 处理因素是研究者施加于研究对象并能引起效应的因素，处理因素可以是生物的，也可以是化学的或物理的。本例中只有一个处理因素（不同剂量的抗癌药物），为单因素设计。 因素在数量或强度上可有不同，这种数量或强度上的不同称为水平（level）。本例中，有四个对比组，故为单因素四水平的完全随机设计资料。 此资料中，若每组的数据服从于正态分布及方差齐，可以采用单因素的方差分析，若整体检验有统计学意义，还可进一步作两两检验（LSD-t检验，SNK检验，DUNNET-t检验）。 此资料中，若数据不服从正态分布或方差不齐，可作秩和检验。
此资料中每只大白鼠在实验后都有具体的指标（存活细胞数），表现为具体的数值大小，有单位，故为计量资料。 处理因素是研究者施加于研究对象并能引起效应的因素，处理因素可以是生物的，也可以是化学的或物理的。本例中只有一个处理因素（不同剂量的抗癌药物），为单因素设计。 因素在数量或强度上可有不同，这种数量或强度上的不同称为水平（level）。本例中，有四个对比组，故为单因素四水平的完全随机设计资料。 此资料中，若每组的数据服从于正态分布及方差齐，可以采用单因素的方差分析，若整体检验有统计学意义，还可进一步作两两检验（LSD-t检验，SNK检验，DUNNET-t检验）。 此资料中，若数据不服从正态分布或方差不齐，可作秩和检验。
t检验 卡方检验 秩和检验 单因素方差分析 双因素方差分析
配对设计 完全随机设计 配伍组设计 交叉设计 析因设计
该资料变量值是定量的，表现为数值的大小，为计量资料。 本实验中饲料是一个处理因素，不同的测量时间是另一个处理因素。 本实验的饲料有两个水平，测量时间有五个水平。 本实验的饲料有两个水平，测量时间有四个水平。 本实验中饲料为主要处理因素，测量时间为次要处理因素。
该资料变量值是定量的，表现为数值的大小，为计量资料。 本实验中饲料是一个处理因素，不同的测量时间是另一个处理因素。 本实验的饲料有两个水平，测量时间有五个水平。 本实验的饲料有两个水平，测量时间有四个水平。 本实验中饲料为主要处理因素，测量时间为次要处理因素。
该资料变量值是定量的，表现为数值的大小，为计量资料。 本实验中饲料是一个处理因素，不同的测量时间是另一个处理因素。 本实验的饲料有两个水平，测量时间有五个水平。 本实验的饲料有两个水平，测量时间有四个水平。 本实验中饲料为主要处理因素，测量时间为次要处理因素。
3号饲料喂养效果优于1号饲料 三组样本的均数有无差别 至少有两组样本的均数有区别 总的来看三种饲料的喂养效果有无区别 以上说法都不正确
成组设计两样本比较的t检验 成组设计两样本比较的产检验 配对设计的t检验 配对设计的#检验 单样本t检验
3号饲料喂养效果优于1号饲料 三组样本的均数有无差别 至少有两组样本的均数有区别 总的来看三种饲料的喂养效果有无区别 以上说法都不正确
此资料中每只大白鼠在实验后都有具体的指标（存活细胞数），表现为具体的数值大小，有单位，故为计量资料。 处理因素是研究者施加于研究对象并能引起效应的因素，处理因素可以是生物的，也可以是化学的或物理的。本例中只有一个处理因素（不同剂量的抗癌药物），为单因素设计。 因素在数量或强度上可有不同，这种数量或强度上的不同称为水平（level）。本例中，有四个对比组，故为单因素四水平的完全随机设计资料。 此资料中，若每组的数据服从于正态分布及方差齐，可以采用单因素的方差分析，若整体检验有统计学意义，还可进一步作两两检验（LSD-t检验，SNK检验，DUNNET-t检验）。 此资料中，若数据不服从正态分布或方差不齐，可作秩和检验。
3号饲料喂养效果优于1号饲料 三组样本的均数有无差别 至少有两组样本的均数有区别 总的来看三种饲料的喂养效果有无区别 以上说法都不正确
列联表资料的χ2检验 单因素方差分析 配伍组方差分析 多个样本均数比较的秩和检验 两两比较的t检验
3号饲料喂养效果优于1号饲料 三组样本的均数有无差别 至少有两组样本的均数有区别 总的来看三种饲料的喂养效果有无区别 以上说法都不正确
该资料变量值是定量的，表现为数值的大小，为计量资料。 本实验中饲料是一个处理因素，不同的测量时间是另一个处理因素。 本实验的饲料有两个水平，测量时间有五个水平。 本实验的饲料有两个水平，测量时间有四个水平。 本实验中饲料为主要处理因素，测量时间为次要处理因素。
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