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《史记》的记载 秦简的记载 民间的传说 史家的学术观点
教室里的多媒体硬件设施属于教学策略 针对不同的教学目标需要选用不同的教学策略 针对不同特点的学生应选用不同的教学策略 国内外学者对教学策略有不同的看法
网络教室有利于学生开展自主探究性学习 网络教室能给学生带来更多的学习资源 教师在网络教室管理难度会增加 自主探究型学习必须靠网络教室
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对具体的工作业务缺乏了解将影响工作分析的进程 工作任职者不一定愿意报告他们的工作内容 工作任职者往往需要接受关于收集工作信息方法的培训 一部分工作任职者往往会带有功利的目的,夸大他们的工作 工作任职者不需要接受关于收集工作信息方法的培训
客户信息的主要收集方式包括:现场采访,电话采访,问卷调查,网络调查 电话采访的缺点就是获取信息质量较差 现场采访的缺点就是成本高 问卷调查优点是成本低
网络教室有利于学生开展自主探究性学习 网络教室能给学生带来更多的学习资源 教师在网络教室上课管理难度会增加 自主探究性学习必须靠网络教室
收集服务对象档案进行评估 收集服务对象周围人对介入过程的意见 收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法 使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料
对象缺乏代表性 不利于获得真实信息 收集数据的时间、格式较难统一 在大规模研究中调查员的素质较难达到