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同种材料制成的质量相同的甲、乙两辆小车同时从同一地点同方向出发，沿水平地面做直线运动，它们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知甲车的速度 乙车速度，甲车受到的牵引力 乙车受到的牵引力，（均选...
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教案备课库《》真题及答案
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同种材料制成的质量相同的甲乙两辆小车同时从同一地点同方向出发沿水平地面做直线运动它们运动的s﹣t图
甲乙两辆汽车在平直的公路上同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动它们运动的加速度随时间变化a-t图像
在t=10s时两车相遇
在t=20s时两车相遇
在t=10s时两车相距最远
在t=20s时两车相距最远
两台完全相同的电动小车在水平路面上由同一地点同时同方向做直线运动某活动小组用米尺测出小车运动的路程再
右图是甲乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图像由图像可知
7～20秒钟乙车做匀速直线运动
在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大
第10秒钟时，甲、乙两车速度相同
经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大
甲乙两辆汽车同时从同一地点由静止出发沿同一直线运动它们的速度图线如图示.下列说法正确的是
）乙车在0-b时间内始终作匀减速运动 （
）乙车在a-b时间内加速度方向不变 （
）两辆汽车在a时刻相距最远 （
）甲车在c时刻被乙车追上
质量相同的甲乙两辆小车同时从同一地点同方向出发沿水平地面做直线运动它们运动的s﹣t图象如图所示由图
运动5秒两车可能相距4.8米
两车所受合力大小都是0牛
甲车的惯性比乙车大
甲车的速度比乙车小
两人在环形跑道上从同一地点同方向同时起跑甲跑一圈要15分钟乙跑一圈要21分钟至少几分钟后他们又在起跑
已知甲乙两辆汽车同时同方向从同一地点A出发行驶．若甲车的速度是乙车的2倍甲车走了90千米后立即返回与
如图是甲乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象由图象可知
7～20秒钟乙车做匀速直线运动
在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大
第10秒钟时，甲、乙两车速度相同
经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大
甲乙两车从同一地点同时开始沿同方向运动其v―t图像如图所示两车运动40s时乙车落后甲车的距离最大求1
第三届中国大学生方程式汽车比赛赛前甲乙两辆参赛小汽车在一个封闭的环形跑道内进行耐久测试．两车从同一地
甲乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动其s﹣t图像如图所示由图像可知甲物体10s到15s处于_
如图是甲乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象由图象可知
7～20秒钟乙车做匀速直线运动
在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大
第10秒钟时，甲、乙两车速度相同
经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大
甲乙两辆汽车同时从同一地点向相反的方向前进甲车每小时行56千米乙车每小时比甲多行6千米4小时后两车相
质量相同的甲乙两辆小车同时同地沿相同方向做匀速直线运动它们的s﹣t图象如图所示则下列说法正确的是
甲车的惯性运动大
乙车的速度大
前4s内两车相距为40m
甲车的动能大
右图是甲乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图像由图像可知
7～20秒钟乙车做匀速直线运动
在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大
第10秒钟时，甲、乙两车速度相同
经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大
同种材料制成的质量相同的甲乙两辆小车同时从同一地点同方向出发沿水平地面做直线运动它们运动的s﹣t图象
如图
B.分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动 的v-t图象,根据图象可以判断( )
A. 两球在t=2s时速率相等
两球在t=8s时相距最远
两球运动过程中不会相遇
甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反
质量相同的甲乙两辆小车同时从同一地点同方向出发沿水平地面做直线运动它们运动的s-t图像如图2所示由图
运动5秒两车可能相距4.8米
两车所受合力大小都是0牛
甲车的惯性比乙车大
甲车的速度比乙车小
同种材料制成的质量相同的甲乙两辆小车同时从同一地点同方向出发沿同一个水平地面做直线运动它们运动的s
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在“探究加速度与力质量的关系”的实验中 1对于本实验以下说法中正确的是 A．砂和桶的总质量要远大于小车的总质量 B．每次改变小车质量后需要重新平衡摩擦力 C．实验中也可不测加速度的具体数值只要测出不同情况下加速度的比值就行了 D．若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想在作图线时最好以F2为横坐标 2某同学在接通电源进行实验之前将实验器材组装如图1所示下列对此同学操作的判断正确的是 A．打点计时器不应固定在长木板的最右端而应固定在靠近定滑轮的那端 B．打点计时器不应使用干电池而应使用交流电源 C．不应将长木板水平放置而应在右端垫起合适的高度平衡摩擦力 D．小车初始位置不应离打点计时器太远而应靠近打点计时器放置 3改正实验装置后该同学顺利地完成了实验．在实验中保持拉力不变得到了小车加速度随质量变化的一组数据如下表所示 请你在图2方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线． 4从图线可得出拉力大小为结果保留两位有效数字． 5保持小车质量不变改变砂和砂桶质量某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图3所示．此图中直线发生明显弯曲的原因是．
比较大小7．
求下列各式字母的取值范围．
TheMetropolitanMuseumofArtMetisoneoftheworld'slargestandfinestartmuseums.Followingthesuggestedroutewillhelpyouexplorethemuseum.TheTempleofDendurThis2000﹣year﹣oldbuildingstoodneartheNileRiversurroundedbyawallthatnolongerexists.Butyoucanstillpeekthroughthegateway.Whose'house'isthis?It'snotforpeople.It'sforgods.Canyouidentifythem?Theyfaceout.Akingfacesinbringingofferings.MetSpeaksBringingtogethersomeofthemostrespectedthinkersonagivensubjectMetSpeaksfeatureslecturesdiscussionstalksfilmsandforumsinwhichcompellingvoicesexploretimelyissuesthatconnecttotheMet'sexhibitionsandpermanentcollection.Programtimesaudiencesandtopicsvary.TimetoSketchSettledownforafewminutespicksomethinginthisgalleryandhavefundrawingit.Enjoythechancetolookcarefullyasyoucreateyourownsketch.You'llbesurprisedathowmuchmoreyounoticethankstoexploringartbysketching.MetAccessMaketheMetyours!Choosefromavarietyofservicesandexcitingprogramsthataretailoredtomeettheneedsofvisitorswithdisabilities.Programtimesaudiencesandtopicsvary.AskfortheAccessInformationbrochureandAccessCalendaratInformationDesksdownloadtheAccessCalendarPDForcall212﹣650﹣2010oremailaccess@metmuseum.org.AdmissionFeeincludesadmissiontotheMainBuildingandsame﹣weekadmissiontotheCloistersmuseumandgardens.1Howmuchisrecommendedtopayfor3adultand2studentvisitors?A.﹩99B.﹩111C.﹩87D.﹩1032WhatcanyouknowabouttheTempleofDendur?A.Ahighwallissurroundingthe2000﹣year﹣oldbuildingnow.B.Akingfacesoutbringingofferingsinthetemple.C.ThebuildingisdesignedforEmperortolivein.D.TheNileRiverwitnessedthehistoryofthebuilding.3WhichofthefollowingisTRUEabouttheMet?A.IssuesconnectedwitheconomiccrisiswillbediscussedinMetSpeaks.B.Visitorscanchoosesomethinginthegalleryandhavefundrawingitonthewall.C.Disabledpeoplewillfindvariousservicesandprogramsofferedespeciallyforthem.D.Youcanemailaccess@metmuseum.orgformoreAdmissioninformation.
一质点在某段时间内做曲线运动则在这段时间内
如图所示沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角小球和车厢相对静止球的质量为1kg．g取10m/s2sin37°＝0.6cos37°＝0.8 1求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况． 2求悬线对球的拉力．
ThereisawonderfulstoryaboutJimmyDuranteoneofgreatsingers.1asktobeapartofashowforsomeoldWorldWarⅡsoldiershetoldthemhewasverybusyandhecouldaffordonlyafewminutes2hewouldcomeiftheywouldn'tmindhissingingoneshortsongandimmediatelyleavingforhisnextappointment.Ofcoursetheshow'sdirectoragreed3happy.ButwhenJimmygotonstagesomethingsurprisinghappened.Hewentthrough4shortsongandthenstayed.Theapplausegrewlouderandlouderandhekept5stay.Prettysoonhehadbeenonstage6fifteentwentyandthenthirtyminutes.Oneofhis7assistbehindthestagestoppedhimandsaid'Ithoughtyouhadtogoafterafewminutes.Whathappened?'Jimmyanswered'IdidhavetogobutIcanshowyouthereasonwhyIstayed.Youcanseefor8youifyoulookatthefrontrow.'Inthefrontrowweretwomenbothof9hadlostanarminthewar.Onehadlosthisrightarmandtheotherhadlosthisleft.Togethertheywereabletoclapandthatwasexactlywhatthey10doloudlyandcheerfully.
常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是填“直流电”“交流电”正常工作时每隔s打一个点．
1-的绝对值是相反数是倒数是．
已知y=+3求2x+y的值．
如图所示水平桌面上叠放着AB两物体均与桌面相对静止不动则B物体受力个数为
一辆汽车沿笔直的公路行驶第1s内通过5m的距离第2s内和第3s内各通过20m的距离第4s内又通过15m的距离求汽车在最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度各是多少
下列说法中哪些表示的是时刻
将下列各数开平方．
判断无限小数都是无理数．判断题
求下列各式字母的取值范围．
判断无理数都是开方开不尽的数．判断题
如图所示为AB两运动物体的位移图象．下述说法中正确的是
Whenwegiveourkidsholidaygiftsmanyofuscan'twaittoheartheirappreciativecriesof'thankyou!'oncethewrappinggetsrippedoff.Buthere'satip:You'dbewisenottoexpectmuchgratitudefromthemforwhattheyreceive.Gratitudecanmakeushappierhealthierandevenfitter.Butdothekidsshowtheirgratitudeforthestuffwebuythem?AlltheresearchI'vedonehasconvincedmethatitwon'thappen.Onemomtoldmethatwhensheaskedher16﹣year﹣oldsontothankherforbuyinghimacellphonehesaid'Butthat'swhatmomsshoulddo.'Fromateenager'sangleit'saparent'sresponsibilitytotakecareofthefamily.AccordingtoDunhamYale'sassistantprofessorofpsychology'Whenteenagerscodeitthatwayagiftisnolongersomethinggivenfreelyandvoluntarily'﹣it'sjustmomanddadlivinguptotheirobligation.Parentsdohavetherighttodemandgoodmannersandchildrenshouldthanksincerelywhoevergivesthemsomething.Butkidscan'tknowhowblessedtheyareunlesstheyhaveabasisforcomparison.Andtheydon'tlearnthatbyaparentcomplainingthatthey'reungrateful.Weneedtogiveourchildrenthegiftofawiderworldview.Showbyexamplethatgratitudeisn'taboutstuff﹣whichultimatelycan'tmakeanyofushappyanyway.It'saboutrealizinghowluckyyouareandpayingyourgoodfortuneforward.Youcancollectallthecharitableappealsandsitdowntogetherwiththekidstogothroughthem.Yousetthebudgetforgivingandthekidsdecidehowit'sdistributed.Oncetheconversationaboutgratitudegetsstartedit'smucheasiertocontinueallyear.Alsoyoucansetupafamilyroutineatbedtimewherekidsdescribethreethingsthathavemadethemgrateful.Whenkidsgoofftocollegeyoucantextthemapictureeachweekofsomethingthatinspiresyourappreciation.Teachingchildrentofocusonthepositiveandappreciatethegoodintheirlivesisperhapsthegreatestgiftwecangivethem.Andwecanalllearntogetherthatthethingsthatreallymatteraren'tonsaleatadepartmentstore.1Howdochildrenrespondwhenreceivinggiftsfromtheirparents?A.Theyshownointerestintheirparents'gifts.B.Theycan'twaittoopentheirparents'gifts.C.Theyshowmuchgratitudetotheirparentsforthegifts.D.Theytaketheirparents'giftsforgranted.2Tomakechildrengratefulforwhattheyhaveparentsshould.A.liveuptotheirobligationB.asktheirchildrentohavegoodmannersC.teachtheirchildrenbysettinganexampleD.complaintheirchildrenareungrateful3Whatcanwelearnfromthelasttwoparagraphs?A.Nogiftsaregreaterthanteachingchildrentobepositiveandgrateful.B.Childrenoughttorealizehowluckytheyaretohaveconsiderateparents.C.ChildrenaresupposedtodecidehowtodistributetheirownmoneyD.Itiseasyforparentstostarttheconversationaboutgratitude.4What'sthepurposeoftheauthorwritingthistext?A.Toexplainthereasonwhychildrenoffernogratitudetotheirparents.B.Togiveadvicetoparentsonhowtohelpchildrendevelopgratitude.C.Toencourageparentstodothingstogetherwiththeirchildren.D.Toremindparentsoftheirresponsibilitytoeducatetheirchildren.
将下列各数开平方．36
有关滑动摩擦力的下列说法中正确的是
将下列各数开平方．0.04
判断有理数都是有限小数．判断题
将下列各数开平方．1
求下列各式的值．
Forcollegestudentsgraduationsignalsanexcitingnewbeginning.1Manystudentswonder:WhatdoIdonow?Whatcareerisbestforme?Mostexpertadviceonchoosingcareersboilsdowntothefollowingpoints.KnowingYourselfWhatareyourinterests?Abilities?Skills?2Theresultsmaysurpriseyou!Thesecanbeusefulbutthey'renotthelastword.InvestigatingInvestigatingoccupationsismuchmoredifficult.Formostpeoplethereisn'tjustone‘right'jobbutseveralthatcouldbesatisfying.3Talktopeoplewhohaveoccupationsthatinterestyou.Findoutwhattheylikeanddislikeabouttheirjob.4Manypeoplechoosetheircareersbecausetheybelievestronglyinaparticularcause.Somemightchoosetoworkinareaslikemedicinecharityorenvironmentalprotection.Somehaveastronginterestinhistoryoraloveforthearts.5Soincaseslikethesethefieldisoftenchosenfirstratherthantheoccupationitself.Soifyou'vechosenafieldself﹣assessmentwillhelpyoufindyourplaceinit.Investsometimeandeffortandfindtherightcareerforyou.A.Tryaself﹣assessmentquiz.B.SearchthroughbooksandWebsites.C.Findingyourplace.D.Butitcanalsobringalotofuncertaintyandconfusion.E.SeriousresearchhelpsnarrowthepossibilitiesF.Researchyourchosenfieldcarefully.Whatworkneedstobedone?Whattrainingisneeded?G.Thentheymightthinkabouteducationmuseumsorartproduction.
假定你是李华你所在的学校将要举办一场春节庆祝活动.你和你的同学邀请在你校的美国交换生Tom参加.请你写一封信给Tom要点如下:1.活动内容;2.邀请Tom一起表演一个中西合璧的节目;3.活动时间:2015年农历12月30日晚7:00﹣10:004.活动地点:学校学术报告厅.注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节以使行文连贯;3.开头语已经为你写好.DearTomYouhavetoldmethatyouareveryinterestedinhowweChinesecelebrateourtraditionalfestivals..Wearelookingforwardtoyourreply.YourssincerelyLiHua.
求下列各数的立方根．0
一个物体做自由落体运动如图所示的四幅图中表示其v﹣t图象正确的是
求下列各数的立方根．216
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A. 两球在t=2s时速率相等 两球在t=8s时相距最远 两球运动过程中不会相遇 甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反
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