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如图2所示，学校有前、后两个门和值班室．在前、后门各装一个按钮开关，学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏灯．要求：前门来人按下开关时，红灯亮且电铃响；后门来人按下开关时，绿灯亮且电铃响．以下电路设计...
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教案备课库《电流电压电阻复习（一）》真题及答案
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某学校有前后两个大门在前后门上各装有一个按钮开关门卫室内有电池组和甲乙两盏电灯前门来人按下开关时甲灯
如图所示学校有前后两个门在前后门各装一个按钮开关学校传达室有甲乙两盏灯和电池组．要求前门来人按下开
如图所示学校有前后两个门和值班室在前后门各装有一个按钮开关学校值班室有电池组电铃和红绿两盏电灯要求前
某学校的前后两个门各装一个开关传达室内有红绿两盏灯和电池组若前门来人闭合开关时红灯亮后门来人闭合开关
某学校的前后两个门各装一个开关传达室内有红绿两盏灯和电池组若前门来人闭合开关时红灯亮后门来人闭合开
某学校有前后两个门现在有红绿灯及电铃各一个另有电池组开关和导线请你利用它们设计连结电路使在值班室的人
如图15-F-15所示学校有前后两个门和值班室．在前后门各装一个按钮开关学校值班室有电池组电铃和红绿
如图所示学校有前后两个门在前后门各装一个按钮开关学校传达室有甲乙两盏灯和电池组．要求前门来人按下开
如图所示学校有前后两个门在前后门各装一个按钮开关学校传达室有甲乙两盏灯和电池组．要求前门来人按下开关
某学校前后门各装有一个开关值班室有红绿灯各一盏电铃一个共用一个电源．要求有人按前门开关时红灯亮电铃
学校前后门各一个开关收发室内有两个灯一个电源一个电铃要求前后门按开关时能知道是哪个门来人
某学校有前后两个门现在有红绿灯及电铃各一个另有电池组开关和导线请你利用它们设计连结电路使在值班室的人
如图所示学校前后两门在前后门各装一个按钮开关学校传达室有甲乙两盏灯和电池组．要求前门来人按下开关时甲
某仓库有前后有两个门值班室有电铃红绿灯各一个两个开关．要求前门来人按开关电铃响红灯亮后门来人按开关
1如图1所示学校有前后两个门在前后门各装一个按钮开关学校传达室有甲乙两盏灯和电池组．要求前门来人按下
如图所示学校有前后两个门和值班室在前后门各装有一个按钮开关学校值班室有电池组电铃和红绿两盏点灯要求
学校有前后两个门在前后门各装一个按钮开关学校保卫室有甲乙两盏灯和电池组要求前门来人按下开关时甲灯亮
一商品仓库后门进货前门取货现有红绿两只电灯泡和一个电铃一个电池组两个开关还有若干条导线请你为仓库值班
一商品仓库后门进货前门取货现有红绿两只灯泡和一个电铃一个电池组两个开关还有若干条导线请你为仓库值班人
如图所示学校前后两门在前后门各装一个按钮开关学校传达室有甲乙两盏灯和电池组．要求前门来人按下开关时
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小明想用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小明选择了满足实验要求的电源两个开关电压表V并连接了部分实验电路如图2所示．1请你帮助小兰完成实验电路的连接．2电压表V第一次示数的示数用U1表示电压表V第一次示数的示数用U2表示请用U1U2和R0表示Rx．Rx=．
如图所示电源电压不变闭合S1后再闭合S2电流表的示数电压表的示数．
如图甲所示闭合开关S后两灯都发光两电压表的指针偏转均如图乙所示则L1和L2两灯的电阻之比为
实数ab在数轴上的位置如图6所示化简-|2-b|+．
某种品牌运动服经过两次降价每件零售价由480元降为270元已知两次降价的百分率相同求每次降价的百分率．设每次降价的百分率为x下面所列的方程中正确的是
一家汽车销售公司5月份销售某种型号汽车当月该型号汽车的进价为30万元/辆若当月销售量超过5辆时每多售出1辆进价均降低0.1万元/辆．根据市场调查月销售量不会突破30台．设当月该型号汽车的销售量为x辆x≤30且x为正整数实际进价为y万元/辆． 1填空y= 2已知该型号汽车的销售价为32万元/辆公司计划当月销售利润25万元那么当月需售出多少辆汽车注销售利润=销售价-进价
为了探究电流与电压的关系小华设计了图13所示的实验电路图．1实验选用的器材如图所示其中电源为2节干电池定值电阻为10Ω滑动变阻器标有10Ω 2A字样则实验时电压表应选用的量程为V电流表应选用的量程为A．2请根据电路图用笔画线代替导线将图14中的元件连成电路．要求滑动变阻器的滑片向左移动时电流表的示数变大．3表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据通过对表中数据的分析可得到的初步结论是．
在如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关当滑动变阻器的滑片P向b端移动时
小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx的阻值．实验室所提供的器材有电源已知阻值为R的定值电阻电流表一块开关S1S2两个导线若干．图是小明进行实验时电路连接的一部分请你根据实验步骤在图中把小明所做实验的电路连接完整．主要实验步骤如下1连接电路2闭合开关S1S2观察并记录电流表的示数I13断开S24利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算Rx的表达式Rx=．
如图所示．物体M在水平导轨上平移时带动滑动变阻器的滑片P移动通过电压表显示的数据可反映出物休移动距离的大小下列说法正确的是
如图所示是气体酒精浓度测试仪原理图用于现场测试司机是否酒肟驾车．其中电源电压保持不变R为定值电阻R'为二氧化锡半导体型酒精气体传感器其阻值随气体酒精浓度的增大渐减小．若某次测试中电流表示数较大则说明
如图当滑片P向右移动时则电流表的示数电压表的示数．
某实验小组的同学们用图甲所示电路进行探究电流与电压的关系的实验．1请根据实物图在右侧虚线框内画出对应的电路图．2连接电路时开关应该．3闭合开关前滑动变阻器滑片P应该位于端选填A或B．4闭合开关同学们发现电流表没有示数电压表示数接近电源电压原因可能是．5实验中通过调节滑动变阻器滑片P测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表第4次实验电流表示数如图乙所示则此时电流表示数为A通过分析表中的数据能够得出的结论是．
在图所示的电路中电源电压和灯泡电阻保持不变闭合开关S将滑动变阻器的滑片P向右移动电流表的示数电压表的示数．灯的亮度将．
小刚想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．他选择了满足实验要求的器材并连接了部分实验电路如图所示．只闭合开关S时电流表的示数为I1闭合开关S和S1时电流表的示数为I2．1请你添加两根导线完成图所示的实验电路的连接2请你用I1I2和R0表示出Rx．Rx=．
小明利用实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系．1请你用笔画线代替导线按图8所示的电路图帮小明将图8乙中的器材连接起来．要求变阻器滑片向右移动时电流表的示数变小导线不能交叉．2小明连接好电路后闭合开关发现无论怎样移动滑片P电流表示数始终为零电压表示数约为6V则电路中出现的故障可能是．3小明排除故障后继续实验通过调节滑动变阻器改变定值电阻R1两端的电压测得电流电压的值如表一．分析表一中的数据可以得出结论．4为了检验结论是否具有普遍性小明换用10Ω的电阻R2继续实验测得数据如表二小明分析表二的数据发现上面的结论扔成立．观察对比两表格中的数据你还能发现电流与电阻的关系吗请你写出分析结论．
如图1下列条件不能判定△ABC与△ADE相似的是
如图5在△ABC中AB=8AC=5M是AC边上的一点AM=2在AB边上取一点N使以AMN为顶点的三角形与△ABC相似则AN的长为．
如图所示电路电源电压不变R是定值电阻．当将一个2.5V0.5A的小灯泡接在ab两点间时通过小灯泡的电流是0.5A若换一个3.8V0.5A的小灯泡接在ab两点间则通过这个小灯泡的电流
某同学在做电学实验时不慎将电压表和电流表的位置对换连接成如图所示电路．若开关闭合其后果是
如图甲是晓雯同学探究一段电路中电流跟电阻的关系的实验电路图．1根据甲图用铅笔连线将乙图的实物图连接完整．2实验时晓雯先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接入AB两点之间闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入下表中然后她又将AB两点间的电阻更换为15Ω闭合开关并调节滑动变阻器滑片直到电压表示数为V此时电流表指针位置如图丙所示请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内．3分析晓雯三次实验数据可得到的结论是．
如图所示的电路中R为定值电阻R1为滑动变阻器当变阻器的滑片P由中点c向b端滑动时电流表和电压表的示数变化情况是
小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻Rx的阻值．小明选择了满足这个实验要求的实验器材并连接了部分实验电路如图所示．1为了测出电阻Rx的阻值请你在图中只添加两根导线完成电路的连接．2只闭合开关S1电流表的示数用I1表示开关S1S2都闭合时电流表的示数用I2表示．请你用I1I2和R0表示Rx．Rx=．
已知那么=．
计算 -12+4
解方程 y2-6y-7=0
如图所示已知R1与R2两端所加电压为24V．如果R1=80Ω开关闭合后R2中的电流为0.2A则R2=Ω干路中电流I=A．再给R1R2并联一个200Ω的电阻电路中的总电阻会变选填大或小．
如图所示电路电源电压保持不变．闭合开关S缓慢移动滑动变阻器的滑片P电流表A1的示数逐渐变小这一过程中
在探究电流与电阻的关系时小明设计如图所示电路图进行实验连接电路更换不同的定值电阻分别测出电流大小记录并分析数据．实验数据记录表1分析表格中的数据发现电阻两端的电压是选填变化的或不变的．2小芳通过对实验数据的分析认为此实验需要改进．请你和小芳一起设计探究电流与电阻的关系的实验电路图．3你设计的电路中更换电阻后是如何控制变量的．
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