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按下列要求写出化学式的表达式： （1）红磷在空气中燃烧： （2）高锰酸钾加热： （3）实验室制二氧化碳： （4）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊： （5）水通电： ...
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教案备课库《2015-2016学年辽宁省沈阳市九年级（上）第一次月考化学试卷（1-2单元）》真题及答案
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按要求写反应的符号表达式并在括号中写出反应基本类型______________.1红磷在空气中燃烧_
写出下列化学反应的符号表达式并回答相关问题1水通电分解属于反应2红磷在空气中燃烧3铁在氧气中燃烧此实
按要求写出下列反应的文字表达式1铁丝在氧气中燃烧2红磷在空气中燃烧3氯气在空气中燃烧4电解水.
写出下列反应的文字表达式1硫在氧气中燃烧2红磷在空气中燃烧.
按要求写出反应的符号表达式并在括号中写出对应基本反应类型1红磷在空气中燃烧2木炭在氧气中燃烧3铁丝在
写出下列反应的文字表达式或化学方程式1红磷在空气中燃烧2铁丝在氧气中燃烧3镁条在空气中燃烧4高锰酸钾
按要求写出反应的文字表达式并注明反应的基本反应类型1红磷在空气中燃烧2实验室用过氧化氢制氧气
写出下列反应的符号表达式1木炭在氧气中燃烧_____________________________
在测定空气中氧气含量的实验中 1红磷燃烧结束后发现集气瓶中增加的水的体积占瓶内原空气总体积不足请
写出下列反应的文字表达式或符号表达式⑴红磷在空气中燃烧⑵碳在氧气中燃烧⑶硫在氧气中燃烧⑷铁在氧气中燃
写出下列化学反应符号表达式1木炭在氧气中燃烧____________________________
按要求用符号表达式写出下列反应并回答问题.1红磷在空气中燃烧标出反应类型2镁条燃烧实验现象为3硫在氧
写出下列化学反应的文字表达式并注明基本反应类型1红磷在空气中燃烧2加热高锰酸钾的反应.
写出下列化学反应的文字表达式.1红磷燃烧2木炭在氧气中燃烧3硫在空气中燃烧
写出下列反应的文字表达式1铁丝在氧气中燃烧.2红磷在空气中燃烧.
按照给出的示例写出下列化学反应的表达式示例硫在氧气中燃烧1用红磷测定空气中氧气的含量2铁丝在氧气中燃
写出下列反应的化学方程式或用文字表达式或用化学表达式填写并注明有关反应的基本类型.1加热高锰酸钾制氧
按要求书写出下列化学反应的符号表达式1加热黑白混合物制氧气2氢气作燃料3红磷燃烧4铁丝在氧气中燃烧
按要求写出文字表达式1木炭在空气中燃烧2利用红磷测定空气中氧气含量.
写出下列化学反应的符号表达式或化学方程式和现象.1红磷在空气中燃烧的符号表达式现象放热发黄光产生大量
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下列有关氧气的叙述正确的是
火药是古代四大发明之一．火药点燃后发生的反应为2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3X↑．则X的化学式为
下列过程发生的变化属于化学变化的是
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题 1写出实验室用B装置制取氧气发生反应的化学方程式．收集氧气可选用的装置是填序号．实验室用B装置与E装置组合制取氧气收集氧气结束后要先后这样做的原因是． 2实验室用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式可选用的气体发生装置有填序号．用过氧化氢溶液制氧气与使用B装置的方法制氧气相比优点是．写出两点即可 3实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体该反应必须严格控制加水的速度以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是填序号．
试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用图中其他仪器和药品略去．下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是
请根据原子结构知识和如图信息填空 1甲图中元素符号①是． 2丙图所表示元素的化合价为． 3甲乙两元素形成化合物的化学式为写出乙单质与氢气反应的化学方程式是．
人教版新化学教材关于“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性实验引起了化学探究小组的兴趣． 【实验探究】 实验步骤 实验现象 Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入AB两支试管中向A试管中加入ag氧化铁Fe2O3粉末并分别在AB两支试管中插入带火星木条观察现象． A试管中产生气泡带火星木条复燃B试管中无明显现象． Ⅱ．待A试管中没有现象发生时重新加入过氧化氢溶液并把带火星的木条伸入试管如此反复多次实验观察现象． 试管中均产生气泡带火星木条均复燃． Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤并将所得虑渣进行洗涤干燥称量所得固体质量仍为ag． Ⅳ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入CD两支试管中向C试管中加入ag氧化铁粉末．向D试管中加入ag二氧化锰粉末观察现象． 【实验结论】 1实验ⅡⅢ证明氧化铁Fe2O3的和在反应前后均没有发生变化可以作过氧化氢分解的催化剂． 2写出氧化铁Fe2O3催化过氧化氢分解的文字表达式． 【实验评价】1设计实验Ⅳ的目的是． 2若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快由此你可以得到的结论是． 【实验拓展】 1查阅资料得知CuOCuSO4猪肝马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂．下列有关催化剂的说法中正确的是． A．MnO2只能作为过氧化氢溶液分解的催化剂 B．同一个化学反应可以有多种催化剂 C．催化剂只能加快化学反应的速率 D．用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物． 2同种催化剂还有哪些因素可能影响催化效果请你再探究探究一种因素即可
在一定条件下在一个密闭容器内发生某反应测得反应过程中各物质的质量如下表所示下列说法错误的是 物质 a b c d 反应前质量g 10 10 10 2 反应后质量g 待测 2 21 2
如图是实验室中常用的几种化学仪器请回答下列问题． 1仪器①的名称是⑧的名称是． 2现有试剂a．稀硫酸b．稀盐酸c．石灰石d．碳酸钠．利用如图仪器组装一套制取CO2气体的发生和收集装置需用到的仪器有填序号选择的试剂是填字母代号验满的方法． 3实验室可用加热固体KMnO4的方法制取氧气需补充的一种仪器是请写出该方法制备氧气的化学方程式． 4请写出鉴别CO2和O2的一种方法．
生活中的下列变化是由于分子发生了变化引起的是
焊接金属时能用作保护气的一组气体是
下列各组物质中前一种是化合物后一种是单质的是
根据如图所示实验并阅读小资料回答下列问题． 1甲图中反应的化学方程式为集气瓶中水的作用是． 2乙图中反应的化学方程式为集气瓶中的液体可能是水或氢氧化钠溶液其目的是 3硫在空气中燃烧火焰的颜色为色不如在氧气中燃烧剧烈原因是．
科学家发现某些元素的原子具有放射性即原子能自动地放出一些固定的粒子．据此推断当一种元素的原子经过放射变化后结果变成了另一种元素的原子．它一定是放射了
下列对分子原子离子的认识正确的是
化学用语是学习化学的工具请用化学用语填空 1空气中含量最多的气体 2保持水的化学性质的最小微粒 32个铵根离子 4标出氧化铝中铝元素的化合价 5碳酸钠 6硝酸钙．
氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为120g将其高温煅烧至碳酸钙完全分解称得剩余固体的质量为84g则原固体混合物中钙元素的质量分数
实验是科学研究的重要手段请回答下列有关实验仪器和实验操作的问题 1用作配制溶液和较多量试剂的反应容器是． 2加热试管里的液体时液体的体积不超过试管容． 3读取量筒内液体体积时视线应．
有关水的实验装置如图所示． 1图甲为简易净水装置其中活性炭的作用是图乙为蒸馏装置海水依次经图甲与图乙装置处理后所得的水是填“硬水”或“软水”． 2图丙为简易水电解器电解水的化学符号表达式B管中产生的气体是． 3如果要检验自来水是否为软水只需在试管中取样加入适量肥皂水震荡后观察到则证明自来水为软水．
下列有关微粒的说法错误的是
高锰酸钾KMnO4溶液可用于吸收室内装璜产生的甲醛HCHO气体．下列说法正确的是
某实验小组的同学用碳酸钠粉末粒状大理石稀盐酸浓盐酸稀硫酸这几种药品探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2．请你参与下列的探究并回答问题． 【提出问题】上述药品间的反应是否适合在实验室制取CO2 【方案设计】大家经过讨论一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2你认为原因讨论后大家设计了如图1三个实验进行对比分析． 【实验与结论】1请你填写实验报告中①②③处的内容． 实验 实验现象 实验内容 A 剧烈反应迅速放出大量气泡 ① B 产生气泡速率迅速减慢反应几乎停止． 无法持续产生CO2不能用于实验室制取CO2 C ② ③ 2根据探究结论实验室制取二氧化碳的反应原理为用化学方程式表示． 3大理石和稀硫酸的反应不能持续产生CO2的原因． 【拓展与迁移】1由上述探究可知在确定实验室制取气体的反应原理时要考虑诸多因素例如反应速率要适中便于收集等．请你再写出一种需要考虑的因素． 2如图2是一种灭火器的工作原理示意图其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的原理是液态二氧化碳灭火的原理是．
在①五氧化二磷②净化后的空气③氧气④冰水混合物⑤澄清的石灰水⑥水银等六种物质中用序号填空 1属于混合物的是2属于单质的是3属于氧化物的是．
“超临界二氧化碳”可用于回收处理废弃塑料和地沟油．“超临界二氧化碳”是指当温度和压强达到一定值时二氧化碳的液态和气态完全交融在一起的流体．下列有关“超临界二氧化碳”的说法正确的是
请简单地写出下列灭火事例中的灭火原理． 1炒菜时油锅中的油不慎着火可用锅盖盖灭．其灭火原理是． 2扑灭森林火灾时将大火蔓延线路前的一片树木砍掉．其灭火原理是． 3房屋火灾用__水枪灭火原理是．
下列说法正确的是
下列物质中属于纯净物的是
下来不能够表示“Fe”意义的是
如图为工业制取氢气的某步反应的微观示意图有关叙述错误的是
空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是
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