首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如图,将一副三角板拼在一起得到四边形ABCD,E为CD的中点,AB=c,将△ADE沿直线AE翻折得△AD′E,则点D′到AB边的距离为 .
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2011年河南省郑州市中考第二次质量预测数学试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ABF=
如图把一副含30°角和45°角的直角三角板拼在一起那么图中∠ADE是
100°
120°
135°
150°
Rt△ABC与Rt△FED是两块全等的含30°60°角的三角板按如图一所示拼在一起CB与DE重合.1
把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是度
把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是______度.
把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是度
把一副常用的三角板如图8所示拼在一起那么图中∠ADE是度.
如图一副三角板拼在一起O.为AD的中点AB=4.将△ABO沿BO对折于△A.′BOM.为BC上一动点
有两块同样大小且含角60°的三角板把它们相等的边拼在一起两块三角板不重叠可以拼出个四边形.
把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是度
如图把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ABF=°
把一副常用的三角板如图所示拼在一起点B.在AE上那么图中∠ABC=.
如图把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ABF=°
数学拓展课程玩转学具课堂中小陆同学发现一副三角板中含45°的三角板的斜边与含30°的三角板的长直角边
把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是度
把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是度
把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是度
把一副常用的三角板如图所示拼在一起那么图中∠ADE是__________度.
如图一副三角板拼在一起O.为AD的中点AB=a.将△ABO沿BO对折于△A.′BOM.为BC上一动点
将两个形状相同的三角板放置在一张矩形纸片上按图示画线得到四边形ABCD则四边形ABCD的形状是.
热门试题
更多
如图在矩形ABCD中AB=4AD=2点M是AD的中点.点E是边AB上的一动点连接EM并延长交射线CD于点F过M作EF的垂线交BC的延长线于点G连接EG交边DC于点Q.设AE的长为x△EMG的面积为y 1求∠MEG的正弦值 2求y关于x的函数解析式并写出x的取值范围 3线段MG的中点记为点P连接CP若△PGC∽△EFQ求y的值.
如图所示在高速公路紧靠护栏外的点A处观测公路对面护栏外一点C测得C在点A北偏东63°的方向上沿护栏前行60米到达B处测得C在点B北偏东45°的方向上根据以上数据计算这条高速公路的宽度含公路中间的隔离带.参考数值tan63°≈2tan27°≈sin27°≈
甲乙两人以每分钟80米的速度从公司出发步行到火车站乘车预计20分钟到达离开公司6分钟甲发现忘带身份证立刻以同样的速度返回公司取身份证然后从公司乘出租车赶往火车站.又经过4分钟追上乙后乙与甲一同乘车去火车站比预计步行到火车站的时间早了3分钟.回到公司取身份证以及坐出租车上下车的时间忽略不计 1甲乙预计步行到火车站时路程s与时间t的函数解析式是不要求写出自变量的取值范围 2求出租车行驶时路程s与时间t的函数解析式不要求写自变量的取值范围 3在坐标系中分别画出甲乙两人步行和乘车过程路程s与时间t的函数图象.
在平面直角坐标系中△ABC为格点三角形三角形的顶点在网格的格点上 1直接写出下列点的坐标ABC 2直接画出经过下列变换后的图形将△ABC向右平移1个单位再向下平移6个单位后得到△A1B1C1其中点A移动后为点A1点B移动后为点B1点C移动后为点C1再将其绕点A1顺时针旋转180°得到△A2B2C2 3通过观察分析判断△ABC与△A2B2C2是否关于某点成中心对称如果是直接写出对称中心的坐标如果不是说明理由.
如图在平行四边形ABCD中点E是BC延长线上一点连接AE分别交BDDC于点FG. 1求证 2若AD=2BE=6∠DBC=∠BAE求AF的长.
在Rt△ABC中∠C=90°∠A=40°AC=10则BC的长为
菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示OA=5cosB=直线AC交y轴于点D动点P从A出发以每秒2个单位的速度沿折线A﹣B﹣C向终点C匀速运动同时动点Q从D点出发以每秒个单位的速度沿DA向终点A匀速运动设点PQ运动的时间为t秒. 1求点C的坐标 2求△PCQ的面积S点P在BC上与运动时间t的函数关系式并写出自变量的取值范围 3当t=时直线PQ交y轴于F点求的值.
如图在等腰梯形ABCD中AD∥BC对角线AC⊥BD于点OAE⊥BCDF⊥BC垂足分别为EF设AD=2BC=3则四边形AEFD的周长是
如图是由四个完全相同的正方体组成的几何体这个几何体的左视图是
已知二次函数y=2x2+bx+c的图象经过A01B﹣21两点. 1求该函数的解析式 2用配方法将该函数解析式化为y=ax+m2+k.
如图在△ABC中AB=6AC=5sinA=那么△ABC的面积是.
把一枚质地均匀的硬币连续抛掷两次两次都是正面朝上的概率是
如图某军港有一雷达站P军舰M停泊在雷达站P的南偏东60°方向20海里处另一艘军舰N位于军舰M的正西方向与雷达站P相距10海里. 求1军舰N在雷达站P的什么方向 2两军舰MN的距离.结果保留根号
如图动点P从03出发沿所示方向运动每当碰到矩形的边时反弹反弹时反射角等于入射角当点P第2013次碰到矩形的边时点P的坐标为.
如图在平面直角坐标系中抛物线与xy交与点ABC.其中B﹣10C04对称轴是直线x=﹣点D为顶点. 1求抛物线的函数表达式 2求点AD的坐标 3在抛物线的对称轴上是否存在点P﹣t其中0<t<6使得△PAC为等腰三角形若存在求出t的值若不存在说明理由 4在3的条件下若存在点P△PAC与△OAC是否有重叠部分若有直接写出重叠部分的面积.
已知反比例函数y=的图象经过点3﹣4则k=.
如图在Rt△ABC中DE∥BCAD=AB设用表示=.
B市为制定居民用水价格调整方案就每月的用水量可承受的水价调整幅度等进行民意调查调查采用随机抽样的方式.图1图2为某一小区的调查数据统计图.已知被调查居民用户每月的用水量在5m3~35m3之间被调查的居民中对居民用水价格调价幅度抱“无所谓”态度的有8户试回答下列问题 1图1使用的统计图表的名称是它是表示一组数据的量填“平均水平”“离散程度”或“分布情况” 2上述两个统计图表是否完整若不完整试把它们补全 3若采用阶梯式累进制调价方案如表1所示试估计该小区有百分之几的居民用水费用的增长幅度不超过50%
函数与函数具有某种关系因此已知函数的图象可以通过图形变换得到的图象给出下列变换①平移②旋转③轴对称④相似相似比不为1则可行的是
如图已知AB是⊙O的直径弦CD⊥ABBC=1那么sin∠ABD的值是
若分式不论x取何值总有意义则m的取值范围是
如图四边形ABCD中∠A+∠B=200°∠ADC∠DCB的平分线相交于点O则∠COD的度数是
如图1所示正方形ABCD的面积为12△ABE是等边三角形点E在正方形ABCD内BE交AC于F点P是AC上任意一点连接PDPE. 1如图2P1P2是AC上的两点观察并比较P1D+P1E与P2D+P2E的大小只须说明结论不必说明理由 2若P3是AC上另外一点且P3D+P3E比P1D+P1E与P2D+P2E都小你能确定P3的大致位置吗 3在对角线AC上是否存在点P使PD+PE的和最小若不存在请说明理由若存在请说出这个最小值并证明你的结论.
比﹣5小1的数是
如图正方形ABCD的边长是4cm点G在边AB上以BG为边向外作正方形GBFE连接AEACCE则△AEC的面积是cm2.
如图所示半径为1的圆和边长为3的正方形在同一水平线上圆沿该水平线从左向右匀速穿过正方形设穿过时间为t正方形除去圆部分的面积为S阴影部分则S与t的大致图象为
如图点AB是⊙O上两点AB=10点P是⊙O上的动点P与AB不重合连接APPB过点O分别作OE⊥AP于EOF⊥PB于F则EF的长为
已知A﹣1y1与B﹣2y2是抛物线y=﹣x﹣12+1上的两点则y1y2填“>”或“<”
已知抛物线y=ax2+bx+ca≠0如图所示下列结论中正确的是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理