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为“探究平面镜成像特点”,小勇选择了如图甲所示的实验装置.(1)小勇选择的两支蜡烛应满足的条件是 .除图甲中所示的器材外,实验还需要的测量工具是 ;(2)下列操作错误的是( )A.为保证实...
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教案备课库《初一物理寒假作业第四章光现象(一)》真题及答案
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如图是探究平面镜成像特点的实验装置1实验中要求蜡烛l和蜡烛22用玻璃板代替平面镜的好处是
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和探究凸透镜成像规律的实验装置1在探究平面镜成像特点的实验中拿一
阅读材料根据要求完成教学设计 材料一义务教育物理课程标准2011年版关于平面镜成像的内容标
如图是探究平面镜成像特点的实验装置a为玻璃板b和c是两支完全相同的蜡烛.下列说法中错误的是
实验既可选择玻璃板,也可选择平面镜
实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置
选择完全相同的b、c两支蜡烛是为了验证像与物是否等大
利用该实验可以验证平面镜成像中的像距和物距是否相等
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和探究凸透镜成像规律的实验装置.1在利用甲图探究平面镜成像特点的
为探究平面镜成像特点小勇选择了如图甲所示的实验装置.1除图甲中所示的器材外实验还需要的测量工具是小勇
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和探究凸透镜成像规律的实验装置.1在探究平面镜成像的特点实验中拿
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和探究凸透镜成像规律的实验装置1在探究平面镜成像特点的实验中拿一
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像的特点和探究凸透镜成像的规律的实验装置.1在探究平面镜成像的特点实验
在探究平面镜成像的特点实验中实验室提供了图10所示的一些实验器材供选择完成该实验的主要器材是____
如图所示为探究平面镜成像特点的实验装置图现有茶色玻璃板和透明玻璃板实验时应选择来代替平面镜.实验时选
婷婷用如图甲所示的装置探究平面镜成像特点1她在探究时用透明玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置2她选取
如图16所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和凸透镜成俾规律的实验装置1如图甲所示小强在探究平面镜成像特
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和探究凸透镜成像规律的实验装置1在探究平面镜成像特点的实验中拿一
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像的特点和探究凸透镜成像的规律的实验装置.1在探究平面镜成像的特点实验
如图是小芳同学探究平面镜成像的特点的实验装置 实验时小芳同学应在填M或N侧观察蜡烛M经玻璃板
如图是小勇同学探究平面镜成像特点的实验装置.1在实验中用透明的玻璃板代替平面镜主要是利用玻璃板透明的
云南中考如图是探究平面镜成像特点的实验装置.1除图1所示的实验仪器外还需用到的测量工具是______
2015•广元在探究凸透镜成像规律和平面镜成像特点的实验中1图甲所示是探究凸透镜成像规律的实验装置此
在进行光学实验的探究过程中1小聪同学探究光的反射定律实验过程如图a和b所示①摆放器材时把一个平面镜放
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为了测定某汽车的性能通过计算机描绘了该汽车在某阶段的图象.下列选项正确的是
小宇在进行电表的改装时从实验室取了一块内阻未知量程为200μA的电流计.小宇首先设计了如图所示的电路测量该电流计的内阻已知电源为内阻可忽略不计的学生电源. 1小宇在测量电流计的内阻时进行了如下的操作小宇将可调电阻R1R2的阻值调至最大仅闭合电键S1调节电阻箱R1同时观察电流计直到读数为200μA为止然后填序号 A.保持电键S1闭合闭合电键S2同时调节电阻箱R1R2直到电流计读数为100μA为止记下电阻箱R2的阻值 B.保持电键S1闭合闭合电键S2仅调节电阻箱R2直到电流计读数为100μA为止记下电阻箱R2的阻值 2通过1操作若R2=100Ω则电流计的内阻为填序号 A.50ΩB.100ΩC.200ΩD.300Ω 3在1的过程中当电流计的读数为200μA时电阻箱R1的读数不足最大值的一半.为了使测量的电流计的内阻更精确下列正确的是填序号 A.应将R1调换成另一个阻值更大的电阻箱 B.应将R1调换成最大值为原来的电阻箱 C.将电源的电压加倍 D.将电源的电压减为原来的 4通过分析可知电流计内阻的测量值填“大于”“等于”或“小于”实际值 5根据以上测量的数据如果将该电流计改装成量程为3V的电压表则应将该电流计填“串联”或“并联”一定值电阻该定值电阻的阻值为Ω.
2018年·上海松江区二模物体与粗糙斜面一起沿水平面向左匀变速运动物体和斜面相对静止如图所示.则斜面对物体的总作用力方向
2018年·上海黄浦区一模声波能绕过某一建筑物而传播这是因为声波
2018年·上海松江区二模某同学在用DIS测定电源的电动势和内阻的实验中1先将电源滑动变阻器电流传感器电压传感器定值电阻电键及若干导线连接成电路如图1所示则未接导线的A端应与图中点相接2闭合电键后改变用电压传感器和电流传感器测量不同工作状态的端电压和电流.若将实验测得的7组数据输入计算机自动生成如图2所示的U﹣I图线则电源电动势E=V电源内阻r=Ω3若只选用两组数据用闭合电路欧姆定律算出Er有可能误差较大.则选用第和第组数据误差最大4若实验时将导线A端误连到D点则测出的电源电动势选填变大变小或不变测出电源内阻选填变大变小或不变.
2018年·哈尔滨三中二模图a为一列简谐波在t=2s时的波形图.图b为媒质是平衡位置在x=1.5m处的质点的振动图象P是平衡位置为x=2m的质点下列说法正确的是
2018年·上海黄浦区一模如图所示电路中的电源为恒流源不管外电路的电阻如何变化它都能够提供持续的定值电流.电压表电流表都为理想电表当闭合电键后滑动变阻器R的滑动触头向右滑动时电压表V示数变化的绝对值为△U电流表A示数变化的绝对值为△I下列说法中正确的是
2018年·上海松江区二模关于分子力下列说法中正确的是
2018年·上海黄浦区一模磁场是存在于磁体和周围空间的一种物质通常用来定量描述磁场的强弱.
如图所示为固定在水平面上倾角为α=30°的足够长的绝缘斜面体足够长的U形导轨甲用销钉固定在斜面体上长度为L的金属棒乙垂直导轨甲放置金属棒乙用质量不计的绝缘丝线跨过固定在斜面体顶端的光滑定滑轮拴接物体丙整个装置处在垂直斜面体向下的磁感应强度为B的匀强磁场中.已知甲乙丙的质量分别为4mm3m金属棒乙的阻值为R其余部分的电阻均可忽略不计一切摩擦均可忽略不计重力加速度为g假设下列过程中导轨甲与物体丙始终没有落地金属棒乙始终未与U形导轨分离金属棒乙与导轨甲接触良好且没有发生转动.求 1如果将金属棒乙无初速度地释放则金属棒乙具有的最大速度应为多大 2如果拔掉销钉将U形导轨甲和金属棒乙同时无初速度地释放当导轨甲的速度达到最大值v已知时金属棒乙的速度v'和加速度a分别为多大 3调节斜面体的倾角先将金属棒乙无初速度地释放经过一段时间拔掉销钉欲使U形导轨甲沿斜面体向下运动则斜面体的倾角应满足什么条件
两电表均为理想电表滑动变阻器与一理想的二极管串联后接入副线圈已知定值电阻的阻值为R滑动变阻器的最大阻值也为R所接交流电源电压的有效值为U.则下列说法正确的是
2018年·上海松江区二模如图ABCD两根足够长的平行光滑金属导轨构成的斜面与水平面成θ=37°两导轨间距L=0.5m导轨的电阻可忽略.AC两点间接有阻值为R的电阻.一根质量m=0.5kg电阻r=0.1Ω的均匀直金属杆MN放在两导轨上与导轨垂直且接触良好.整套装置处于磁感应强度B=1T方向垂直斜面向下的匀强磁场中.自图示位置起杆MN受到方向平行导轨沿斜面向下的拉力作用由静止开始运动测得通过电阻R的电流随时间均匀增大.g取10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.81判断金属杆MN在匀强磁场中做何种运动并请写出推理过程2若杆MN受到的力F=0.5v+1式中v为杆MN运动的速度力F的单位为N求电阻R的阻值3在2条件下金属杆MN自静止开始下滑x=1m的过程需要的时间t时间t内通过电阻R的电量.
2018年·上海松江区二模在用单摆测定重力加速度的实验中甲同学用标准的实验器材和正确的实验方法测量出几组不同摆长L和周期T的数值画出如图T2﹣L图象中的实线OM并算出图线的斜率为k则当地的重力加速度g=乙同学也进行了与甲同学同样的实验但乙同学测量摆长L时没加摆球半径则乙同学做出的T2﹣L图象为图中的图线选填图中编号.
2018年·上海黄浦区一模如图固定在水平地面上的一个粗糙斜面长L=4m倾角θ=37°.一个质量为10kg的物体在F=200N的水平推力作用下从斜面底端由静止开始沿斜面向上运动经过2s到达斜面顶端.1求物体沿斜面运动时的加速度大小2求物体与斜面间的动摩擦因数大小3若物体运动到斜面顶端时恰好撤去推力F求物体落到水平地面前瞬间的速度大小.已知sin37°=0.6cos37°=0.8重力加速度为g取10m/s2
2018年·上海松江区二模竖直放置的铁丝框中的肥皂膜在太阳光的照射下会形成
2018年·上海松江区二模如图所示的是点电荷与平板带电体电场的电场线图A为平板带电体附近点B为点电荷附近的点.下面说法中正确的是
2018年·上海黄浦区一模如图一列波速为4m/s的简谐横波在均匀介质中沿x轴方向传播某时刻恰好传到x=4m处的P介质点.再经过3sx=7m处的Q介质点运动的路程为m位移为m.
2018年·上海黄浦区一模AB两个质点在同一直线上t=0时从同一地点开始运动它们的v﹣t图象如图所示由图可知
2018年·上海黄浦区一模在电场中A点引入不同的检验电荷会变化的是
如图所示的虚线呈水平方向图中的实线为与虚线成30°角的匀强电场图中OM与电场线垂直且OM=ON.现从电场中的M点沿与虚线平行的方向抛出一质量为m电荷量为+q可视为质点的物体经时间t物体恰好落在N点.已知物体在MN两点的速率相等重力加速度为g.则下列说法错误的是
2018年·哈尔滨三中二模下列有关热现象的说法中正确的是
2018年·上海黄浦区一模如图一个质量为m的小球用长为L的轻绳悬挂于天花板上的O点小球在水平恒力F的作用下从最低点P移动到Q点悬线转过θ角在此过程中恒力F做功为小球重力势能增加了.
2018年·上海黄浦区一模如图所示实线为电场线虚线为一带电粒子仅在电场力作用下的运动轨迹.设AB两点的电场强度分别为EAEB电势分别为φAφB粒子经过AB两点时的加速度分别为aAaB速度分别为vAvB.则下列判断中无法确定的是
如图所示为一竖直放置长为l0=10cm导热性能良好的玻璃管现在管口下方某位置放一密封性良好质量和厚度均可忽略不计的薄板封闭一定质量的理想气体此时封闭气体的温度为T0.现在薄板上放置3个质量为m的物体系统平衡时封闭气柱的长度变为l1=5cm现使封闭气体的温度缓慢升高60℃系统再次平衡时封闭气柱的长度为l2=6cm然后取走2个质量为m的物体再次使封闭气体的温度缓慢升高40℃系统第三次平衡时封闭气柱的长度为l3.已知上述过程中薄板没有离开玻璃管求 ①开始时封闭气体的温度t应为多少 ②系统第三次平衡时封闭气柱的长度为l3为多少
2018年·上海松江区二模电磁波与机械波具有的共同性质是
2018年·上海松江区二模如图金属环A用轻线悬挂与长直螺线管共轴并位于其左侧.若变阻器滑片P向左移动则金属环A将向填左或右运动并有填收缩或扩张趋势.
2018年·上海黄浦区一模下列单位中属于基本单位的是
如图所示的虚线框内存在垂直纸面向里的匀强磁场磁感应强度的大小为B边界ⅠⅡ的宽度分别为LL.大量分布均匀的带电粒子由边界Ⅰ的左侧以水平向右的速度射入磁场粒子的速率均相等已知从边界Ⅰ离开磁场的带电粒子占总粒子的.已知带电粒子的质量为m所带电荷量为+q忽略带电粒子之间的相互作用以及粒子的重力.下列说法正确的是
增加在缺词处加一个漏词符号∧并在其下面写出该词 删除把多余的词用斜线\划掉 修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词 Nowadayssomestudentswouldnotliketoliveinadormitory.Insteadoftheyrenthousesoutsidetheschool.Thereareadvantagesforthemboth.Liveinadormitorycanincreasefriendshipandcooperationamongclassmatesandofcourseitissafer.Howeveradormitoryismorelikeasocietywhereenablessstudentstolearntogetalongwellwitheachotherthuspreparingthesociallifelater.Asforrentinghousestolivealoneit'sbetterforyourstudyasyoucanfeelfreelyinyourownroomwithbeinginterruptedbyothers.Absorbinginyourstudyyoucanhaveplentyoftimetodevoteyourselftoreviewyourlessonswholeheartedly.Buttheremayappearsafewsafetyproblemsasyouliveoutsidetheschool.AnyhowasastudentIpreferlivinginadormitory.
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