首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
物体含有 的多少叫做质量.质量的国际单位是 .质量是物质本身的一种属性.不随物体的 、 、 的变化而改变.
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《物理作业第一节质量》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
下列说法错误的是
物体含有物质的多少叫质量
在国际单位制中质量的单位是千克
质量随物体形状、状态、空间位置的改变而改变
物体的重量等于该物体的质量与重力加速度值的乘积
在物理学中质量是指国际单位是实验室测量质量的仪器是物体的质量不随的变化而变化密度是物质的一种特性某种
物体所含的多少叫做质量.质量是物体的属性它不随物体的位置状态温度的改变而改变.
物体所含_________的多少叫做质量质量是物体的属性它不随物体的__________位置状态温度
物体所含的多少叫做质量.质量是物体的属性它不随物体的位置状态温度的改变而改变.
下列关于质量的说法正确的是
质量就是物体的形状
质量是物体含有杂质的多少
质量是物体含有物质的多少
质量就是物体的体积的大小
物体自身所含物质的多少称为物体的质量质量的国际单位是千克kg
物体所含的多少叫做物体的质量质量是物体本身的一种属性它不随物体的和的改变而改变质量的国际单位是
质量是的多少在国际单位制中质量的单位是
物体所含叫做物体的质量在国际单位制中时间的主单位是.
物体所含___的多少叫质量质量是_____的一种属性它不随物体的___________和温度的变化而
物体所含的多少叫做质量质量是物体的属性它不随物体的位置状态温度的改变而改变
7.5分物体所含物质的多少叫做物体的质量.质量是物体本身的一种属性.它不随物体的和的改变而改变质量
叫做质量常用符号表示质量的国际单位是常用的单位还有
下列说法中错误的是
质量是物体的一种属性
质量的国际单位是千克
杆秤和托盘天平都是测量质量的工具
1kg的铁比1kg的棉花质量大
单位体积的物体所含有的质量称为密度密度的国际单位是
kg/m
3
g/m
3
N/m
3
kN/m
3
物体所含的多少叫质量.质量和密度部是反映物质本身的应用密度的知识可以对物质进行
单位体积的物体所含有的质量称为密度密度的国际单位是
kg/m³
g/ m³
N/ m³
kN/ m³
在国际单位制中力的单位为它的定义是使1kg质量的物体产出加速度的力
物体所含的多少叫质量.质量和密度部是反映物质本身的应用密度的知识可以对物质进行
热门试题
更多
YoucanlearnEnglishbylistentoEnglishsongs.
WewillhaveapartytocKelly’sbirthday.
如图所示根据平面镜的成像特点在图中画出物体AB所成的像A'B'.
Thereis chickeninthefridge.Goandbuysome.A.little B. alittle C. few D. afew
Ourteachertoldusatraditionstoryyesterday.
Therearepeopleworkinginthatbigcompany.A.thousandsofB.fivethousandsofC.thousandofD.fivethousands
小宇利用如图所示装置将一束光从水中斜射到空气中用于探究光的折射规律.1实验的折射光路如图所示可以判定折射角入射角填大于小于或等于.增大入射角可观察到折射角在选填增大或减小.2如果光从空气斜射到水中折射角入射角选填大于小于或等于.
Mostofthesurface表面oftheearthiscoverwithwater.
—Wheredoyoulive?—Iliveinana crossthestreetfromhere.
B随着社会的不断进步学的快速发展我们的生活发生着日新月异的变化我们的将来将会是什么样呢请以MyFuture为题写一篇短文介绍20年后的你自己要求:选取表格中至少3点或以上的信息在此基础上展开合理而积极的想象描绘你未来的生活画卷语句通顺语法正确不少于80词15分
ThanksgivingDayisalwaysontheThursdayinNovember.A.second B.third C. fourth D. fifth
—Ihearyoulikesmallanimals.—YesIadogandacataspets.A.keepB.fedC.foundD.felt
Hewill finishtheworkontimealthoughheisn'tfeelingwell.A.can B.beable C.abletoD.beableto
Althoughwe theholethegrassitisstilldangerous.A.helpedwith B.coveredwith C. fullwith D. mixedtogether
Doyoulikesandwicheslettucethem?A.of;on B.of;in C.with;on D.with;in
—Howsoonwillyoucomebackhome?—.A.Afteranhour B. Inanhour. C.Anhourago.D.Anhourlater.
I b thatyourdreamtobecomeapilotwillcometrueoneday.
Idon'tlikegoingtothesupermarketonSunday.Becauseit’sfwithtoomanypeople.
InthefutureI’lltothemoonarocket.Afly;by B.fly;inC.fly;onD.flying;by
Bothteachersandparentsplayapartin helpchildrengrowup.
WhenIlearnedtowalkIoften falldown.
It'seasy abananamilkshake.Letmehelpyou.A.do B.todo C.make D.tomake
Insomesciencefictionsrobotsarelikehuman serve.
Ithinktherewillbetreesand pollutioninBeijingin2050.A.morefewerB.moreless C.fewerless D.lessfewer
I’llthecupwiththemilkshake.Look!Thecupisfullnow.A.add B. cover C. fill D. mix
Thestreetsaremorecrowdedonweekendsthanonweekdays.A.many B. even C. too D.alotof
在探究凸透镜成像规律的实验中1由甲图可知该凸透镜的是15cm.2实验前要调整烛焰凸透镜和光屏三者中心在同一.3由于蜡烛火焰的高度不合适在光屏上得到如图乙所示不完整的像要得到蜡烛火焰完整的像应将蜡烛向调节4另一个小组做了如图丙的实验则光屏上CD两处会得到清晰选填缩小等于或放大的烛焰的像用一厚纸板挡住A处的烛焰在光屏上选填C或D处仍能得到一个清晰的像.5通过实验小明明白了照相机的成像原理一次他在给兄弟班级照毕业像时发现两旁还有同学没有进入观景框内他应将照相机填靠近或远离被拍照的同学同时将镜头选填前伸或后缩这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面.
Therestaurantwascrowdedsotheyhadalongwaitforsomeonetothem.A.ask B: serve C. care D. touch
---Doyouknowwhywewillholdthemeeting?---It’ssaidtheofitistodiscussthenewplan.
Look!Lindaishotwaterintotheblender.A.pour B.pours C.pouring D.topour
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库