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已知函数,则函数g(x)=f(x)﹣2的零点个数为 .
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高二下学期数学《2017-2018学年福建省厦门市高二(下)期末数学试卷(文科)》真题及答案
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已知函数fx=则下列关于函数y=f[fx]+1的零点个数是
当a>0时,函数F.(x)有2个零点
当a>0时,函数F.(x)有4个零点
当a<0时,函数F.(x)有2个零点
当a<0时,函数F.(x)有3个零点
已知函数fx=若f0=-2f-1=1则函数gx=fx+x的零点个数为________.
已知函数fx=则下列关于函数y=f[fx]+1的零点个数是
当a>0时,函数F.(x)有2个零点
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当a<0时,函数F.(x)有2个零点
当a<0时,函数F.(x)有3个零点
设函数fx=若f-4=f0f-2=-2则函数gx=fx-x的零点个数为________.
已知函数fx=若f0=-2f-1=1则函数gx=fx+x的零点个数为________.
已知函数fx=函数gx=3-f2-x则函数y=fx-gx的零点个数为
2
3
4
5
已知函数fxx∈R满足fx+2=fx且当x∈[-11]时fx=1-|x|.若函数gx=则函数hx=f
已知函数fx=则函数y=f[fx]+1的零点个数为A.4B.3C.2D.1
已知函数fx=2x-3x则函数fx的零点个数为.第2题
已知函数fx=ax-x-aa>0a≠1那么函数fx的零点个数是
0个
1个
2个
至少1个
若函数fx则gx=fx-lnx的零点个数为
1
2
3
4
已知a>0且a≠1则函数fx=ax+x﹣12﹣2a的零点个数为
1
2
3
与a有关
已知函数fx=函数gx是周期为2的偶函数且当x∈[01]时gx=2x﹣1则函数F.x=fx﹣gx的零
8
7
6
5
已知fx=则函数y=2f2x﹣3fx的零点个数为.
函数fx=lnx-x2+2x+5的零点个数为________.
已知0
函数fx=x3-12x+q的零点个数为
1个
2个
3个
零点个数与q取值有关
已知符号函数sgnx=则函数fx=sgnlnx-lnx的零点个数为________.
设函数fx=lnx-axgx=ex-ax其中a为实数 若gx在-1+∞上是单调增函数试求fx
已知y=fx为R上的连续可导函数且xf′x+fx>0则函数gx=xfx+1x>0的零点个数为
0
1
0或1
无数个
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如图所示四幅汽车标志设计中能通过平移得到的是
若y轴上的点P到x轴的距离为3则点P的坐标是
下列说法正确的是
将点A-2-3向左平移3个单位长度得到点B则点B的坐标是
点A的坐标-34它到y轴的距离为.
已知是二元一次方程组的解那么=
若≈1.003≈3.173则.
如图由A点测量B点方向得到
小明利用如图所示的装置探究在水平面上阻力对物体运动的影响进行如下操作a如图甲将毛巾铺在水平木板上让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离.b如图乙取下毛巾将棉布铺在斜面和木板上让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离.c如图丙取下棉布让小车从斜面顶端由静止滑下观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题1以上操作中错误的一次是选填ab或c.2对比两次正确实验操作能说明小车受到的阻力越小通过的距离越.3纠正错误后多次实验进行分析并进一步推测在水平面上滑动的小车如果受到的阻力为零它将做运动.
已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行请结合图形探索这两个角之间的数量关系并说明理由. 1如图1AB∥CDBE∥DF∠1与∠2的数量关系是 理由 2如图2AB∥CDBE∥DF∠1与∠2的数量关系是 理由 3经过上述证明我们可得出结论如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行那么这两个角.
按要求作图请画出图中小球所受绳的拉力的示意图.
小明做测定小灯泡的电阻的实验小灯泡上标有2.5V字样他连接了如图所示的电路.实验中电源电压保持6V不变测量结果如下表.1用笔画线代替导线将图中的电路连接完整要求滑片向右移动时灯泡逐渐变亮.2分析下表的实验数据发现小灯泡的电阻是变化的这说明.3小灯泡正常发光时的电阻为Ω4实验室有三种规格的滑动变阻器甲15Ω1A乙20Ω1.5A丙30Ω1A分析小明的实验他选择的是滑动变阻器.
下列各数中不是无理数的是
如图AB∥CD.∠1=∠2∠3=∠4试说明AD∥BE请你将下面解答过程填写完整. 解∵AB∥CD ∴∠4= ∵∠3=∠4 ∴∠3=等量代换 ∵∠1=∠2 ∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAE 即∠BAE=. ∴∠3= ∴AD∥BE
已知∠A∠B互余∠A比∠B大30°设∠A∠B的度数分别为x°y°下列方程组中符合题意的是
如图长方形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴物体甲和物体乙分别由点A20同时出发沿长方形BCDE的边作环绕运动物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动则两个物体运动后的第2018次相遇地点的坐标是.
已知两直线ABCD且AB∥CD点MN分别在直线ABCD上放置一个足够大的三角尺使得三角尺的两边EPEQ分别经过点MN过点N作射线NF使得∠ENF=∠ENC. 1转动三角尺如图①所示当射线NF与NM重合∠FND=45°时求∠AME的度数 2转动三角尺如图②所示当射线NF与NM不重合∠FND=60°时求∠AME的度数. 3转动直角三角尺的过程中请直接写出∠FND与∠AME之间的数量关系.
如图所示点P到直线l的距离是
解方程组
把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果…那么…”的形式为.
下列各数中3.141590.131131113…相邻两个3之间1的个数逐次加1个-π无理数的个数有
在比较不同物质吸热能力的实验中将甲乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内用相同的电加热器同时加热.记录相关数据并绘制出如图所示的图象.不计热量损失1实验时选用初温和均相等的甲乙两种液体.2加热10min甲吸收的热量选填大于小于或等于乙吸收的热量甲液体的沸点是℃.3乙液体的比热容是甲液体比热容的倍.
计算+-3
二元一次方程2x+y=5的正整数解为.
满足不等式的非正整数x共有个.
如图把方格纸中的△ABC平移使点D平移到点D′的位置 1画出平移后三角形 2写出平移后点A′B′C′的坐标 3计算△ABC的面积.
如图这是某校部分简图请以教学楼为原点建立平面直角坐标系分别写出各地的坐标.
如图直线PQ⊥MN垂足为OAB是过点O的直线∠1=50°则∠2的度数为
甲乙丙丁一起研究一道数学题如图已知EF⊥ABCD⊥AB甲说“如果还知道∠CDG=∠BFE则能得到∠AGD=∠ACB.”乙说“如果还知道∠AGD=∠ACB则能得到∠CDG=∠BFE.”丙说“∠AGD一定大于∠BFE.”丁说“如果联结GF则GF∥AB.”他们四人中正确的是
如图已知∠1+∠2=180°∠3=∠B求证DE∥BC.
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