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如图所示，根据实验现象可知，物体所受的浮力为 N，该物体的密度是 kg/m3（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）．
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教案备课库《2013-2014学年黑龙江省大兴安岭地区新林二中八年级（下）期中物理试卷》真题及答案
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小王在研究浸在液体中的物体所受的浮力的规律做了如图所示的实验分析比较图中有关数据可知物体所受浮力的大
某同学按如图所示的步骤进行探究影响浮力大小的因素的实验每次弹簧测力计的示数如图所示1由bc实验步骤得
如图所示根据实验现象可知物体所受的浮力为N.该物体的密度是kg/m3ρ水=1.0×103kg/m3g
如图所示是探究浮力大小与那些因素有关的实验装置请根据图示回答问题1由图和可知浸在液体中的物体所受的浮
如图所示是探究物体在液体中受到的浮力大小跟哪些因素有关的实验根据实验中的数据可知⑴物体A.全部浸没在
如图所示物体浸没在水中时所受到的浮力为___________N如果直接将该物体投入水中该物体将___
如图所示根据实验现象可知物体所受的浮力为N.该物体的密度是kg/m3ρ水=1×103kg/m3g=1
如图所示是探究浮力大小与哪些因素有关的实验装置请根据图示回答问题1由图和可知浸在液体中的物体所受的浮
小华同学在探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验中在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块当圆柱体物块下表面与水面
如图所示物体浸没在水中时所受的浮力为__________N如果直接将物体投入水中该物体将______
小明同学在探究影响浮力大小的因素时做了如图所示的实验请你根据小明的实验探究回答下列问题 在C
根据如图所示实验现象可知物体所受的浮力为N剪掉绳子后该物体将．选填上浮或悬浮或下沉．
小明游泳时发现人在水中越往深处走就越觉得所受的浮力越大由此他猜想浮力的大小可能与物体浸入水中的深度有
如图所示根据实验现象可知物体所受的浮力为N.该物体的密度是kg/m3ρ水=1.0×103kg/m3g
某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素1物体浸没在水中时受到的浮力是N.方向为2物
小明探究影响浮力大小的因素的实验过程及有关数据如图所示已知ρ水=1.0×103kg/m3g=10N/
为探究影响浮力大小的因素小明用量程是0﹣5N的弹簧测力计做了如图所示的实验.1当物体逐渐浸入水中水对
如图所示根据实验现象可知物体所受的浮力为N.该物体的密度是kg/m3ρ水=1.0×103kg/m3g
如图所示是探究浮力大小与哪些因素有关的实验装置请根据图示回答问题1由图和可知浸在液体中的物体所受的浮
如图16所示是探究浮力大小与哪些因素有关的实验装置请根据图示回答问题1由图和可知浸在液体中的物体所受
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某阻值为10欧的定值电阻连在一节新干电池两端则它两端的电压为伏通过它的电流是安若把它连在3伏的电源两端它的电阻为欧．
滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路的电阻丝的从而改变接入电路的电阻大小．某滑动变阻器铭牌上标有“5Ω2A”字样其中5Ω表示当滑动变阻器两端电压为6伏时滑动变阻器接入电路中阻值是3欧选填“一定”或“可能”．
如图所示的木块重15N它受到大小是10N的水平拉力F时在水平面上向右作匀速直线运动请画出它所受重力和摩擦力的示意图．
一个质量为50g的鸡蛋悬浮在密度为1.02×103kg/m3的盐水中静止不动．求 1鸡蛋受到的浮力是多少N 2鸡蛋的体积g取10N/kg 3请写出一种让鸡蛋下沉的可行性办法．
如图所示我国的“蛟龙”号潜水器完全潜入水中后随着潜水深度的增大潜水器受到海水的压强将海水对潜水器的浮力均选填“增大”“减小”或“不变”．当它创纪录地突破5000米深处时海水对它的压强为帕海水的密度取水的密度值．
如图所示放置在水平桌面上的杯子中装满了密度为0.9×103千克/米3的冰密度单位读作当冰全部熔化成水后杯子盛下这些水选填能或不能此时杯子对桌面的压强选填变大不变或变小．
如图所示的电路中电源电压恒定不变R1=20欧．当电键SS1都闭合时电流表A的示数为0.4安当电键S闭合S1断开时电流表A示数变化了0.1安则此时电流表A1的示数是安电源电压是伏R2的阻值是欧．
某研究小组同学看到小小千斤顶能顶起汽车就思考做“探究千斤顶工作原理”的实验他们利用若干带活塞轻质并装有一定密闭液体的不同规格的连通器来做实验．当在左边活塞上施加竖直向下大小为F的力时就能将右边活塞上的重物举起实验情况如图abc和d所示其中F=G＜G1＜G2S＜S1．请仔细观察图中实验现象然后归纳得出初步结论． 1分析比较图a和b和c可知． 2分析比较图b和图d可知．
下列说法中错误的是
长200m的火车以43.2km/h的速度匀速行驶在京九线上当它穿越1000m长的隧道时所需的时间是多少
一位同学双手的最大拉力为500N现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组最多能提起的物重为
教室内日光灯正常工作的电压为伏日光灯与电风扇之间是连接的日光灯上标有“40W”的字样它表示日光灯的为40W．
如图所示的电路中电源电压保持不变．闭合电键S电路正常工作．过了一会儿两个电表中有一个电表的示数变小且电路中只有灯与电阻中的一个有故障则下列断中正确的是
下列措施中一定能使一段导体电阻增大的方法是
探究“力和运动关系”的活动中小明让同一小车从相同高度滑下分别在水平面上铺上毛巾纸板玻璃等物品．关于小车在不同物体上的运动情况以下四个说法中有一个是理想化的推论其余三个是可靠的事实其中是理想化推论的是
小型手电筒小电珠正常工作时的电流约是
如图所示重为6牛的物块A对斜面的压力为4牛请用力的图示法画出物块A在图示位置时对斜面的压力F．
汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹这是为了增大从而增大摩擦力工人在搬动大的油桶时通常把油桶横放推动这是用代替能大大减少．
质量为60千克长宽高分别为0.4米0.2米0.1米的长方体金属块放在水平地面上求该金属块对水平地面的最大压强P最大．
在“验证阿基米德原理”的实验中小明填写的实验报告部分如下请完成空格处的内容．
在探究“串联电路的特点”实验中某班级同学用电源电键若干已知阻值的电阻一个电压表一个电流表和若干根导线按图1所示的电路分组进行实验．实验中已得到串联电路电流规律． 表一 组别 R1Ω R2Ω U1V U2V UV 第一组 5 5 3 3 6 第二组 5 10 2 4 6 第三组 5 15 1.5 4.5 6 1在探究串联电路电压特点时将电压表分别接到ABBCAC处测出电阻R1两端的电压U1电阻R2两端的电压U2以及串联电路两端的总电压U表一是每组记录的实验数据． ①分析比较表一中的U1U2和U的数据可初步得到的结论是． ②进一步分析比较表一中的U1和U2的比值与R1和R2的比值可得到的结论是在串联电路中． 2在探究串联电路电阻特点时各组同学先按图2a测出R1和R2串联时电路中的电流值I实验数据记录在表二的第五列中然后将三个已知电阻R逐个接入电路中替代串联电阻R1和R2如图2b所示并将R的阻值和通过R的电流值I′记录在表二的最后两列． ③观察分析表二中的数据可知第一组第二组第三组中能作为串联电阻R1和R2总电阻R总的阻值分别是理由是． ④在第③题分析的基础上进一步比较串联电阻R1和R2以及总电阻R总的大小关系可得的结论是在两个电阻串联的电路中当电阻R1的阻值一定时．
一般情况下一位中学生每只脚与地面的接触面积为150～200cm2那么他双脚站在水平地面上时对地面的压强最接近于
小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”使用了如图所示的实验装．实验前小军用弹簧秤测得动滑轮的重力为1.0N每个钩码的重力为0.5N实验过程中小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧秤示数并将其填写在预先设计好的记录表中见下表． 动滑轮重G/N 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 所挂钩的重力G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 弹簧秤示数F/N 0.8 1.0 1.3 1.5 1.8 2.0 2.3 2.5 分析实验数据可以得出在忽略摩擦绳重及实验误差的条件下弹簧秤的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系为在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下使用动滑轮．
某同学用一支最大刻度是5N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力实验测得的数据如表所示他去掉最后一次600g砝码后指针回到了0N的读数处 标号 1 2 3 4 5 6 砝码质量g 100 200 300 400 500 600 弹簧秤读数N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 已无刻度可读 问1该同学所做的实验中的有一处错误请写出这处错误的标号这处错误的原因是 2去掉错误部分你从这个实验的数据中能得出结论物体的重力跟质量成比．
下列的估测最接近实际的是
动滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂两倍的杠杆定滑轮不能省力但它能．
首先用实验测出大气压强值的科学家是
如图所示为“研究压力作用效果与哪些因数有关”实验中的三次操作． 比较AB图可得出的实验结论是． 比较BC图可得出的实验结论是．
如图所示弹簧测力计量程为N面板上每一小格分度值表示为N此时弹簧测力计的读数为．
某飞机在5s内匀速飞行了1000m它的飞行速度是合km/h．人步行的速度大约为1.1．
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