(15分)目前,大多数学生除了在校上课以外,业余时间还要上各种辅导班,你班以学生是否应该参加课后辅导班为题展开辩论,假设你是反方对员,请根据下面提纲为辩论赛准备一份发言稿. 正方观点:I thin...

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学习压力；就业压力；人际压力；考研压力

增加学生课堂学习的机会减少全班统一学习在一节课的比重，增加个别学习、成对学习、小组学习在一节课的比重采用先个人，后小组，再全班学习等形式的教学策略有效加强师生之间的互动

基础性科学性思想性适用性

全班统一学习的机会多，个人独立学习的机会少接受学习的机会多，表述学习的机会少学习水平高的学生参与机会多，水平低的参与机会少师生之间缺乏有效互动

基础性科学性思想性适用性

孩子喜欢吃薯片，除了上课以外，其他时间孩子接触不到薯片孩子喜欢玩儿汽车，除了上课以外，其他时间家长限制孩子玩儿汽车的时间孩子最喜欢吃糖，为了让孩子在上课过程中有更好的表现，所以一直使用糖作为强化物为了防止强化物饱足，经常更换强化物以上都不对