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告知患者及家属口腔护理的目的、方法及可能造成的不适,以取得配合 指导清醒患者充分暴露口腔以利于操作 给患者镇静,防止操作中患者躁动影响患者通气 操作前测量气囊压力 操作前后认真清点棉球数量
护士要慎重对待口头医嘱 护士要慎重对待"必要时"等形式的医嘱 患者对医嘱有质疑时,护士应该核实 护士如发现医嘱有错误,应马上修改 护士应认真、准确地做好临床护理记录
具有管理者素质 协调医患关系 给患者和家属进行指导 起协调和促进作用 具有传达信息作用
遇有患者病情危急时,护士应立即通知医师 病人垂危、医师不能马上赶到时,护士应当先行实施必要的紧急救护 护士实施必要的抢救措施,要避免对患者造成伤害 护士有权独立抢救危重病人
指定抢救负责人,成立抢救小组 参与制订抢救方案 制定抢救护理计划 做好抢救记录 做好交班工作
节省人力、时间,便于组织工作 分工不明确,不利于按护士能力分工 有利于提高护士技能操作熟练程度 易忽视患者的心理、社会状况 护患之间缺乏沟通和理解
遇有患者病情危急时,护士应立即通知医生 护士实施必要的抢救措施,要避免对患者造成伤害 护士有权独立抢救危重患者 必须依照诊疗技术规范救治患者 医师不能马上赶到时,护士应当先行实施必要的紧急救护
抢救后请医生补写医嘱 用完的空安瓿应及时处理 口头医嘱复诵后再执行 医生未到时可先建立静脉通道 及时准确记录抢救过程
责备患者的态度和行为 对患者的表现表示理解 引导患者接受病情并询问患者感受 解释护理操作和操作中的感受 关注患者的心理反应和行为反应
严厉指责患者不遵守纪律的行为 发现患者病情危急,应先抢救,再通知医师 发现医嘱有纰漏,应查找相关书籍,再做校正 认真书写规范的护理记录 听从护士长、主任的任何安排
指定抢救负责人,成立抢救小组 参与制订抢救方案 制定抢救护理计划 做好抢救记录 做好交班工作
护理是医生和病患者的重要联系人,必需的中介 医生是护士的朋友和老师 护士在医疗工作中是可以被护工替代的 护理是医疗的重要组成
是一种流水作业式的工作方式 护士分工明确,工作效率高 所需护理人员较少 患者所获得的护理是连续性的 护士重复性操作,不能发挥主动性和创造性
迅速办理就诊手续然后抢救 病情危重者可进入抢救室紧急抢救 转送危重患者时应有护士护送 在抢救病情平稳后方可转入病房 危急重患者送入绿色通道
指定抢救负责人,成立抢救小组 参与制订抢救方案 制订抢救护理计划 做好抢救记录 做好交班工作
有利于塑造护士职业形象 有利于提高护士人格魅力 有利于密切护患关系 有利于保护患者隐私
具有开拓精神 满足或者需要 给病人进行指导 起协调和促进作用
多倾听交班护士的汇报 经常与患者交谈,增加日常接触 经常与家属交谈,了解患者需要 多加强医护间的沟通 经常查看护理记录