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(1)如图2,点A是∠MON内任意一点,点B和点C是点A关于OM和ON的对称点,连接BC,和OM和ON分别相交与点D和E,BC=10厘米,则△ADE的周长为 .(2)连接OB和OC,得到的△OB...
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教案备课库《争分夺秒(六十三)》真题及答案
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1已知如图1点O.为直线AB上任意一点射线OC为任意一条射线.ODOE分别平分∠AOC和∠BOC则∠
如图已知矩形ABCD和边AB上的点E.请按要求画图.1如图1当点E.为AB的中点时请仅用无刻度的直尺
.如图点P.是反比例函数y=6/x的图象上的任意一点过点P.分别作两坐标轴的垂线与坐标轴构成矩形OA
D
DP、DO,则图中阴影 部分的面积 A.1B.2
3
4
如图所示点
为∠MON的角平分线上一点,过A.任作一直线分别与∠MON的两边交于
C.,P.为BC的中点,过P.作BC的垂线交OA于点D.∠MON=60°,则∠BDC=( ) A.120° B.130°
140°
150°
已知点M.aba>0b>0是圆C.x2+y2=1内任意一点点P.xy是圆上任意一点则实数ax+by一
一定是负数
一定等于0
一定是正数
可能为正数也可能为负数
如图在菱形ABCD中∠ABC=60°E.是对角线AC上任意一点F.是线段BC延长线上一点且CF=AE
已知AB是⊙O.的直径C.是⊙O.上一点连接AC过点C.作CD⊥AB于点D.1当点E.为DB上任意一
定义点P.是△ABC内部或边上的点顶点除外在△PAB△PBC△PCA中若至少有一个三角形与△ABC相
已知如图242四边形ABCD是⊙O.的内接正方形点P.是劣弧上不同于点C.的任意一点则∠BPC的度
45°
60°
75°
90°
四边形ABCD是正方形提示正方形四边相等四个角都是90°1如图1点G.是BC边上任意一点不与点B.C
如图点P.是反比例函数的图象上的任意一点过点P.分别作两坐标轴的垂线与坐标轴构成矩形OAPB点D.是
D
DP、DO,则图中阴影部分的面积是 ( )
A.1 ;B. 2;
3;
4.
如图在平面内两条直线l1l2相交于点O.对于平面内任意一点M.若pq分别是点M.到直线l1l2的距离
1如图2点A是∠MON内任意一点点B和点C是点A关于OM和ON的对称点连接BC与OM和ON分别相交与
如图1P.为∠MON平分线OC上一点以P.为顶点的∠APB两边分别与射线OM和ON交于A.B.两点如
如图点P是∠AOB内任意一点OP=5cm点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点△PMN周长的最小
25°
30°
35°
40°
如图已知∠MON的边OM上有两点A.B.边ON上有两点C.D.且AB=CDP.为∠MON的平分线上一
如图1点P.为∠MON的平分线上一点以P.为顶点的角的两边分别与射线OMON交于A.B.两点如果∠A
如图1P.为∠MON平分线OC上一点以P.为顶点的∠APB两边分别与射线OM和ON交于A.B.两点如
如图∠MON=30°A.在OM上OA=2D.在ON上OD=4C.是OM上任意一点B.是ON上任意一点
阅读材料如图①在平面上给定了半径为r的⊙O.对于任意一点P.在射线OP上取一点Q.使得OP·OQ=r
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将一副三角尺如图所示叠放在一起若AB=14cm则阴影部分的面积是cm2.
反比例函数y=的图象如图所示则k的值可能是
如图⊙O是△ABC的外接圆连结OAOB且点CO在弦AB的同侧若∠ABO=50°则∠ACB的度数为
如图直线l1∥l2且分别与△ABC的两边ABAC相交若∠A=50°∠1=35°则∠2的度数为
计算=.
如图7所示将一张正方形纸片对折两次然后在上面打3个洞则纸片展开后是
在影响滑轮组机械高低高低因素时一位同学设计了如图所示四个组并将所测实验数据填入下表1在表中填上四次实验的绳子的段数n和机械效率.由24数据可知滑轮组的机械效率与无关.2根据实验次序①和可知滑轮组的机械效率高低与有关.3通过实验次序②和可知不同滑轮组提升相同重物时动滑轮越重机械效率越
请按照题目要求作图如图所示为了让杠杆静止在图中位置请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L.
如图△ABC中AB=AC=14cmD是AB的中点DE⊥AB于D交AC于E△EBC的周长是24cm则BC长是多少
先化简再任选一个适当的x值代入求值.
根据题中所给出的滑轮请在图1中用划线方法画出绕法.要求所给的滑轮都利用
用形状相同的两种菱形拼成如图所示的图案用a表示第n个图案中菱形的个数则an=用含n的式子表示
在一块三角形区域ABC中一只蚂蚁P停留在AB边上它现在从点P出发先爬到BC边上的点M再从点M爬到AC边上的点N然后再回到点P请在图上作出点M点N使得蚂蚁爬行的路程最短.
如图所示图中的两个四边形关于直线l对称则a=b=.
杠杆在力F1F2的作用下处于静止状态L2是F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1以及阻力F2.
如图将△ABC沿直线DE折叠后使得点B与点A重合.已知AC=5cm△ADC的周长为17cm则BC的长为.
在平面直角坐标系中点A12关于y轴对称的点为Ba2则a=.
如下图草原上两个居民点AB在河流l的同旁一汽车从A出发到B途中需要到河边加水汽车在哪一点加水可使行驶的路程最短在图上画出该点.
不等式2x-3>1的解集是.
如图是探究物体动能的大小与什么因素有关的实验示意图.①该实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系.②该实验物体的动能是指物体选填A或B.③该实验物体动能的大小是通过来反映的.④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时选填碰前A碰后A碰前B或碰后B的速度它是通过选填高度或质量来改变的.⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时.应改变选填物体A或物体B的质量这是为了研究物体动能与物体质量的关系.
解不等式1+>5-
小明同学用一个弹簧测力计一个金属块两个相同的烧杯分别装有一定量的水和煤油对浸在液体中的物休所受的浮力进行了探究.图表示探究过程及有关数据.1分析ABCD说明浮力大小跟有关.2分析图说明浮力大小跟密度有关.3物体完全浸没在煤油中所受的浮力是N金属块的密度是kg/m3.4小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关他找来一小团橡皮泥烧杯和水进行实验.实验步骤如下步骤一将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中橡皮泥团下沉至杯底.步骤二将橡皮泥团捏成碗状再放入水中它漂浮在水面上.a小明通过分析得出结论由于第一次橡皮泥团受到的浮力第二次呈碗状时受到的浮力选填大于等于或小于所以物体受到的浮力与其形状有关.b同组的小彤不同意语哲得出的结论她指出小明的实验有一处错误所以才会得出错误结论的结论错误原因是他只关注了橡皮泥形状的改变没有控制物体.
学校的围墙CD到教学楼AB的距离CE=22.5米CD=3米该学校为了举办运动会准备彩旗连接AC∠ACE=22° 1求彩旗的连接线AC的长精确到0.1m2求教学楼高度AB 参考数据sin22°≈0.37cos22°≈0.93tan22°≈0.4
=+1
如果直线m是多边形ABCDE的对称轴其中∠A=130°∠B=110°那么∠BCD的度数为
小明利用装有细沙的盒子小桌砝码木块等器材探究重力势能的大小与哪些因素有关其过程如图所示.1小明通过观察来判断重力势能的大小.2分析比较甲乙两图中的实验现象得出的结论是.3图乙和图丙探究的问题是重力势能与有关.
如图两个等圆⊙A⊙B分别与直线l相切于点CD连接AB与直线l相交于点O∠AOC=30°连接AC.BC若AB=4则圆的半径为
如图所示小亮坐在秋千上秋千的绳长OA为2米秋千绕点旋转了60°点A旋转到点A'则弧AA'的长为米.结果保留π
小明测量图中甲乙滑轮组的机械效率他匀速拉动弹簧测力计正确操作并将实验数据记录如下表绳重摩擦和弹簧测力计自重均不计1乙滑轮组的机械效率为.2甲乙滑轮组机械效率不同的原因是.3若甲滑轮组提升的物体重从3N增加到5N其机械效率将填变大不变或变小
若单项式3x2yn与2xmy3是同类项则m+n=.
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