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如图所示，a，b，c在数轴上的位置，用“＞”“＜”“=”填空． （1）a﹣c 0； （2）ab 0．
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教案备课库《2014-2015学年广东省汕头市达濠中学七年级（上）期中数学试卷》真题及答案
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实数ab在数轴上对应点的位置如图所示则下列各式正确的是
a＞b
a＞－b
－a＞b
－a＜－b
已知点A在数轴上的位置如图所示点B也在数轴上且AB两点之间的距离是2则点B表示的数是.
有理数ab在数轴上对应点的位置如图所示则a________b填>
数ab在数轴上的位置如图所示则a﹣b是
正数
零
负数
都有可能
实数ab在数轴上的位置如图所示则a与－b的大小关系是
a＞－b
a＝－b
a＜－b
不能判断
已知实数ab在数轴上的位置如图所示化简﹣|a﹣b|.
数ab在数轴上的位置如图所示则a+b是
正数
零
负数
都有可能
如图所示是数ab在数轴上的位置下列判断正确的是
a<0
a>1
b<-1
b>-1
已知有理数ab在数轴上的位置如图所示下列结论正确的是
a＞b
ab＜0
b—a＞0
a+b＞0
有理数abc在数轴上的位置如图所示则|a﹣b|﹣|2a﹣c|=__________.
实数在数轴上对应点的位置如图所示则ab.填＞＜或＝
数ab在数轴上的位置如图所示化简a﹣|b﹣a|=__________.
实数ab在数轴上的位置如图所示则a与b的大小关系是
a > b
a = b
a < b
不能判断
数a在数轴上的位置如图所示式子|a﹣1|﹣|a|的化简结果是__________.
如图点
，
，
，
在数轴上的位置如图所示，其中表示﹣2的相反数的点是( )
A.AB.BC.CD.D.
abc在数轴上的位置如图所示化简|a|﹣|b|+|c|﹣|b﹣a|+|c﹣a|﹣|b﹣c|.
若有理数abc在数轴上的位置如图所示则可化简为___
有理数abc在数轴上的位置如图所示用
在数轴上的点
B.位置如图所示，则线段AB的长度为( )
A.－3
5
6
7
数abc在数轴上对应的位置如图所示化简│a+c│-│a│+│b│.
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先化筒然后从介于﹣4和4之间的整数中选取一个你认为合适的x的值代入求值．
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1计算﹣3×﹣22 2化简a+1a﹣1﹣aa﹣1．
分式的值为0则a的值为
如图菱形ABCD中∠B=60°AB=5则AC=．
【阅读理解】 已知如图1等腰直角三角形ABC中∠B=90°AD是角平分线交BC边于点D．求证AC=AB+BD证明如图1在AC上截取AE=AB连接DE则由已知条件易知Rt△ADB≌Rt△ADEAAS ∴∠AED=∠B=90°DE=DB 又∵∠C=45°∴△DEC是等腰直角三角形． ∴DE=EC． ∴AC=AE+EC=AB+BD． 【解决问题】 已知如图2等腰直角三角形ABC中∠B=90°AD是∠BAC的平分线交BC边于点DDE⊥AC垂足为E若AB=2则三角形DEC的周长为2． 【数学思考】现将原题中的“AD是内角平分线交BC边于点D”换成“AD是外角平分线交BC边的延长线于点D如图3”其他条件不变请你猜想线段ACABBD之间的数量关系并证明你的猜想． 【类比猜想】 任意三角形ABC∠ABC=2∠CAD是∠BAC的外角平分线交CB边的延长线于点D如图4请你写出线段ACABBD之间的数量关系．
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A.AB.BC.CD.D.
A.－3 5 6 7
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