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小明和小红利用如图12-甲所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．（1）如图12-甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母　　（填“左”或“右”）移动．（2）小明...

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物理实验小组的同学利用如图18所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件1如图甲所示

小明用如图20所示的实验装置探究杠杆的平衡条件1为了方便测量应将杠杆调至水平位置平衡调节时若杠杆右端

小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件1如图甲．为使杠扞在水平位置

在探究杠杆的平衡条件实验中如图12所示杠杆两边分别挂42个相同的钩码时杠杆平衡下列四种情况中还能保持

两边钩码各减少一半两边钩码各减少一个两边钩码各向支点移近一格两边钩码各向支点外移远一格

小明利用如图所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件三次实验后得出动力×支点到动力

没有改变力的方向没有改变力的大小没有改变力的作用点实验次数较少，结论具有偶然性

小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件1如图乙为使杠杆在水平位

在探究杠杆的平衡条件实验中如图所示杠杆两边分别挂42个相同的钩码时杠杆平衡．下列四种情况中还能保持

两边钩码各减少一半

两边钩码各减少一个

两边钩码各向支点移近一格

两边钩码各向支点外移远一格

小明同学探究杠杆的平衡条件⑴实验前杠杆停在如图甲的位置为使杠杆在水平位置平衡应该将右端平衡螺母向选填

在探究杠杆平衡条件实验中1实验前先把杠杆的中点支在支架上调节两端的平衡螺母使杠杆在______位置平

如图9所示把一把米尺在O.点支起两边分别挂相同砝码各4个和2个下列情况下哪种情况还能保持平衡

两边砝码组各向支点处移近一个格两边砝码组各向支点处移远一个格两边钩码组各减少一个钩码两边钩码组各减少一半钩码

我班物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.1若杠杆静

小明同学探究杠杆的平衡条件⑴实验前杠杆停在如图甲的位置为使杠杆在水平位置平衡应该将右端平衡螺母向选填

如图所示杠杆处于平衡状态且每个钩码的质量相同若将两边的钩码分别向支点移动相同的距离后则杠杆端会下沉选

如图所示从O点起两边分别挂2个和4个相同的钩码杠杆平衡下列哪种情况还能保持平衡

两边钩码各向支点处移近一格

两边钩码各向支点处移远一格

两边钩码各减少一半

两边钩码各减少一个

如图所示从O.点起两边挂相同的钩码分别是2个和4个下列哪种情况还能保持平衡

两边钩码各向支点处移近一格两边钩码各减少一个两边钩码各向支点处移远一格两边钩码各减少一半

在研究杠杆平衡条件的实验中1小明调节杠杆在水平位置平衡后按图8所示通过加挂钩码分别改变F.1F.2仍

小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆支点的两边分别挂上钩来探究杠杆的平衡条件.1如图甲.为使杠扞在水平

物理实验小组的同学利用如图所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.三次实验后得出

没有改变力的方向没有改变力的大小没有改变力的作用点实验次数较少，结论具有偶然性

小明和小红利用如图甲所示装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.1如图乙为使杠杆在水平

某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件如图所示当杠杆在水平位置平衡时他测出从支点O.

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