首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
陶行知的名言:“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高。应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”给我们的启示是()。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学校长招聘考试《单项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
著名教育家陶行知先生原名文浚大学期间推崇某一哲学家的学说取名知行43岁时他在生活教育上发表行知行一文
程颐
朱熹
陆九渊
王阳明
2011年11月蚌埠市期中15题著名教育家陶行知先生原名文浚大学期间推崇某一位哲学家的学说取名知行4
程颐
朱熹
陆九渊
王阳明
15分【中外历史人物评说】材料一陶行知是杜威的学生但他正视中国的问题则超越了杜威他在群众教育运动方面
陶行知担任育才小学校长时四颗糖处理了学生王友用泥块砸自己的同学的事情该案例体现了陶行知什么样的教学理
为人师表
关爱学生
严慈相济
博学善诱
十年树木百年树人出自谁的名言
管仲
孟子
陶行知
孔子
6.著名教育家陶行知先生原名文浚大学期间推崇某一哲学家的学说取名知行43岁时他在生活教育上发表行知行
程颐
王阳明
陆九渊
朱熹
教育家陶行知先生原名文浚大学期间推崇某一哲学家的学说认为行是知之始知是行之成并改名为陶行知据此判断陶
程颐
陆九渊
王阳明
朱熹
下列教育名言与教育家搭配有误的是
千教万教,教人求真,千学万学,学做真人—陶行知
十年树木百年树人—孟子
其身正不令而行其身不正虽令不从—孔子
教育就是要培养习惯—叶圣陶
如果不用任何修辞格人民教育家陶行知先生你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛顿你的嘲笑中有爱迪生这句名言的意
如果不用任何修辞人民教育家陶行知先生你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛顿你的嘲笑中有爱迪生这句名言的意思
他们的年龄都一样.
中国的教育学家心理学家陶行知陈鹤琴他们认为游戏是适合_________的一种独特的_________
不用任何修辞人民教育家陶行知先生的你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛顿你的嘲笑里有爱迪生这句名言的意思可
捧着一颗心来不带半根草去这句名言出自
陶行知
蔡元培
徐特立
陈鹤琴
如果不用任何修辞格人民教育家陶行知先生你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛顿你的嘲笑中有爱迪生这句名言的意
如果不用任何修辞格人民教育家陶行知先生你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛顿你的嘲笑中有爱迪生这句名言的意
教学做合一体现陶行知知是行之成的基本哲学思想
下列各项中翻译不恰当的一项是
会盟而谋弱秦 (他们便)聚在一起订立盟约来谋划削弱秦国(的势力)。
追亡逐北 追逐逃亡的军队.
信臣精卒陈利兵而谁何 用忠诚的臣子,带领精锐的士兵,陈列着锐利的武器,而谁知道为什么
斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从. 他们砍伐树木作为武器,举起竹竿作为旗帜,天下人像浮云一样聚集起来响应(他们的号召),(大家)担着粮食像影子那样跟着(他们起来__).
捧着一颗心来不带半根草去是我国哪位教育家的名言
叶圣陶
陶行知
蔡元培
孔子
陶行知认为热爱学生就要对学生一视同仁无论家庭地位高低财富多寡相貌丑俊都一样看待不可偏爱不抱成见不殉私
热门试题
更多
社会学习理论的研究表明道德行为方式的掌握是认知发展的结果
教学是学校教育中最基本的活动在整个教育体系中居于中心地位其重要意义在于
知之者莫如好之者好之者莫如乐之者这句话体现了课程理念是关注学生对知识的收获
属于近现代学校教学组织形式之一的文纳特卡制主张在测验之前先进行练习测验由学生自行练习自行改错直到做对为止
学生的动机强度对掌握和应用学习策略有较强的影响主要体现在
下列属于学生群体差异的有
学生思维能力的培养方式包括
中小学生与父母缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突会随着学生年龄的增长而减弱
根据美国心理学家奥尔波特的观点心理健康的特性包括
教育科学知识主要包括在以下哪些课程之中
教学大纲是教材编写教学评估和考试命题的依据
环境是影响人发展的重要因素按生活环境的性质来分环境可分为
国外课程改革的基本理念包括
贯彻集体教学与因材施教相结合原则要做到
教育家华生认为发展就是个体在与环境不断相互作用中的一种建构过程其内部的心理结构是不断变化的
明知校舍或教育教学设施有危险而不采取措施造成人员伤亡或重大财产损失的对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究
下列属于体罚学生的情形有
教育组织是人们为实现特定的教育目标建立的由机构人员职权制度和文化等要素组成的相互协作的封闭系统
下列选项中构成教育政策的要素有
中国__建立的最早的革命儿童组织是
现代教育的特征主要有
自我意识是主体对自己作为一个独特存在的个体的认识是主体我对自己以及自己与周围事物的关系尤其是人际关系的认识
发现法是一种旨在培养学生的探究思维能力的教育方法其过程因学科不同而异至少包括以下哪些环节
世界上最著名的智力量表是该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年提出
某中学在自己制定的校规校纪中有罚款这一条款这种做法
概念的关键特征越多越明显学习越困难
马斯洛的需要层次理论提出人类的需要包括
学生学习动机的作用包括
教育人员的政策主要是处理好各类教育人员之间的关系主要包括对教师的严格要求与教师的待遇两个方面
是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范
热门题库
更多
中小学校长招聘考试
体育教师招聘考试
信息技术教师招聘考试
音乐教师招聘考试
邮政银行招聘考试
邮政营业员考试
邮政小额贷款信贷员考试
邮政通信信息业务员考试
集邮业务员考试
快递业务员考试
邮政储汇业务员考试
邮政代理金融业务网点考试
邮件分拣员考试
机要业务员考试
邮件转运员考试
邮政业务档案员