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如图所示是阿基米德原理的实验过程．（1）通过图中 两个步骤可以测出小石块所受的浮力（选填代号即可）．（2）通过D、E两个步骤可以测出 ．（3）小明发现实验中把D、E两个步骤颠倒顺序，得出的...
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教案备课库《2014年辽宁省大连市中考物理模拟试卷（一）》真题及答案
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在探究有关浮力的实验中1如图所示小明做了这样一个小实验在水桶中装多半桶水用手把空的饮料罐按入水中体会
案例 下面是某教师在阿基米德原理一课讲了阿基米德原理后提出的问题以及和同学们的对话 教
下面是某教师在阿基米德原理一课讲了阿基米德原理后提出的问题以及和同学们的对话 教师水中悬浮
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在下图验证阿基米德原理的实验中实验目的是研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它5所受重力之间的关系实验
某同学做验证阿基米德原理的实验如图所示1实验的合理步骤是填序号2写出实验得出的结论
在验证阿基米德原理时需定量研究浸在液体中的物体受到的浮力与它5所受的重力之间的关系小明同学用弹簧测力
在阿基米德原理一节的学习中我们经历了阿基米德原理表达式的推导和验证阿基米德原理的实验①如图17所示一
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小涵同学通过如图所示的实验探究浮力大小与排开液体体积的关系后知道了阿基米德原理她又对阿基米德原理的数
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2015春•芦溪县期末某组同学利用如下器材和步骤验证阿基米德原理1为验证阿基米德原理实验需要比较的物
案例 下面是某教师在阿基米德原理一课讲了阿基米德原理后提出的问题以及和同学们的对话 教
1下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图通过图中_____________两个步骤测出了浮力选填代号
某同学为验证漂浮在水面上的木块受到的浮力大小是否符合阿基米德原理他进行了如图所示的实验1分析图中提供
在验证阿基米德原理时需定量研究浸在液体中的物体受到的浮力与它所受的重力之间的关系．小明同学用弹簧测
在探究有关浮力的实验中1默写阿基米德原理．2如图所示为验证阿基米德原理实验需要比较的物理量是．3如图
小涵同学通过如图所示的实验探究浮力大小与排开液体体积的关系后知道了阿基米德原理.她又对阿基米德原理的
4分在探究有关浮力的实验中1如图所示小明做了这样一个小实验在水桶中装多半桶水用手把空的饮料罐按入水中
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下面是几种粒子的结构示意图 1A～E共有种元素B所表示的元素位于元素周期表的第周期该元素的原子容易填“得到”或“失去”电子． 2表示原子的粒子有填序号下同 3表示阴离子的有 4表示阳离子的有 5表示相对稳定结构的是．
一定质量的氢氧化钠和100g溶质质量分数为49%的稀硫酸恰好完全反应问需要氢氧化钠的质量
蒸馏水不能养鱼是因为蒸馏水中不含有
K2Cr2O7能用来检测司机是否“酒驾”K2Cr2O7中Cr元素的化合价为
下列实验操作正确的是
氢气始终未能成为普遍燃料的原因是
下列知识归纳完全正确的一组是 A除杂方法 B安全知识 ①食盐中混有沙子溶解过滤蒸发 ②炭粉中混有铁粉用磁铁吸引 ③CO2中混有CO通过灼热的氧化铜 ①用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 ②进入久未开启的菜窖先做“灯火试验” ③海鲜食品用甲醛溶液浸泡防腐 C防锈知识 D金属之最 ①自行车的支架喷油漆防锈 ②菜刀用后及时洗净擦干 ③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 ①熔点最低的金属是汞 ②硬度最大的金属是铬 ③导电性最好的金属是铜
欲使硝酸钾从其饱和溶液中快速分离出来采用的最好方法是
有一包白色粉末可能由CaCO3NaClCuSO4Na2SO4和BaNO32中的一种或几种组成．为确定其组成小明同学进行了如下探究活动 步骤①取少量白色粉末加足量水充分溶解后过滤得到白色沉淀和无色滤液． 步骤②取步骤①得到的白色沉淀加入足量稀硝酸沉淀部分溶解并有无色气体产生将气体通入澄清的石灰水中石灰水变浑浊． 通过分析可知 1原白色粉末中一定含有写化学式下同可能含有． 2为进一步确定白色粉末中可能含有的物质是否存在小明设计了如下实验 实验步骤 实验目的现象及结论 步骤③取步骤①中的滤液加入足量的溶液静置． 目的是除去滤液中可能还存在的排除其干扰． 步骤④取步骤③中的清液滴加 溶液． 若有白色沉淀生成则原白色粉末中一定含有该物质否则不含该物质． 3写出上述探究过程中任意一个化学方程式．
失去标签的三瓶无色液体分别是稀H2SO4蒸馏水NaOH溶液能把它们一次性区分开的物质是
葡萄糖酸钙的化学式为[C6H11O72Ca]其相对分子质量为．
某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关设计的实验如图．经过一周观察试管A和C中的铁钉无明显变化试管B中的铁钉明显锈蚀． 1通过探究发现铁生锈是铁与和共同存在时发生化学反应的过程． 2A中加入的蒸馏水要事先煮沸其目的是 3通过探究请你写出防止铁制品生锈的一种措施．
打开含有二氧化碳气体的饮料瓶时汽水会自动喷出来这说明气体的溶解度与有关．
人的胃液正常pH为1.5～0.9酸度再高就会患胃酸过多症下列物质中不宜作为治疗胃酸过多症的药物的是
将一定质量的某种金属M的粉末加入硝酸银硝酸铜的混合溶液中充分反应后发现溶液呈无色．过滤后向滤渣中加入适量的稀盐酸有无色气体产生．下列说法错误的是
有些食物的近似pH如下番茄4.0～4.4苹果2.9～3.3柑橘3.0～4.0鸡蛋清7.6～8.0当人体胃酸过多时适合食用的食品是
下列化学现象的描述正确的是
按下列要求书写化学方程式 1木炭在氧气不足时燃烧 2用高锰酸钾制氧气．
2.5分ABC为教案备课库常见物质它们之间的转化关系如图所示反应条件部分反应物和生成物已略去． 请针对以下两种情况回答问题 1若ABC均为氧化物除氧元素外另一种元素均不相同且三种物质常温下状态均不同其中C为液态．BC的化学式分别为BC． 2若A是由三种元素组成的化合物BC均为氧化物则B的化学式为A→C的化学方程式为．
2.5分用化学符号表示 1氧气28个五氧化二磷分子3体温计中的金属 4硝酸银中的阴离子5的过量排放会造成温室效应．
实验室制取气体的装置如图所示根据所学的知识回答下列问题． 1图中标有①②的仪器名称①②． 2写出用装置A制氧气的一个化学方程式．A装置中试管口略向下倾斜的目的是． 3写出过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式可选用图中和填标号组装一套制取氧气的装置．检验氧气集满的方法是． 4乙炔又称电石气是一种无色无味密度比空气略小不溶于水的气体工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属实验室用电石固体与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是收集装置是．
下图是某研究性学习小组设计的几种装置请你分析并回答下列问题 1A装置可用作实验室制取O2H2或CO2的发生装置用此装置制取O2的化学方程式是． 2小勤同学从装置A得到启发在装置A的基础上增加了隔离铜网制成装置B又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶制成装置C．则B与A相比优点是C与B相比优点是． 3在实验室制取CO2时若隔离网改用铁丝做成则产生的后果是其原因是说明金属活动性FeCu填“=”或“＞”或“＜”．
要除去银粉中含有的少量铜粉可加入下列试剂中的
对H2O的下列说法中错误的是
地球表面被水覆盖的面积约占
除去氯化亚铁溶液中混有少量的氯化铜可选用作试剂其发生反应的原理用化学方程式表示为．
3.5分KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表所示．请回答下列问题 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3 1依据表数据绘制KNO3和KCl的溶解度曲线右图中能表示KNO3溶解度曲线的是．填m或n 2由表中数据分析可知KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x则x的取值范围是． 310℃时131g饱和KCl溶液蒸发10g水后再降温到10℃可析出KCl晶体的质量为． 440℃时10000g饱和KCl溶液中溶质的质量分数为． 5温度为时KNO3饱和溶液和KCl饱和溶液溶质的质量分数相同． 6t2℃时这两种物质饱和溶液中溶质的质量分数大的是． 7如图所示20℃时将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中向水中加入某物质后试管中有晶体析出．加入的物质可能是下列中的填字母序号． A．氢氧化钠固体B．生石灰固体C．冰块D．硝酸铵固体E．浓硫酸．
请运用你在初中学过的化学知识和技能解决下列生活中的实际问题在每个问题对应横线上写出你所选用的物质或方法 1暖水瓶中出现水垢主要成分是CaCO3可加入除去 2除去冰箱中的异味可在冰箱中放入 3茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用该设计利用的化学原理是． 4为了使湿的衣服干得更快可采取的方法是 5课外活动小组的同学用学校的自来水浇灌校园内的花草时要将一硬质塑料管与胶皮管相连接塑料管不易插入胶皮管可采取的办法是． 6井水中含有较多的钙镁离子为降低硬度可采用的方法是． 7如图是给水通电的简易实验装置．则A中试管中产生的气体是检验B试管内气体的方法是装置中发生反应的化学方程式是．
金属材料在国防建设中起着重要的作用图1为歼﹣15飞机在辽宁舰上起飞． 1铝合金用于制造飞机的外壳铝合金材质的主要优点是． 2改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑钢铁的锈蚀主要是铁与共同作用的结果． 3为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属．为探究锌铁铜三种金属的活动性顺序小明设计了两个实验 ①如图2实验一中小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌铁的活动性强弱有同学认为不够合理理由是． ②如图2实验二中若出现现象可证明铁的活动性强于铜该反应的化学方程式为． 4辽宁舰的建造需要大量的钢铁．图3中装置A模拟炼铁的化学方程式为装置C的作用是．
下列说法正确的是
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