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供给学派 凯恩斯学派 新古典综合派 弗莱堡学派 理性预期学派
自由放任的市场经济 社会市场经济模式 计划经济 社会主义市场经济
限制市场的作用,扩大政府的职责功能 加强政府宏观调控,弥补市场调节不足 限制政府的作用,充分发挥市场的作用 政府主要运用强制性的指示来调节经济
凯恩斯学派 合理预期学派 弗莱堡学派 货币学派 瑞典学派
弗莱堡学派认为货币供应不应该一成不变,要与社会生产能力相适应,货币学派则提出了货币供应的“单一规则”; 弗莱堡学派认为应该用利率作为货币政策中介指标;而货币学派认为应该使货币供应量; 弗莱堡学派认为货币政策目标应该是促进经济增长,货币学派则认为应该是稳定币值; 弗莱堡学派认为货币政策应该与财政政策搭配使用,货币学派则认为应该保证货币政策的独立性。
通过银行信贷筹集资金 提高物价的方法筹集资金 政府增发货币 政府增加税收 发行有价证券筹集资金
促进经济增长 保证币值稳定 平衡国际收支 稳定物价
金融资产总规模 货币供应量 通货 信贷总额 利率水平