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The old man is (even, very) healthier than before.
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教案备课库《八年级上英语 形容词副词比较级专练(四)》真题及答案
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Theoldmandoesn’thaveagoodmemoryandhecan’tremember_
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OldManMythsandRealities??1.Whendoesamiddle-agedman
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OldManMythsandRealities??1.Whendoesamiddle-agedman
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—Ithinkarabbitisagoodpetfor____5-year-oldchildlike
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Theoldmanlosthismoneyandhehasbeenworried________.
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TheoldmanisagoodswimmerandevennowheoftenswimsTuoji
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Anoldmanlivedaloneinhisoldhouse.Hehardlyevercameou
OldManMythsandRealities??1.Whendoesamiddle-agedman
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水的比热容为4.2×103J/kg•℃将1kg的水倒掉一半剩下水的比热容是J/kg•℃.初温为20℃质量为2kg的水温度升高到60℃吸收的热量是J.
与...相似
red-
打动你的心
某电阻两端的电压为3V时通过的电流为0.5A则该电阻的阻值是Ω若该电阻两端电压为零其阻值是Ω.
水的比热容较大下列现象及其应用与此特点无关的是
happy-
某小组同学做比较不同物质的吸热能力的实验他们使用了如图所示的装置.1在设计实验方案时需要确定一下控制的变量你认为其中不正确的是.A.两种液体的体积相同B.两种液体的质量相同C.盛放液体的容器要相同D.用相同的电加热器同时加热2分析表中的实验数据可知液体温度上升的快吸热能力选填强或弱.
在探究比较不同物质吸热的情况的实验中实验装置如图所示.1实验中应量取质量的甲乙两种液体分别倒入相同的烧杯中用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时通过比较来判断吸热能力的强弱.2通过实验记录数据如表格所示.从开始加热到42℃甲乙两种液体吸收热量的关系为Q甲填><或=Q乙.3分析实验数据可知物质的吸热能力强.
更擅长网球
一名小学生
sad-
Areyousabouttheresultofthesurvey?
一条信息
请按要求作图1在图示电路的空缺处分别填入一个电流表和一个电压表的元件符号使得开关闭合后两灯都发光.2按照给出的电路图将实物电路连接完整.
为比较两种液体的吸热能力小军用图甲中两个相同的装置做实验实验器材还有天平和钟表.收集的实验数据记录如下表.1某时刻温度计的示数如图乙所示.此温度值是℃.2实验中用间接反映液体吸收热量的多少.3通过分析表中数据可知.填液体1或液体2的吸热能力较强.物理学中用这个物理量来描述物质的吸热能力.
I'mastudentfromMiddleSchoolAttachedToNortheastNormalU.
在比较不同物质吸热能力的实验中将甲乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内用相同的电加热器同时加热.记录相关数据并绘制出如图的图象.不计热量损失1实验时选用初温和均相等的甲乙两种液体.2加热10min甲吸收的热量选填大于小于或等于乙吸收的热量甲液体的沸点是℃.3乙液体的比热容是甲液体比热容的倍.
I'mnomoreahighschoolstudentandnowIamstudyinginac.
某同学要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做液体扩散的实验已知水的密度小于硫酸铜溶液的密度装好液体后处于量筒底部的液体应该是.装好液体的量筒所处的环境温度越高液体颜色变均匀所用的时间越短这说明温度越高液体扩散得越.
取得更好的成绩
分享一切
测量小灯泡的电阻实验.1如图甲是一位同学连接的错误电路如果电路各元件都是完好的闭合开关灯泡是否发光.电压表指针是否偏转.2发现电路的错误后他将电压表和电流表的位置互换使电路正确连接.闭合开关移动变阻器滑片至某一位置时电压表和电流表的示数如图乙所示此次测出灯泡的电阻是Ω.3最后小明还想利用这个电路探究电流和电压的关系你认为他选填能或不能得到正确结论原因是.
关于内能和温度下列说法正确的是
如图7是测量小车运动的平均速度的实验装置实验时应使斜面的坡度小些这样做的目的是实验依据的公式是.图中秒表的设置是时分秒甲乙丙分别对应了小车在起点路程中点终点位置的时间S2的路程正好是全部路程的一半通过计算可知小车通过上半段路程的平均速度选填大于小于或等于小车通过下半程的平均速度.通过实验结果分析可知各段路程的平均速度选填相同或不同说明小车沿斜面向下运动中在做运动.
下列用电器中可能不需要用到变阻器的是
—I'mgoingtolearnthepianowhenIamfree.—Thatsoundsagoodidea.A.like B.as C.about D.of
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