首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
米德指出,游戏阶段是嬉戏阶段的发展,它的基本特点是()和预期性 。
查看本题答案
包含此试题的试卷
社会学《社会学》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
按照米德的观点原始的自我尚不能运用符号只能无意识地模仿他人阶段属于自我形成和发展的
定向阶段
准备阶段
游戏阶段
社会角色扮演阶段
按照米德的观点自我的形成和发展分为
定向阶段
准备阶段
游戏阶段
社会角色扮演阶段
计算机的发展经历了哪几个阶段各阶段的主要特点是什么
青铜器几个发展阶段的特点是什么
因特网的发展大致分为哪几个阶段请指出这几个阶段的主要特点
按照米德的观点儿童用游戏扮演不同的重要他人角色学习其态度和观念并学会从对方角度看待自己阶段属于自我形
定向阶段
准备阶段
游戏阶段
社会角色扮演阶段
氏族既不同于原先的原始人群也不同于后来的国家它是人类社会发展的一个特殊的阶段它的特点有①分为母系氏族
①②④
②③④
①②③
①②③④
游戏的发展趋势根据游戏类型环分为和三个阶段
震荡阶段是群体发展的第一阶段特点是高度紧张但是作用最大
柯尔伯格以其发生认识论为基础通过观察儿童在玩弹子游戏中对规则的遵守发现儿童的道德判断的发展与其智慧的
现代人力资源管理的发展经历了哪几个阶段每个阶段的特点是什么
乔治·赫伯特·米德是符号互动论的奠基人米德认为自我分为主我和客我是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的
模仿阶段
游戏阶段
概化他人阶段
本我阶段
超我阶段
群体发展的哪个阶段的特点是成员之间具有亲密关系和凝聚力
震荡阶段
规范阶段
执行阶段
形成阶段
解体阶段
数据管理技术的发展由低级到高级的发展过程其中文件系统阶段与数据库系统阶段的重要区别是数据库系统
层次模型
网状模型
关系模型
面向对象模型
蛙泳的发展经过了几个阶段各阶段的特点是什么
皮亚杰关于儿童认知发展的时期划分中儿童以日益复杂的方式运用符号的能力的发展为特点是
感觉运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
按照米德的观点从概化他人角度衡量自己的行为阶段属于自我形成和发展的
定向阶段
准备阶段
游戏阶段
社会角色扮演阶段
党的十七大报告指出科学发展观的确立依据是
根本依据是社会主义初级阶段的基本国情
现实依据是我国在新世纪新阶段的阶段性特征
重要借鉴是当代世界的发展实践和发展理念
理论依据是社会主义初级阶段理论
米德认为通过类化他人而产生的自我要经历的发展阶段是
玩耍阶段
游戏阶段
结群阶段
模仿阶段
类化他人角色阶段
米德把自我观念的发展分成三个阶段分别是
游戏阶段
学习阶段
概化阶段
玩耍阶段
逆反阶段
热门试题
更多
你认为成功的角色扮演者应该具备什么样的条件为什么
在具体的社会研究中有哪些主要的选题方式
比较正式群体和非正式群体
比较主文化与亚文化的异同之处
试从人类社会与自然环境关系的角度谈谈你对下列资料的看法一个国家土地优良就自然地产生依赖性乡村的人是人民的主要部分他们不很关心他们的自由他们很忙只是注意他们自己的私事„„因此土地肥沃的国家常常是‘单人统治的政体’土地不太肥沃的国家常常是‘数人统治的政体’这有时就补救了天然的缺陷„„居住在山地的人坚决主张要平民政治平原上的人则要求由一些上层人物领导的政体近海的人则希望一种由二者混合的政体摘自孟德斯鸠论法的精神
社会设置
简述个人社会化的基本途径
简述应用性社会研究的主要领域
简述文化的一般特征
解释性研究的方法特点
发展社会化
比较所属群体和参照群体
社会越轨
试述个体社会化的两大阶段三大类别
试用米德的社会化理论对下列资料进行分析解释一个3岁的小女孩根据妈妈的要求将玩具和糖果与自己的哥哥分享随着年龄的增长当她走出家门和小朋友一起玩耍游戏时她逐渐学会了根据游戏规则来进行游戏活动
比较社会唯名论和社会唯实论
角色建设
比较马克思的阶级理论和马克斯·韦伯的三位一体分层模式
试比较合作和竞争这两种社会互动类型的特点
简述当代中国社会转型期初级社会群体的变化
简要分析竞争与冲突的区别
米德的自我概念中主我与客我的区别与联系
论述社会化及其在人与社会相互关系中的作用
文化堕距
社会不平等
社会研究的选题一般有哪些客观标准和主观标准
比较社区和社会
请举例说明什么是发展社会化和再社会化
对社会研究可以进行哪些分类
简述科层制的含义
热门题库
更多
六西格玛管理
目标与时间管理
企业资产管理
社会学
公共政策
乡村社会学
社会保障学
社会学通论
公共关系学
劳动与社会保障
中国社会学史
社会学史
社会学理论
社会学方法
应用社会学
军事理论