文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（　）。

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内容的丰富增强国家对课程改革的控制权课程结构的更新为课程改革提供的物质基础

内容的丰富增强国家对课程改革控制权课程结构的更新为课程改革提供物质基础课程改革由受教育者完成

审美价值创造性的发展价值表现与社会交往价值文化传承价值

教育发展的规模与速度教学组织形式教育价值的取向学校课程的发展学校管理模式

内容的丰富增强国家对课程改革控制权课程结构的更新为课程改革提供的物质基础课程改革由受教育者完成

积极开展健康有益的文化活动接受文化知识教育培养文化素养发挥思想理论的舆论导向作用全面弘扬和培育祖国的传统文化

审美体验价值创造性发展价值社会交往价值弘扬民族音乐价值审美体验价值创造性发展价值社会交往价值文化传承价值审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化传承价值审美体验价值个性发展价值社会交往价值文化素质价值

内容的丰富增强国家对课程改革的控制权课程结构的更新为课程改革提供物质基础课程改革由受教育者完成

内容的丰富增强国家对课程改革控制权课程结构的更新为课程改革提供的物质基础课程改革由受教育者完成