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高一上学期物理《》真题及答案
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某实验小组做验证牛顿第二定律实验 1实验小组中的小华用图所示装置做实验图中带滑轮的长木板水平放置于桌面拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小.小华做实验时下列操作必要且正确的是 A.将长木板右端适当垫高使小车能自由匀速滑动 B.小车靠近打点计时器先接通电源再释放小车打出一条纸带同时记录传感器的示数 C.改变砂和砂桶质量打出几条纸带 D.用天平测出砂和砂桶的质量 E.为了减小误差实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量 2图为上述实验中打下的一条纸带A点为小车刚释放时打下的起始点每两点间还有四个计时点未画出打点计时器的频率为50Hz则C点的速度为m/s小车的加速度为m/s2.以上两空均保留一位有效数字
图中20分度游标卡尺和螺旋测微器的读数分cm和mm.
如图将电荷量为q=3.0×10﹣9C的点电荷从匀强电场中的B点移动到A点AB=2cm电场力做的功为﹣6×10﹣7J求 1AB两点的电势差UAB 2匀强电场的场强E.
如图所示质量M=2kg的木块套在水平杆上并用轻绳与质量m=2kg的小球相连.今用跟水平方向成a=30°角的力F=10N拉着球带动木块一起向右匀速运动运动中Mm始终保持如图所示相对位置不变g取10N/kg.求 1运动过程中轻绳拉力及与水平方向夹角θ 2木块与水平杆间的动摩擦因数.
某同学在家里做实验探究共点力的合成.他从学校的实验室里借来两个弹簧秤按如下步骤进行实验. A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧秤弹力的大小和方向 B.在一个弹簧秤的下端悬挂一装满水的水杯记下静止时弹簧秤的读数 C.将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过再将细线两端分别拴在两个弹簧秤的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线使两个弹簧秤的示数相等在白纸上记下细线的方向弹簧秤的示数如图甲所示 D.如图乙所示在白纸上根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力 1在步骤C中弹簧秤的读数为N 2在步骤D中如图乙所示F和F′都表示合力其中一个表示合力的理论值一个表示合力的实验测量值该图中表示合力的理论值是填F或F1 3在实验中若将细线换成橡皮筋实验结果是否会发生变化答填“变”或“不变”
如图在区域I中有方向水平向右的匀强电场在区域II中有方向竖直向上的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场磁感应强度为B=0.5T两区域中的电场强度大小相等E=2V/m两区域足够大分界线竖直一可视为质点的带电小球用绝缘细线拴住静止在区域I中的A点时细线与竖直方向的夹角为45°现剪断细线小球开始运动经过时间t1=1s从分界线的C点进入区域II在其中运动一段时间后从D点第二次经过分界线再运动一段时间后从H点第三次经过分界线图中除A点外其余各点均未画出g=10m/s2求 1小球到达C点时的速度v 2小球在区域II中运动的时间t2 3CH之间的距离d.
汽车从制动到停止下来共用了5s.这段时间内汽车每1s前进的距离分别是9m7m5m3m1m.求汽车前1s前4s和全程的平均速度.
用打点计时器可测纸带运动的时间和位移.下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤按照你对实验的理解在各步骤空白处填上适当的内容然后按实际操作的合理步骤将各步骤的字母代号顺序写在空白处. A.在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线导线的另一端分别接在低压填“交流”或“直流”电源的两个接线柱上. B.把电磁打点计时器固定在桌子上让纸带穿过填“插孔”或“限位孔”并压在填“白纸”或“复写纸”下面. C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离△x. D.切断电源取下纸带如果共有6清晰的点则这段纸带记录的时间△t=. E.打开电源开关再用手水平地拉动纸带纸带上打下一系列小点. F.利用公式计算纸带运动的平均速度. 实验步骤的合理顺序是.
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