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以下哪项不是APGAR问卷评估指标
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全科医学主治医师《全科医学概论(A1/A2型题 1)》真题及答案
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以下哪项不是Apgar评分的依据
心率
血压
呼吸
肌张力
皮肤颜色
以下哪项不是新生儿Apgar评分的内容
呼吸
肌张力
瞳孔
心率
皮肤颜色
关于家庭关怀度指数描述不正确的是
可以反映家庭某一成员对其家庭功能的主观满意度
可以快速评价家庭功能,较适宜在基层工作中使用
用于有功能障碍家庭的整体性评估
测评分为两部分,即APGAR问卷和受测者与家庭其他成员间的个别关系
APGAR问卷评分越低说明家庭功能障碍越严重
以下哪项不是新生儿Apgar评分的内容
皮肤颜色
肌张力
心率和呼吸次数
对刺激的反应
胎龄
在培训效果评估的指标中认知成果指标一般通过来评估
笔试
观察法
面谈
问卷法
以下哪项不是影响定量调查的因素
问卷难易度
问卷形式和长度
资料评价方法
主办者身份
资料收集方法
在培训效果评估的指标中认知成果指标一般通过来评估
笔画
观察法
面谈
问卷法
以下哪项常用于家庭客观资料的评估
家庭圈
家族谱
APGAR问卷
家庭缓冲三角
ECO-MAP图
在培训效果评估旳指标中认知成果指标一般通过来评估
笔画
观测法
面谈
问卷法
用APGAR问卷评估家庭功能其中第一个A指的是
合作度
亲密度
适应度
成熟度
新生儿Apgar评分下列哪项不是评分指标
心率
呼吸
体温
肌张力
肤色
下列哪项不是APGAR问卷评估指标
适应度
合作度
成熟度
凝聚度
情感度
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这种健康教育方法是
将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是
效果评价常用方法有同一人群不同时期的前后对照法和不同地区不同人群的
一位血友病患者输入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病其传播途径是
核心信息或称
容易发胖的时期是
能让学员亲身体验某种概念或情景的方法是
开展热线咨询向大众发放宣传性病预防资料尤其是注意向有高危行为的人普及性病的可疑症状宣传是
医务人员对早期性病病人进行彻底治疗基础上加强随访有复发倾向时及时重新治疗是
在参与式培训中常用于快速了解学员对某问题的认识和看法的方法是
单纯以干预人群在本底调查的基础上通过健康教育和健康促进活动来评价其有关改变的设计是
目标人群选择性偏差可能导致项目活动覆盖过量和
__传播艾滋病的途径是
社区需求评估多采用的调查方法是
效果评价的焦点在于活动对目标人群知识态度行为的
培训对象在培训者的组织和指导下将学习理论方法和技能运用实践联系过程的方法是
项目活动只有一定覆盖面而没有质量保证同样不能达到项目的
临床特点是起病急多食多饮多尿体重减轻等明显症状必须依赖胰岛素治疗才能维持生命的糖尿病是
通过健康教育干预某行为发生定向改变的难易程度称为
实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据
健康教育计划设计包括健康问题分析行为问题分析资源分析确定优先项目确定目标制定干预策略和实施计划及制订
超重是指体重超过标准体重的
准实验研究计划不同于实验研究计划的是
卫生知识知晓率的分母为被调查者总人数分子是
某县开展控烟健康教育实施工作列出实施工作内容工作地点具体负责人员经费预算和特殊需求等这些内容用于制定
某家庭中父母都没有糖尿病其子女却有半数人患糖尿病其子女患糖尿病可以排除的危险因素是
国外学者提出了综合性的5D指标即不适不满意疾病死亡和
糖尿病主要的致死原因是
评价项目活动质量主要采用的方法是
督导工作所用的方法取决于督导的
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