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某同学在实验室做探究酸碱的性质实验(如图),实验结束后他将A组废液倒入1号废液缸,溶液呈蓝色;将B组废液倒入2号废液缸,溶液呈无色;将1号和2号废液缸中的废液倒入3号废液缸,溶液呈紫色.请回答: ...
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教案备课库《2015-2016学年黑龙江省虎林市850农场学校九年级(上)月考化学试卷(2)》真题及答案
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某校举行科学实验操作考查由学生抽签确定考查的实验内容要求根据提供的实验器材完成相关实验1A.组实验有
如图所示在探究平面镜成像特点的实验中为使实验的效果更好实验室内光线应一些选填强或弱实验中某同学将玻璃
化学是以实验为基础自然科学化学实验操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题下列实验问题处理方法正确的
做氢气还原氧化铜的实验时先加热再通氢气
实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室
浓硫酸不小心沾到皮肤上,立刻用NaOH溶液洗涤
实验室加热制取且排水法收集氧气时先撤导管再撤酒精灯
下面是同学们进入实验室进行氧气的实验室制取与性质实验活动如图所示的操作流程是做氧气的性质探究.请回答
校举行科学实验操作考查由学生抽签确定考查的实验内容要求根据提供的实验器材完成相关实验1A.组实验有①
某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.1甲同学选用如图所示的装置制取氧气.①写出
课本上有8个基础实验以提升同学们的实验能力以下叙述正确的是
“氧气的制取与性质”实验中,做实验时要戴上护目镜
“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道
“溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度
“粗盐的初步提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干
实验是科学探究的重要手段在实验室应正确安全地进行实验操作下列操作不正确的是
做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中先预留少量的水,后将加热至红热的铁丝伸入瓶中
点燃可燃性气体时,先检验气体纯度,后点燃
给试管中的固体物质加热时,先预热,后对着固体所在部位集中加热
用高锰酸钾制取氧气结束,先熄灭酒精灯,后将导管撤离水槽
实验室可以用锌和稀盐酸反应来制氢气某同学称取了10克锌片放入到大试管中倒入稀盐酸制取氢气来做有关实验
勇往直前学习小组的同学们正在实验室中进行实验活动1金属的物理性质和某些化学性质.请你加入他们【实验探
老师要求同学们捕捉实验室内的空气来完成探究空气中氧气含量的实验.下列四名同学的做法中不能得到实验室内
小林同学用一只压扁的塑料袋,到实验室后用力一抖
小西同学带了一个大针筒,到实验室后用针筒抽
小涛同学带了一个空的集气瓶,到实验室后将瓶倒置了一会儿
小菲同学将装满水的集气瓶带到实验室,然后将水倒掉
赵亮同学在实验室做测量某品牌牛奶的密度的实验.下面是实验报告请你将实验报告补充完整.实验测量牛奶的密
化学是以实验为基础的自然科学化学实验操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题下列实验问题处理方法正确
浓硫酸不小心沾到皮肤上,立刻用NaOH溶液洗涤
实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室
实验室制取气体时应先检查装置的气密性
做氢气还原氧化铜的实验时先加热再通氢气
探究小车速度随时间变化的规律的实验是同学们进入高中学习的第一个分组探究实验在实验过程中物理老师记录了
课本上有8个基础实验以提升同学们的实验能力以下叙述正确的是
“氧气的制取与性质”实验中,做细铁丝燃烧实验时要在集气瓶底预留一点水
“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道
“溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度
“粗盐的初步提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干
某校举行科学实验操作考查由学生抽签确定考查的实验内容要求根据提供的实验器材完成相关实验1A.组实验有
某同学在实验室里用高锰酸钾加热制取氧气实验结束后发现试管破裂请你帮他分析造成试管破裂的可能原因写出两
下图是课本中和某同学改进的探究分子的性质实验装置1图Ⅰ是教材实验实验中可观察到的现象是据此现象可知分
某探究学习小组的同学学习氨的性质以后为了探究氨气的某些性质设计并进行了以下实验ⅠNH3的制取及收集1
某同学在实验室作酸碱中和反应实验将稀硫酸滴入到8克10%的氢氧化钠溶液中至恰好完全反应共消耗稀硫酸1
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实验室常用与或它们的主要成分都是反应来制取二氧化碳气体.这个反应的化学方程式是.
基本的实验技能和对实验原理进行解释是学好化学的基石. 1连接玻璃管和胶皮管时先然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管. 2酒精灯使用后为什么必需马上盖上灯帽. 3碗或水杯已洗干净的标准是 4洒在实验台上的酒精失火的处理措施是.
氧化铜和炭粉的混合物3.44g加热后恰好完全反应将生成的气体通入过量的澄清石灰水中可得到白色沉淀2.0g试求原混合物中氧化铜和炭粉各多少g
实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因是
日常生活中属于化学变化的是
在实验室制取氢气和二氧化碳时可采用相同的简易发生装置原因是
物质的性质决定用途下列物质的用途中利用其物理性质的是
证明集气瓶中收满二氧化碳的正确方法是
取用一定量的液体时应当用到的仪器有和.观察液体体积时量筒应放在水平实验桌上视线必须与量筒内最低处保持水平.
过滤时不需要的仪器是
成语被誉为中华民族的瑰宝.下列成语中其本意主要是化学变化的是
下列观点符合质量守恒定律的是
下列发生物理变化的是
为了称取一定质量的食盐当天平达到平衡时甲乙两位同学都用了10g的砝码一个5g的砝码一个游码在2.2g刻度处. 1甲同学把砝码放在左盘食盐放在右盘他称取食盐的实际质量为 2乙同学把砝码放在右盘食盐放在左盘他称取食盐的实际质量为.
某同学取一块食盐从不同角度提出了如下问题其中不属于化学研究领域的是
某实验报告中有如下记录其中实验数据合理的是
以下属于物理变化的是
有两份质量相同的碳酸钙将一份高温分解一份与足量的稀盐酸反应则它们生成的二氧化碳的质量
下列物质①金刚石②矿泉水③氯酸钾④五氧化二磷⑤氧气和臭氧⑥硫粉⑦澄清石灰水填序号 属于混合物的是属于单质的是.属于氧化物的是.
图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是
1993年8月我国科学家利用超高真空扫瞄隧道显微镜首次在一块晶体硅的表面通过探针的作用移动硅原子写下了“中国”两个字.下列说法中不正确的是
填表 元素名称 钾 铁 银 钡 氯 元素符号 Ca P Mg Na Si 元素名称 锰 锌 铜 碳 氮 元素符号 Hg Al S O F
普通干电池在生活中的用途很广回答下列问题 1普通干电池用作照明时化学能转化为. 2电池中石墨表现出优良的性能 3石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是不同.
下列属于化学研究范畴的是
小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体. 1写出图中标号仪器名称①②③④. 2小强用高锰酸钾制取并收集氧气他选择上述装置中的A和或填装置序号进行组装.写出该反应的化学方程式. 3陈超用过氧化氢H2O2和二氧化锰混合制取氧气生成物是水和氧气其中二氧化锰作用是催化作用.写出该反应化学方程式. 4实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳气体选择上述装置中的和填装置序号进行组装该反应的化学方程式为 检验生成的气体是二氧化碳可将气体通过观察到的现象是. 5若收集某气体采用装置D或E则该气体具有的性质是至少写两点 6硫化氢H2S的实验室制法是用块状的硫化亚铁跟稀硫酸混合就会产生硫化氢气体.硫化氢是一种无色有毒又有臭鸡蛋气味的气体它的密度是1.52g/L空气的密度是1.29g/L能溶于水可形成氢硫酸.试回答制取H2S气体的发生装置可选用的气体发生装置填装置序号下同在收集硫化氢气体时可采用H2S气体具有臭鸡蛋气味这是H2S的性质.填物理或化学.
下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是
化学课外活动小组设计了气体制备与性质验证的组合实验如图其中装置B的作用是干燥请回答 1装置A中现象 2装置C中的反应方程式是基本反应类型是反应. 3装置D的化学方程式是. 4装置E中的现象是反应方程式为.
如图把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中1﹣2秒后取出观察到火柴梗在处填abc的部分最先碳化变黑说明. 试解释家用煤气炉上都有一个高低适宜的放锅三角架.
化学实验基本技能在化学学习和研究中具有重要作用.我们在进行化学实验时若遇到下列情况应如何处理1不小心碰倒酒精灯洒出少量酒精在桌面燃烧2酒精灯的灯芯已被烧焦3向试管添加粉末状药品时药匙柄不够长.
发现元素周期律的科学家是
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