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汉武帝时，为太常博士的弟子兴建学校，名为( )，学生入学后免除本人的徭役，学成经考试后，按等第录用。

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如今能成为博士是众多莘莘学子的追求但最初的博士是指

汉武帝时设立的专事研究、传播“五经”的教官儒家学派的弟子有很高的学问并博闻广记的士人泛称有高深学问，帮助皇帝出谋划策的的官员

公元前124年汉武帝采纳董仲舒的建议为博士置弟子员标志着

太学是国家培养政治管理人才的官立学校汉武帝时期规模非常有限只有几位经学博士和50名博士弟子但到了东汉

国力增长，政治经济空前繁荣　察举制的实施行之有效全国行政机构设置发生变化　　造纸技术的改进

为皇帝使用年号的开端以后成为定制

尧帝汉武帝刘彻宋太宗赵光义北魏太武帝

17.西汉武帝建元五年前136年增置五经博士元朔五年前124年开始创办太学为五经博士置弟子员五十人宣

中央集权制度最终完善儒家思想得到广泛传播儒家政治势力日益膨胀儒学教育取得发展进步

西汉武帝建元五年前136年增置五经博士元朔五年前124年开始创办太学为五经博士置弟子员五十人宣帝时五

中央集权制度最终完善　　　　　　　儒家思想得到广泛传播儒家政治势力日益膨胀　　　　　　　儒学教育取得发展进步

汉武帝刘彻在长安兴建的建章宫中的太液池之布局与造景可谓后世园林创作的模本

汉武帝时设立五经博士其中五经是指

采纳了董仲舒的建议为博士置弟子标志着太学的正式建立

汉高祖汉文帝汉景帝汉武帝

人们将戏曲艺人称为梨园弟子此称呼源于汉武帝时期

汉武帝时为太常博士的弟子兴建学校名为学生入学后免除本人的徭役学成经考试后按等第录用

郡国学太学四门学乡校

29.在当今能成为博士是众多莘莘学子的追求也是一个人学识学力的证明但汉代的博士含义却和今天不一样它是

汉武帝设立的专事研究、传播“五经”的教官儒家学派的弟子有很高的学问并博闻广记的士人泛称有高深学问，帮助皇帝出谋划策的官员

司马迁为继父业被任作太史令是在汉武帝元封年

右图为漫画戴博士帽的博士毕业生如今能成为博士是莘莘学子的追求也是一个人学识学历的证明但是中国历史上最

汉武帝设立的专事研究、传播“五经”的教官儒家学派的弟子有很高的学问并博闻广记的士人泛称有高深学问，帮助皇帝出谋划策的官员

人们将戏曲艺人称为梨园弟子此称呼源于汉武帝时期

公元前124年汉武帝采纳的建议为博士置弟子员标志着太学的正式设立

西汉武帝建元五年前136年增置五经博士元朔五年前124年开始创办太学为五经博士置弟子员五十人宣帝时五

儒家政治势力日益膨胀儒家思想得到广泛传播中央集权制度最终完善儒学教育取得发展进步

汉武帝时期改变汉初对匈奴的和亲政策为进攻政策的主要原因是

汉武帝态度比汉初皇帝强硬汉武帝时，国力强盛汉武帝时，“和亲”政策不起作用汉武帝时，匈奴势力衰弱

时期国家设立五经博士

秦始皇汉武帝汉高祖光武帝

汉元朔五年前124年汉武帝采纳董仲舒的建议为博士置弟子标志着的正式设立

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