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继续教育作为一种区别于传统教育的新型教育,是科技、经济与社会发展的产物。被视为()体系中的重要组成部分

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基础教育  职业技术教育  高等教育  成人教育  
传统教育  现代教育  远程教育  
基础教育  职业技术教育  高等教育  成人教育  
对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员,继续教育管理部门采取适当方式向社会公布  继续教育管理部门应当加强对会计人员继续教育情况的监督与检查,并将监督、检查结果作为会计人员参加先进会计工作者评选、颁发会计人员荣誉证书等的依据之一  任何部门、单位和个人不得向会计人员强行推销、搭售会计人员继续教育教材  继续教育管理部门应当加强会计人员继续教育教材建设,逐步形成会计人员继续教育教材体系,以适应会计人员继续教育的需要  
传统教育重视教学评价,现代教育忽视教学评价  传统教育把教学过程理解为知识积累的过程,现代教育中的教学过程强调的是“发现”知识的过程  传统教育的教学评价是衡量学生,现代教育的教学评价是衡量教师  传统教育中学生创新能力的培养没有也不可能得到重视,现代教育中学生的应变能力、创新能力在解决问题的过程中得到了培养和发展  
普遍教育  素质教育  技能教育  继续教育  
会计职业道德教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终  法制教育应作为会计职业道德继续教育的内容  会计职业道德继续教育可以不搞形势教育  品德教育是会计职业道德继续教育的基础内容  

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