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用一个动滑轮将重600N的物体匀速拉上高处，拉力应不小于 N，若动滑轮的机械效率为75%，则拉力应为 N．
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教案备课库《2012-2013学年人教版八年级（下）期末物理试卷》真题及答案
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小明用一个动滑轮将重600N的货物匀速提高2m如果不计动滑轮重及摩擦小明所用的拉力大小是N实际上小
一个人用一个动滑轮将一重600N的货物匀速提高2m如果不计动滑轮重及摩擦人所用的拉力大小是实际上人所
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使用动滑轮所做的有用功是450J
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这个动滑轮的机械效率是66.7%
拉力的功率是180W
一个人用一个动滑轮将一重600N的货物匀速提高2m如果不计动滑轮重及摩擦人所用的拉力大小是300N
小明用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体A.至1m的高处如图所示物体上升速度为0.1m／s人拉绳子
小明用如图所示的滑轮组将重为600N的物体匀速提升了一段距离此过程中滑轮组机械效率为80%不考虑绳重
小明用如图所示的滑轮组将重为600N的物体匀速提升了一段距离此过程中滑轮组机械效率为80%不考虑绳重
用一个动滑轮将重600N的物体匀速提高3m若绳端拉力为400N则动滑轮的机械效率为．
工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起若滑轮组的机械效率为80%忽略一切摩擦及绳的伸长则
用一个动滑轮将重为8N的物体匀速提升1m所用竖直向上的拉力为5N则动滑轮的机械效率为用此动滑轮4s内
一个人用一个动滑轮将一重600N的货物匀速提高2m如果不计动滑轮重及摩擦人所用的拉力大小是实际上人所
工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起若滑轮组的机械效率为80%忽略一切摩擦及绳的伸长则
如图示用一个动滑轮把重500N.的物体匀速提起2m时不计摩擦和动滑轮重人对绳子的拉力为_____N绳
用一个动滑轮将重为8N.的物体匀速提高1m所用竖直向上的拉力为5N.则动滑轮的机械效率为用此动滑轮将
如图3用一个动滑轮把重500N.的物体匀速提起2m时不计摩擦和动滑轮重人对绳子的拉力为_____N绳
用一个动滑轮将重120N的物体匀速提起动滑轮重摩擦忽略不计所用拉力为
120N
60N
240N
30N
小明用一个动滑轮将重600N的货物匀速提高2m如果不计动滑轮重及摩擦小明所用的拉力大小是______
利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600N的物体最小的拉力是不计动 滑轮重力及摩擦
600N
300N
200N
100N
用一个动滑轮将重为8N的物体匀速提高1m所用竖直向上的拉力为5N则动滑轮的机械效率为_______用
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元素周期表是学习化学的工具如图表示了铝元素在元素周期表中的信息其中不正确的是
加热49gKClO3和8.2gMnO2的混合物反应完全后得到29.8gKCl．根据质量守恒定律确定生成的氧气的质量为
据2012年中央电视台3.15晚会报道液化石油气掺入二甲醚C2H6O成行业潜规则二甲醚对液化气罐的配件有腐蚀性严重会造成爆炸．下列关于二甲醚的说法错误的是
下列实验操作正确的是
在①分子②原子③质子④中子⑤电子⑥离子这些微粒中1能构成物质的微粒有2显示电中性的微粒有3一定带负电的微粒有4一定带正电的微粒有．
下列图示实验操作中不正确的是
下列符号中既能表示一种物质又能表示一种元素还能表示一个原子的是
下图是表示气体粒子的示意图其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子那么其中表示混合物的是
如图所示把下列实验所用的仪器的名称填在横线上①②广口瓶③④烧杯⑤⑥水槽1吸取和滴加少量的液体需要用．填标号下同2能用来加热的仪器是．3量取8毫升的水需要用．
目前地热资源主要用来发电和供暖．若有85℃的地热水质量为4×105kg经过散热器放热后的水温为35℃则这些地热水放出了多少热量[c水=4.2×103J/kg•℃]．
液体药品通常盛放在里取用时应先拿下瓶塞放在桌面上倾倒液体时瓶上标签应朝向．
人在剧烈运动后血液中产生较多的乳酸化学式为C3H6O3使肌肉酸疼．由于乳酸与吸入的氧气反应而生成二氧化碳和水使肌肉的酸痛感消失．表示此反应的化学方程式书写正确的是
下列做法你认为不合理的是
某化学兴趣小组的同学对实验室制取氧气的实验展开了如下探究 1小明同学选用如图1所示的装置制取氧气．制取过程中所发生反应的化学反应方程式为．实验前小明同学先向仪器A中加入水然后将导气管放入水槽中并打开仪器A的活塞观察导气管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是． 2小雨阅读课外资料得知双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂于是他对氧化铜产生了探究兴趣． 【提出问题】 氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂它是否比二氧化锰催化效果更好 【设计实验】 小雨以生成等体积的氧气为标准设计了下列三组实验其它可能影响实验的因素均忽略． 实验序号 KClO3质量 其他物质质量 待测数据 ① 1.2g l ② 1.2g CuO0.5g ③ 1.2g MnO20.5g ①上述实验应测量的“待测数据”是． ②若实验②比实验①的“待测数据”更填“大”或“小”说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率． ③将实验②反应后的固体经提纯分离仍得到0.5克黑色粉末再将黑色粉末放入试管中简述操作和现象说明氧化铜还能作氯酸钾的催化剂． 【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是． 3小林同学对“过氧化氢溶液的浓度对反应速度有何影响”展开如下探究取不同浓度的过氧化氢溶液在其他条件相同的情况下进行实验记录数据如下 ①根据以上数据分析过氧化氢溶液的浓度对反应速度有怎样的影响 ②小芳同学验证实验后二氧化锰的质量是否仍为0.5g她取反应后的溶液进行如下操作洗涤干燥称量她用如图2所示的装置进行实验试指出图中的三处错误．
跳绳是一种简便易行的锻炼方式．如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象．由图象可知他的重心移动的最大高度为cm．若该同学身体质量为50kg则他1min内克服重力做功的功率为W．g取10N/kg
1如图1所示体温计的读数是℃． 2如图2是某停表测量过程中指针所示位置此时停表的示数为s．
如图所示压缩弹簧弹簧可以将小球弹起．谭索同学就“弹簧将小球弹起的高度与哪些因素有关”提出了如下猜想以下所有弹簧被压缩后都未超过其弹性的限度 猜想一弹簧将小球弹起的高度可能与被压缩弹簧的材料有关 猜想二弹簧将小球弹起的高度可能与小球的质量有关 猜想一弹簧将小球弹起的高度可能与弹簧被压缩的长度有关 1为了验证猜想一实验器材有质量不同的小球若干个和材料不同外形完全相同的弹簧多根此外还需要的测量工具是．他设计的探究猜想一的方案如下 ①将AB两根外形完全相同材料不同的弹簧分别置于水平桌面上 ②将小球置于弹簧A的上端按下小球使弹簧被压缩的长度为5cm松手后小球被弹起记下小球弹起的高度h1 ③再将同一小球置于弹簧B的上端按下小球使弹簧被压缩的长度为6cm松手后小球被弹起记下小球弹起的高度h2 ④比较h1h2的大小就可初步得出弹簧将小球弹起的高度是否与被压缩弹簧的材料有关了． 谭索同学探究方案中存在的主要问题是 2请你说出在小球被弹起的过程中能量是如何转化的不计空气阻力．．
食醋是调味品其中含有醋酸C2H4O2．下列关于醋酸的叙述不正确的是
如图是表示气体微粒的示意图图中○和●分别表示两种不同元素的原子那么其中表示混合物的是
甲醇CH3OH是一种化工原料可用做燃料．甲醇充分燃烧时生成水和二氧化碳．甲醇的热值和汽油相差不大但价格不到汽油的一半．甲醇汽车的推广和使用不仅解决了能源危机而且降低了对空气的污染．近期我市有很多出租车相继改装使用甲醇做汽车燃料．试计算充分燃烧6.4千克的甲醇消耗氧气的质量是多少千克同时产生二氧化碳的质量是多少千克
能源问题是现代社会发展的基本要素之一能源家族中①煤炭②太阳能③天然气④水能等其中属于不可再生能源的是属于不会造成环境污染的能源是．请填写序号
下列安全措施正确的是
俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上通过艰辛的努力终于提出了现代元素周期表的雏形．下表为元素周期表的部分元素的相关信息利用下表回答有关问题 第一周期 1H 2He 第二周期 3Li 4Be 5B 6C 7N 8O 9F 10Ne 第三周期 11Na 12Mg 14Si 15P 17Cl 18Ar 1请在图中相应位置写出16号元素的符号并画出16号元素原子结构示意图化学反应中该原子比较容易填“得到”或“失去”电子变成离子 2表示的是填离子符号 3写出上表中8号元素的单质与15号元素的单质之间反应的化学方程式 4上表中第二三周期元素最外层电子数的变化规律是．
已知碳﹣12原子的质量是1.993×10﹣26kg而1个铁原子的质量是9.288×10﹣26kg求铁原子的相对原子质量精确0.01．
用来测定空气成分的方法很多如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹发现水被吸入集气瓶中并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一．请回答下列问题1集气瓶中剩余的气体主要是．2实验完毕若进入集气瓶中水的体积不到总容积的你认为导致这一结果的原因可能是．3某同学对实验进行反思后提出了改进方法如图所示你认为改进后的优点是．
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生活中的下列变化属于物理变化的是
下列说法正确的是
我国进行了六次全国铁路提速在第五次大提速中总共增开了19对“一站式直达城际特快列车”其中Z41次和Z42次列车运行时刻表如下所示 车次 天津→上海 上海→天津 运行距离 Z41/Z42 Z41次 2040开 次日740到 Z42次 1942开 次日0641到 1326km 根据上述列车运行时刻表所提供的信息可知Z41次列车从天津到上海列车的平均速度约等于km/h结果取整数在火车站的站台上离站台边缘1m左右的地方有一条安全线人必须站在安全线以外的位置上候车这一规定可以用来解释填写相关的物理知识规律或原理．
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