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“教学与发展”的思想是由（　）提出的。

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最近发展区这一概念蕴含的思想是

教学促进发展教学适应发展教学跟随发展教学与发展同行

苏联赞可夫的教学与发展把学生的一般发展作为教学的出发点与归属20世纪60年代以后提出了教学发展思想的

教学与发展的思想是提出来的

赫尔巴特巴班斯基布鲁纳赞可夫

提出教学的最终目的是发展学生最近发展区的思想的是

皮亚杰桑代克斯金纳维果斯基

教学与发展的思想是提出来的

赫尔巴特巴班斯基布鲁纳赞科夫

前苏联教育家维果茨基提出的思想是处理教学与发展关系的理论基础

最近发展区人的全面发展三中心说最优化教学

提出如下理论的是的人力资本理论的发生认识论的课程结构论的道德发生论的教学发展思想的人道主义教育思想

维果斯基提出了的思想认为教学必须要考虑儿童已达到的水平并要走在儿童发展的前面

曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法他的思想对当时的幼儿美术教的发

在教学与发展的关系上维果斯基提出了

入学年龄问题关于学习的最佳期限问题教学应当走在发展前面的问题 “最近发展区”的思想

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