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探究“平面镜成像规律的实验”，小曹同学利用如图所示的装置探究时，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支 （选填“点燃”或“不点燃”）的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像完...
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阅读材料根据要求完成教学设计 材料一义务教育物理课程标准2011年版关于平面镜成像的内容标
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联合国将2019年定为国际化学元素周期表年．如图是元素周期表中1～18号元素的原子结构示意图请回答下列问题 1地壳中含量最高的元素原子核内质子数为原子序数为9的元素属于填“金属”或“非金属”元素． 2具有相同最外层电子数的原子是填序号下同具有相似化学性质的元素是． ①HeMg②OS③HNa④ClAr 3元素M是第三周期中的一种金属元素与氯元素形成的化合物的化学式为MCl3则M的元素符号为． 4同周期元素随原子序数的增加各元素的原子依次增加．
根据下列装置图回答问题． 1写出仪器a的名称． 2实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气应选用的装置为填序号该反应的化学方程式为． 3实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳应选用的装置为填序号该反应的化学方程式为． 4实验室制取气体时连接好仪器装置在装入药品前要检查装置的．
某补钙剂的主要成分是碳酸钙．欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数某同学进行了如图所示的操作假设其他成分可溶于水但不参与反应且不含氯化钙图中数据不包含装置质量． 1该实验中装置的气密性对测定结果填“有”或“无”影响． 2反应生成二氧化碳的质量为g． 3计算反应后溶液中氯化钙的溶质质量分数．计算结果精确到0.1%
化学反应的本质是参加反应的各原子重新组合． 1向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应反应前后溶液中存在的离子种类如图甲所示其中“”“”“●”“”表示不同离子．则“”与“”反应生成了． 2氢能是一种极具发展潜力的清洁能源．以太阳能为热源热化学硫碘循环分解水是一种高效无污染的制氢方法．其反应过程如图乙所示．写出反应Ⅰ中发生反应的化学方程式．
一氧化碳和二氧化碳是碳元素的两种重要化合物． 1从组成上看它们的相同点是． 2其中可用于冶炼金属的是． 3写出二氧化碳转化成一氧化碳的化学方程式． 4根据化学方程式计算12g的一氧化碳完全燃烧生成二氧化碳的质量是多少
回答下列问题 1白居易在卖炭翁中写到卖炭翁伐薪烧炭南山中满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑……．他们烧制木炭的过程如图所示 ①如果大规模“伐薪烧炭”可能带来的环境问题是． ②晾干木材时在太阳下比在阴凉处干得快原因是．木材放入窑中时要一层层呈井字型堆放从燃烧角度分析这样做的目的是窑中木材燃烧到一定程度就封闭容口使木材熄灭利用余热使木材继续炭化应用的灭火原理是．
取NaOH和NaCl的混合物3.63克放入烧杯中加水溶解配制成70克溶液．向该溶液滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸测得溶液pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示． 1当滴入稀盐酸的质量为11.2克时溶液的pH7填“＞”“＜”或“＝”此时溶液中的溶质是填化学式． 2当pH＝7时计算该溶液中溶质的质量分数．写出计算过程
某固体粉末由MgMgO和MgCO3中的一种或几种组成．小越同学为了探究该固体粉末的成分取了2.22g样品并设计如图所示的实验装置及如下所示方案． ①检查装置气密性加入药品并连接仪器 ②打开分液漏斗活塞将15%的稀硫酸缓缓注入锥形瓶中使样品完全反应测得量筒内共收集到112mL的水 ③拆下装置后往锥形瓶内的溶液中注入足量氢氧化钠溶液至沉淀完全经过滤洗涤和干燥后称量沉淀质量． 1在步骤①中向装置中加入的药品ab分别是溶液． 2此实验条件下氢气密度为0.09g/L则样品中Mg的质量为g．保留2位小数 3在步骤③中当沉淀质量大于g时说明样品中含有MgO．保留2位小数 4小越同学对实验进行反思提出以下想法其中正确的有． A．实验前可通过样品的质量估算15%的稀硫酸的质量确保样品完全反应． B．实验中可根据固体样品全部消失这一现象来判断样品完全反应． C．根据上述实验方案能计算出样品中各物质的质量．
人类生产生活离不开化学． 1净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种其中净化程度最高的操作是填序号．净水器中经常使用活性炭主要利用活性炭的性． 2青少年缺乏某种微量元素会引起食欲不振生长迟缓发育不良该微量元素是． 3实验时要处处注意安全．用完酒精灯后必须用灯帽盖灭熄灭火焰的主要原理是填序号． A．降温到着火点以下B．隔绝空气C．清除可燃物 4吸烟有害健康燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体它是 ． 5二氧化碳在生产生活中具有广泛的用途．在一定条件下二氧化碳和氨气反应生成尿素[CONH22]和水．该反应的化学方程式为．
某学习小组对实验室制取二氧化碳及二氧化碳的性质进行如下两个方面的探究． 一第一小组用图一所示装置制取二氧化碳并测定生成二氧化碳的体积实验开始时他们通过分液漏斗将20mL稀盐酸快速全部加入锥形瓶中并关闭活塞并记录量筒中水的体积数据如表 1写出图一甲中发生反应的化学方程式． 2图一丙中量筒最好选选填“50mL”或“100mL”或“150mL“． 3图一乙中如果不加植物油会使测定结果选填“偏大”或“偏小”． 4根据以上实验数据分析最终生成二氧化碳的体积是mL． 5在图二中绘出0～6min内生成二氧化碳体积随时间变化的曲线． 二第二小组用如图三四装置验证二氧化碳有关性质． 实验步骤 ①连接好装置向外拉动任一注射器的活塞一段时间后松开手活塞回到原处 ②注射器a中吸入20mL澄清石灰水注射器b中吸入20mL盐酸连接在如图位置再从中间瓶口通入二氧化碳气体将瓶装满最后塞上带压强传感器的橡胶塞 ③先后将两注射器中试剂快速全部推入三颈烧瓶中并保持注射器活塞在注射器底部振荡三颈烧瓶压强传感器测得三颈烧瓶中压强变化如图四． 1实验步骤中第①步的目的是． 2在第②步中如何检验三颈烧瓶中已充满二氧化碳气体． 3在第③步中最先推入三颈__试剂是这时三颈烧瓶中发生反应的化学方程式是． 4在第③步中第二次推入试剂后三颈烧瓶中出现的现象是这时三颈烧瓶中压强变化对应于图四中的哪一段．
实验室制取气体时需要的一些装置如图所示请回答下列问题 1写出标有序号的仪器名称①②． 2实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是装置中使用分液漏斗的优点是． 3若要得到干燥的氧气所选择装置的连接顺序为用字母序号和箭头表示． 4检验氧气是否收集满的操作方法是． 5由于二氧化碳气体密度比空气大能溶于水且二氧化碳还能与水发生反应所以常选择的收集装置是填字母序号． 6某兴趣小组的同学连接AGH装置进行实验．若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈H装置中溶液变浑浊则A装置中反应的化学方程式为．
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