首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
下列实验探究的结论错误的是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2011年湖南省湘西州中考化学试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某同学探究了馒头在口腔中的变化其操作步骤实验现象和实验结论如下操作步骤如图所示实验现象试管内的溶液不
下列说法中不正确的是
科学探究一般包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划和得出结论等五个步骤
观察和实验是科学探究最基本的方法
只要留心观察,我们就能提出很多值得探究的问题
科学探究中的实验结果与实验前提出的假设必须一致
下列实验探究的结论错误的是
空气中含量最多的气体是稀有气体
酒精灯火焰的外焰温度最高
浓硫酸溶于水时溶液的温度升高
蜡烛燃烧时有二氧化碳和水生成
下列有关探究的一般过程的叙述错误的是
探究一般从发现问题、提出问题开始
设计探究方案包括选择材料、设计方法步骤等
所有的问题都能通过一次探究得出正确结论
得出结论后,对整个探究过程要进行反思
探究实验的结果就是探究实验的结论
关于探究实验的基本思路下列各项中正确的是
问题→假设→实验→结论
问题→实验→假设→结论
实验→问题→假设→结论
假设→问题→结论→实验
下列实验都需要做三次做三次实验的目的是使结论具有普遍性的是
测量定值电阻的电阻
探究杠杆的平衡条件
探究动能与质量的关系
探究液体压强与液体密度是否有关
关于以实验为基础中实验的含义正确的一项是
实验探究活动和实验方法论
实验事实和实验结论
实验事实和实验主体
实验探究活动和实验主体
探究实验的结果就是探究实验的结论
关于探究实验的一般步骤下列正确的是
提出问题—实验—作出假设—得出结论—表达和交流
提出问题—作出假设—表达和交流—实验—得出结论
作出假设—提出问题—实验—得出结论—表达和交流
提出问题—作出假设—实验—得出结论—表达和交流
问题探究的一般步骤是
提出问题,设计实验,作出假设,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究
作出假设,提出问题,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,进一步探究,表达和交流
提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,表达和交流,进一步探究分析结果,得出结论
提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究
下列实验探究的结论错误的是
空气中含量最多的气体是稀有气体
酒精灯火焰的外焰温度最高
浓硫酸溶于水时溶液的温度升高
蜡烛燃烧时有二氧化碳和水生成
我们已进行过科学探究欧姆定律实验实验结论是①______②______
关于探究实验的基本思路下列正确的是
问题﹣﹣假设﹣﹣实验﹣﹣结论
假设﹣﹣问题﹣﹣实验﹣﹣结论
问题﹣﹣实验﹣﹣假设﹣﹣结论
问题﹣﹣结论﹣﹣假设﹣﹣实验
在探究实验的设计过程中往往要进行对比实验下列有关叙述中正确的是
只能设置两个实验组,互为对比实验
在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中,产物不同,即酒精和CO
2
构成对比实验
进行对比实验是为了探究某种因素与实验对象的关系
只要实验对象明显,有没有对比实验对实验结论都没有影响
教师控制下的探究性实验学生在实验前
知道实验课题、过程和结论
不知道实验过程和结论
知道实验课题、结论而不知道过程
知道实验课题、过程而不知道结论
关于伽俐略对自由落体运动的研究下列哪个过程是他的探究过程
猜想——问题——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论
猜想——问题——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论
问题——猜想——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论
问题——猜想——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论
2.5分在物理探究过程中为了是结论具有普遍意义避免结论的偶然性需要多次改变参数重复实验.比如在探究并
测量物体长度时,需要多次测量
在探究动能大小与质量的关系时,需要选用不同质量的小球进行对比实验
用电流表.电压表测定值电阻的阻值时,需要改变电压重复实验
探究平面镜成像规律时,要改变蜡烛的位置重复实验
如图是探究分子运动的实验下列现象与结论错误的是
浓盐酸具有挥发性
分子在不断运动
乙烧杯溶液的颜色会改变
乙、丙烧杯内溶液的颜色会改变
下列属于伽利略探究落体运动规律基本思路的是
猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
猜想—问题—实验论证—数学推理—合理外推—得出结论
热门试题
更多
如图所示两个全等菱形的边长为1厘米一只蚂蚁由点A开始按ABCDEFCGA的顺序沿菱形的边循环运动行走2014厘米后停下则这只蚂蚁停在
今年我省遭遇近几十年来罕见的大旱许多地方人畜饮水困难.节约用水保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任.对于残留在水中的悬浮物如树叶废塑料等可采用的方法除去.不使用含磷洗衣粉是为了防止水体.面对水资源短缺的现状请你写出一种生活中节约用水的方法.
某校组织进行户外活动所带的食品有牛奶临武鸭东江湖鱼矿泉水蔬菜食品中缺少的营养素是 A.蛋白质 B.油脂 C.维生素 D.糖类
绿色能源不会给我们的环境带来污染以下属于绿色能源色是 A.氢气 B.煤 C.石油 D.天然气
现有过磷酸钙硝酸铵氯化钾三种化肥其中能促进植物生长增强抗病虫害和伏的化肥是从外观上来看根据颜色能识别出化肥是熟石灰混合并研磨能闻到有刺激性气味的化肥是.
下列离子结构示意图中表示Na原子的是 A. B. C. D.
请从HCNOClNaKCa几种元素中选择适当的元素按要求填空 1写出下列粒子的符号3个氮分子1个钠离子 2任写一种酸的化学式 3任写一种化肥的化学式 4能用于改良酸性土壤的碱是.
如图CD是平面镜光线从A点射出经CD上点E反射后照射到B点若入射角为α入射角等于反射角AC⊥CDBD⊥CD垂足分别为CD且AC=3BD=6CD=11则tanα的值为.
用你学过的知识判断下列方法能达到目的是
下列试剂不能用来确定Zn和Cu金属活动性强弱顺序的是 A.稀H2SO4 B.CuSO4溶液 C.FeSO4溶液 D.ZnSO4溶液
在学习碳酸钠的性质的课堂上老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀在滤出沉淀后的滤液引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究.同学们通过讨论认为溶质是NaOHNa2CO3CaOH2中的一种或两种其可能情况有三种①NaOH②NaOH和Na2CO3③.小伟同学设计了下列实验方案请你帮助完成.实验步骤可能出现的实验现象实验结论1取少量滤液于试管中加入碳酸钠溶液产生假设③成立2取少量滤液于试管中加入足量稀盐酸放出无色气体假设②成立3取少量滤液于试管中加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸没有明显现象假设①成立小强根据小伟设计的实验方案在滤液中加入足量稀盐酸观察到有大量气泡产生产生该现象化学方程式为.因此他得出的结论是只有假设成立该假设成立说明教师做的实验是选填恰好完全反应CaOH2过量或Na2CO3过量
某同学在研究物质燃烧条件时做了如图所示的实验将一根光亮的铁丝绕成线圈罩在一支燃着的蜡烛火焰上火焰很快熄灭了原因是.若将该铁丝圈放在高温下灼烧看到的现象是把铁丝圈取出冷却后铁丝表面呈黑色.试写出铁丝在高温时与空气反应的化学方程式.
由于自然界中存在碳﹣氧循环因此空气的成分基本保持不变.据此回答下列问题 1自然界中吸收CO2的主要途径为 2有人认为自然界中CO2越多越好也有人认为CO2越少越好最好没有你认为是否正确理由是 3为防止大气中CO2的含量不断上升从节能减排的角度提出一条合理建议.
估计﹣1的值在
下列日常生活中的变化属于化学变化的是 A.玻璃破碎 B.酒精挥发 C.冰雪融化 D.蜡烛燃烧
向MgNO32和CuNO32的混合溶液中加入过量Zn粉充分反应后过滤滤纸上的物质为
某同学进行中和反应实验取适量的NaOH溶液于烧杯中滴加几滴紫色石蕊试液在逐渐滴加稀H2SO4测得溶液的PH及颜色变化情况如下表 滴入稀硫酸的体积/mL 0 1 2 3 4 5 6 7 pH 13.0 12.8 12.5 12.2 7.0 2.0 1.7 1.6 溶液颜色 蓝 紫色 红色 1下图中符合上述实验过程的图形是 2当加入4mL稀H2SO4时溶液显性溶液中的溶质为 3写出该中和反应的化学方程式.
汽车给人们的出行带来便捷但也给“低碳生活”造成影响其燃料汽油属于选填“有机物”或“无机物”.大量汽车尾气中的二氧化碳会加剧效应而尾气中的二氧化硫氮氧化物则是形成酸雨的主要物质请举出酸雨造成的一例危害其中一氧化碳是剧毒物质原因是一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合使人体内缺氧.煤气的主要成分为人一旦发生煤气中毒应采取的措施是只答一条写出一例符合“低碳生活”方式的做法.
实验室中有一瓶存放时间过长的NaOH药品其中一部分已转化为Na2CO3取10克该药品放入烧杯中加154g水配成溶液将400g一定溶质质量分数的CaOH2溶液分四次加入该烧杯中充分反应后测得生成沉淀质量的数据记录如下表 1m=g 2求10g该药品中Na2CO3的质量 3第三次加入CaOH2溶液充分反应后所得溶液质量分数是多少 次数 1 2 3 4 加入CaOH2溶液的质量/g 100 100 100 100 烧杯中生成沉淀的质量/g 1 m 3 3
X物质是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑Sb2O3为原料按下列反应Sb2O3+2H2O2=X+2H2O可制取X物质试确定X的化学式 A.Sb2O5 B.SbO2 C.HSbO3 D.H3SbO4
由于人类过度使用化石燃料已造成全球温度升高异常气候频繁发生.为了减缓全球温室效应增强各国都在提倡“低碳经济”和“低碳生活”也就是说在生产和生活中要减少对二氧化碳的排放.请你就如何进行“低碳生活”提出三点建议. 1. 2. 3.
下列现象的微观解释中不正确的是 A.氧气和液氧都可作助燃剂﹣﹣﹣﹣分子相同化学性质相同 B.酒香不怕巷子深﹣﹣﹣﹣分子在不停的运动 C.100mL水和100mL酒精混合体积小于200mL﹣﹣﹣﹣分子间有间隔 D.水烧开后把壶盖掀起﹣﹣﹣﹣温度升高水分子变大
某中学课外活动小组在实验室模拟我国化工专家侯德榜先生发明的“联合制碱法”即“侯氏制碱法”其原理是向氨化的饱和氯化钠溶液通入足量的二氧化碳使溶解度较小的碳酸氢钠从溶液中析出其反应的化学方程式为NaCl+CO2+NH3+H2O=NH4Cl+NaHCO3.该方法不但可以制得纯碱将NaHCO3进一步处理即可得到纯碱还得到优质氮肥氯化氨. 试通过计算回答下列问题 1氯化氨中氮元素的质量分数为计算结果保留0.1% 2实验中得到碳酸氢钠8.4g求参加反应的氨气质量为多少 3课外活动小组为了这次模拟实验准备了8.8g二氧化碳制取这些二氧化碳需要消耗质量分数为10%的稀盐酸的质量为多少
已知如图在等腰梯形ABCD中AD∥BC∠BDC=∠BCD点E是线段BD上一点且BE=AD. 1证明△ADB≌△EBC 2直接写出图中所有的等腰三角形.
我国台湾地区近期查出了在饮料等六大类食品中违法添加对人体有害的邻苯二甲酸酯类物质邻苯二甲酸二2﹣乙基己基酯的化学式为C24H38O4下列有关说法正确的是
下列化学反应属于复分解反应的是 A.CuO+H2Cu+H2O B.C+O2CO2 C.HCl+NaOH═NaCl+H2O D.H2CO3═CO2↑+H2O
小明妈妈为他提供的一份午餐是米饭炒牛肉馒头鸡蛋汤.这份午餐中缺少下列那种营养素
今年我国中南部遭受了50年一遇的大旱在抽取地下水为饮用水的处理中不恰当的是
构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系.右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图请回答下列有关问题 1图中M代表的是类物质. 2实验室常用M与稀HCl反应来制取CO2写出M的化学式. 3盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的写离子符号与碱中的OH﹣反应生成H2O. 4工业上常用稀HCl除去铁锈主要成分是Fe2O3的化学方程式.
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库