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如果5x+3与﹣2x+9是互为相反数,则x﹣2的值是 .
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教案备课库《2014-2015学年江西省抚州市临川一中七年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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若5x+2与-2x+9互为相反数则x的值为______.
如果2x-3的值与的值互为相反数那么x=
若5x﹣5的值与2x﹣9的值互为相反数则x=
如果2x+3的值与31-x的值互为相反数那么x等于
9
8
-9
-8
如果2x+3的值与31-x的值互为相反数那么x等于
-8
8
-9
9
当x=_____________时2x+3的值与31-x的值互为相反数.
如果5x﹣3与﹣2x﹣9是互为相反数求x的值.
如果ab互为相反数xy互为倒数则的值是.
1
2
3
5
若5x+2与﹣3x﹣4互为相反数求3x+5的值.
当x=_________时代数式4x+2与3x﹣9的值互为相反数.
如果x+y-52与│3y-2x+10│互为相反数那么xy的值为
x=3,y=2
x=2,y=3
x=0,y=5
x=5,y=0
若5x-5的值与2x-9的值互为相反数则x=__________________
如果2x2+1与4x2-2x-5互为相反数则x的值为________.
若5x–5的值与2x–9的值互为相反数则x=.
当x=_________时代数式4x-5与3x-9的值互为相反数.
若5x+3与﹣2x+9互为相反数则x=______.
如果代数式5x-8与代数式3x的值互为相反数则x=___________
当x=时代数式4x+2与3x—9的值互为相反数.
如果2x2+1与4x2﹣2x﹣5互为相反数则x的值为
如果2x+3的值与31﹣x的值互为相反数那么x等于
9
8
﹣9
﹣8
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已知如图∠1=∠2∠A=∠F.求证∠C=∠D. 证明∵∠1=∠2已知 ∠1=∠3 ∴∠2=∠ ∴BD∥ ∴∠4=∠C 又∵∠A=已知 ∴AC∥DF ∴=∠D ∴∠C=∠D
如图△ABC内接于半径为5的⊙O圆心O到弦BC的距离等于3则∠A的正切值等于
如图∠ABC=∠DEFAB=DE要证明△ABC≌△DEF需要添加一个条件为只添加一个条件即可Q.
写出一个只含字母ab的三次单项式.
1解二元一次方程组 2解不等式并把解集在数轴上表示出来.
以下说法中错误的是
如图在△ABC中∠C=90°AD平分∠BACBC=12cmBD=8cm则点D到AB的距离为cm.
如图在△ABD和△ACE都是等边三角形则△ADC≌△ABE的根据是
已知圆锥的底面半径为3母线长为8则圆锥的侧面积等于.
如图线段AB两个端点的坐标分别为A66B82以原点O为位似中心在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD则端点C的坐标为
在直径为10cm的⊙O中弦AB的长为5cm则AB所对的圆周角是.
如图Rt△ABC中∠C=90°AB=8cmBC=2cmD为BC的中点若动点E以1cm/s的速度从A点出发沿着A→B→A的方向往返运动设E点的运动时间为ts0≤t<12连接DE当△BDE是直角三角形时t的值为.
如图⊙O的直径AC与弦BD相交于点F点E是DB延长线上的一点∠EAB=∠ADB. 1求证EA是⊙O的切线 2已知点B是EF的中点求证以ABC为顶点的三角形与△AEF相似 3已知AF=4CF=2.在2条件下求AE的长.
如图DC是⊙O直径弦AB⊥CD于点F连接BCBD则下列结论错误的是
如图某地有两所大学和两条相交叉的公路点MN表示大学AOBO表示公路.现计划修建一座仓库希望仓库到两所大学的距离相等到两条公路的距离也相等.你能确定仓库应该建在什么位置吗在所给的图形中画出你的设计方案要求保留作图痕迹
计算﹣×3=.
已知如图AC⊥BC于CDE⊥AC于EAD⊥AB于ABC=AE.若AB=5则AD=.
在活动课上小明和小红合作用一副三角板来测量学校旗杆MN的高度在旗杆一侧的地面上小明按如图所示的方式放置含45°的三角板并调整其位置使斜边与旗杆顶端M在同一条直线上测得旗杆顶端M的仰角为45°在旗杆另一侧的地面上小红用同样的方法测得旗杆顶端M的仰角为30°此时两人相距28m且点ANB在同一条直线上请你求出旗杆MN的高度参考数据≈1.4≈1.7结果保留整数.
1计算﹣1+cos45°﹣ 2化简x+÷.
下列调查比较容易用普查方式的是
如图所示图中不是轴对称图形的是
如图已知PC是∠APB的平分线点O是PB边上的一点以O为圆心OP长为半径画圆⊙O分别交PAPBPC于ABC三点过点C作CD⊥PA垂足为D. 1求证直线CD是⊙O的切线 2若AD=1AP=7求线段CD的长.
如图已知AD是BC上的中线且DF=DE.求证BE∥CF.
如图已知抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于A﹣10B30两点交y轴于C点抛物线的顶点为D连接ACBD并延长交于点E连接BCCD. 1求抛物线的函数表达式及顶点D的坐标 2△BCD是直角三角形吗为什么 3求∠E的度数.
如图在平面直角坐标系上有点A10点A第一次跳动至点A1﹣11第四次向右跳动5个单位至点A432…依此规律跳动下去点A第100次跳动至点A100的坐标是.
为了了解“通话时长”“通话时长”指每次通话时间的分布情况小强收集了他家1000个“通话时长”数据这些数据均不超过18分钟.他从中随机抽取了若干个数据作为样本统计结果如下表并绘制了不完整的频数分布直方图. “通话时长” x分钟 0<x≤3 3<x≤6 6<x≤9 9<x≤12 12<x≤15 15<x≤18 次数 36 a 8 12 8 12 根据表图提供的信息解答下面的问题 1a=样本容量是 2求样本中“通话时长”不超过9分钟的频率 3请估计小强家这1000次通话中“通话时长”超过15分钟的次数.
我们知道平行四边形那有很多性质现在如果我们把平行四边形沿着它的一条对角线翻折会发现这其中还有更多的结论 【发现与证明】 在▱ABCD中AB≠BC将△ABC沿AC翻折至△AB′C连接B′D. 结论1B′D∥AC 结论2△AB′C与▱ABCD重叠部分的图形是等腰三角形. … 请利用图1证明结论1或结论2. 【应用与探究】 在▱ABCD中∠B=30°将△ABC沿AC翻折至△AB′C连接B′D. 1如图1若AB=∠AB′D=75°则∠ACB=BC= 2如图2AB=2BC=1AB′与CD相交于点E求△AEC的面积 3已知AB=2当BC的长为多少时△AB′D是直角三角形
张雷同学从A地出发沿北偏东50°的方向行驶到B地再由B地沿南偏西20°的方向行驶到C地则∠ABC的度数为
分式在实数范围内有意义则x的取值范围是.
在平面直角坐标系xOy中直线y=kx+4k≠0与y轴交于点A. 1如图直线y=﹣2x+1与直线y=kx+4k≠0交于点B与y轴交于点C点B的横坐标为﹣1. ①求点B的坐标及k的值 ②直线y=﹣2x+1与直线y=kx+4与y轴所围成的△ABC的面积等于 2直线y=kx+4k≠0与x轴交于点Ex00若﹣2<x0<﹣1求k的取值范围.
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