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为促进学生全面发展,李老师对班上出现的学习偏科情况制成如下统计表.请你在空白处填上适当的数据:

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面向全体学生  促进学生的全面发展  培养学生的创新精神  促进学生的个性发展  
遵循教学规律,实现学生全面发展  关注学生差异,促进全体学生发展  注重分层教学,促进学生均衡发展  注重循序渐进,实现师生教学相长  
面向全体学生  培养学生的创新精神  促进学生全面发展  促进学生的个性发展  
面向全体学生  促进学生的全面发展  培养学生的创新精神  促进学生的个性发展  
面向全体学生  培养学生的创新精神  促进学生全面发展  促进学生的个性发展  
面向全体学生  促进学生全面发展  倡导学生的主动发展  培养全能人才  
推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展  坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的的理由  提供学生的联系方式,目时推荐学生参加辅导班  仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班  
关注学生的学业成绩  关注学生在群体中的位置  关注和促进学生的全面发展  帮助学生认识自我,建立自信  
面向全体学生  培养学生的创新精神  促进学生全面发展  促进学生的个性发展  

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