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认为儿童道德判断是从他律到自律，从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是（）。

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皮亚杰认为儿童的道德判断是

从不可逆发展到可逆从前世俗水平发展到世俗水平从自律发展到他律从他律发展到自律

儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程

皮亚杰认为道德判断是从自律到他律从动机到效果

道德评价能力发展的一般过程是

从他律到自律从客观效果到内在动机从他人到自己从片面到全面从自律到他律

皮亚杰认为儿童青少年的道德认识经历了

自律的发展过程他律的发展过程从自律到他律的发展过程从他律到自律的发展过程

皮亚杰把儿童道德判断发展过程划分为阶段

前道德判断习俗前道德判断他律道德自律道德

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程

皮亚杰认为儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程具体可分为阶段

自我中心权威可逆性公正守法

儿童的道德发展经历了从他律道德向自律道德的发展过程

提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程理论的是心理学家是

柯尔伯格皮亚杰斯宾塞弗洛伊德

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程在这一过程中自律道德阶段始于

自我中心阶段权威阶段可逆性阶段公正阶段

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